220 likes | 441 Views
www.singidunum.ac.yu. MENADŽMENT, PRINCIPI, KONCEPTI I PROCESI. ČETVRTI DEO POGLAVLJE VIII: MOTIVISANJE. www.singidunum.ac.yu. 1. POJAM MOTIVACIJE I MOTIVA.
E N D
www.singidunum.ac.yu MENADŽMENT, PRINCIPI, KONCEPTI I PROCESI ČETVRTI DEO POGLAVLJE VIII: MOTIVISANJE
www.singidunum.ac.yu 1. POJAM MOTIVACIJE I MOTIVA motivacija = proces izazivanja, usmeravanja i održavanja naše aktivnosti radi dostizanja određenog cilja kojim se može zadovoljiti odgovarajuća potreba motivi = psihološki činioci koji pokreću na aktivnost, usmeravaju i održavaju aktivnost radi dostizanja cilja kojim se može zadovoljiti određena potreba
www.singidunum.ac.yu 2.KARAKTERISTIKE MOTIVACIJE • podsticanje (nezadovoljena želja ili potreba pokreće na akciju) • usmeravanje (ciljevi daju pravac akciji) • jačina (neke potrebe su jače, neki ciljevi teže dostižni).
www.singidunum.ac.yu 2. ČINIOCI MOTIVACIJE • UNUTRAŠNJI • sposobnosti • znanja • osobine karaktera • raspoloženja • vrednosti • i slično • SPOLJAŠNJI • radni prostor • radno odelo • nagrađivanje • radna klima • uvažavanje • i slično
www.singidunum.ac.yu 3. VRSTE MOTIVA • SOCIJALNI • stečeni socijalizacijom • pod uticajem društva • trajno utiču • primer: • motiv postignuća, sigurnosti, samopotvrđivanja i slično • BIOLOŠKI • urođeni • organske potrebe • princip homeostaze • primer: • glad, žeđ, spavanje, • materinstvo i slično
www.singidunum.ac.yu 3. VRSTE MOTIVA • UNUTRAŠNJI • zadovoljstvo poslom • želja za uspehom • radoznalost • treba da podstiču na dodatne učinke • SPOLJAŠNJI • nagrade • pohvale • bonusi • treba da budu takvi da ne izazivaju nezadovoljstvo
www.singidunum.ac.yu 4. PRISTUPI MOTIVACIJI • Tradicionalni pristup - čovek je ekonomsko biće kojem je plata osnovni motiv rada • Pristup stanovišta međuljudskih odnosa - čovek je socijalno biće a zadovoljenje socijalnih motiva podiže zadovoljstvo poslom • Participativni pristup – čovek je biće koje teži samoostvarenju i stoga su važni samostalnost, mogućnost donošenje odluka i dobra informisanost kao značajni unutrašnji motivi • Tipološki pristup – čovek je psihološko biće i kao takav pripada određenim tipovima, npr. izraženost teorije X ili teorije Y • Integrativni pristup – čovek je složeno biće a motivacija je multideterminisana
www.singidunum.ac.yu 5. TEORIJE MOTIVACIJE • kriterijumi razvrstavanja: • prema pristupima motivaciji • prema izvorima motivacije • sadržajne (motivi unutar ličnosti) • procesne (karakteristike posla i radne sredine) • prema motivacionim tenzijama (kontrastima) • unutrašnji naspram spoljašnjih motiva • socijalno oblikovani • oblikovani zadatkom • kognitivni motivi • nekognitivni motivi
www.singidunum.ac.yu 5. TEORIJE MOTIVACIJE • sedam grupa teorija: • proaktivne(teorija očekivanja, koncept samoefikasnosti, teorija ciljeva) • prateće(teorije akcije i kontrole, teorije samoregulacije) • tople(teorije emocija i raspoloženja) • hladne(teorije potreba, teorija dispozicija) • socijalno oblikovane normama(teorija pravednosti) • socijalno oblikovane potkrepljenjem(teorija potkrepljenja) • oblikovane zadatkom(teorije poslovnog dizajna)
www.singidunum.ac.yu 6. KOGNITIVNE TEORIJE MOTIVACIJE 6.1. TEORIJA OČEKIVANJA • Viktor Vrum • čovek je racionalno biće koje teži ostvarenju zadovoljstva i izbegavanju bola • snagu motivacije određuju: • VALENCIJA – da li vredi nešto postići • INSTRUMENTALNOST – da li ću ostvariti adekvatnu nadoknadu • OČEKIVANJA – da li mogu da postignem željeni cilj • kritika teorije: čovek ne poznaje dobro sve ishode svojih ponašanja
www.singidunum.ac.yu 6. KOGNITIVNE TEORIJE MOTIVACIJE 6.2. KONCEPT SAMOEFIKASNOSTI • samoefikasnost je značajna komponenta motivacije • samoefikasnost = verovanje u vlastite sposobnosti da se pokrene akcija kako bi se odgovorilo zahtevima određene situacije • istraživanje efekta Pigmaliona: • samoefikasnost se pojačava kod visokih očekivanja • istraživanje uticaja vrsta obuke na samoefikasnost: • trening usmeren na ovladavanje (jačanje kompetencija) podiže samoefikasnost bolje od treninga usmerenog na izvođenje
www.singidunum.ac.yu 6. KOGNITIVNE TEORIJE MOTIVACIJE 6.3. TEORIJA POSTAVLJENIH CILJEVA • Edvin Lok • racionalni ciljevi i voljne intencije su ključni faktori radne aktivnosti • preduslovi koji obezbeđuju da cilj pokrene akciju: • povratna informacija • posvećenost cilju • ovladanost veštinama i znanjima • mehanizmi uticaja ciljeva na aktivnosti: • usmeravanje pažnje i akcije • pojačano zalaganje • pojačana istrajnost • razvijanje strategija za postizanje cilja
www.singidunum.ac.yu 6. KOGNITIVNE TEORIJE MOTIVACIJE 6.4. TEORIJA AKCIJE I KONTROLE • teorija prati procese koji učestvuju u ostvarivanju postavljenih ciljeva • aktivnosti se stalno koriguju u odnosu na referentni standard • veći deo aktivnosti se odvija prema automatskim skriptama i bez učešća viših kognitivnih procesa 6.5. TEORIJA SAMOREGULACIJE • čovek gradi strategiju ponašanja za ostvarenje postavljenih ciljeva • kada, gde i kako postići ciljeve • tokom akcije razne situacije utiču na voljni aspekt
www.singidunum.ac.yu 7. NEKOGNITIVNE TEORIJE MOTIVACIJE 7.1. TEORIJE EMOCIJA I RASPOLOŽENJA • istražuje se odnos emocija i radne motivacije koji je dvostran • najviše je istraživano zadovoljstvo poslom • koncept koji ima osećajni i intelektualni aspekt 7.2. TEORIJE POTREBA • unutrašnje potrebe stvaraju napetost i pokreću na akciju kako bi se ista uklonila • teorija hijerarhije potreba • teorija trostepene hijerarhije potreba • teorija dva faktora • teorija motivacije za postignućem
www.singidunum.ac.yu 7.2. TEORIJE POTREBA TEORIJA HIJERARHIJE POTREBA • Abraham Maslov • potrebe su hijerarhijski organizovane: prvo treba zadovoljiti potrebe nižeg reda da bi se zadovoljile potrebe višeg reda • Hijerarhija potreba: • fiziološke potrebe, • potrebe za sigurnošću, • potrebe za pripadanjem, • potrebe za poštovanjem, • potrebe za samoostvarenjem (samoaktuelizacijom).
www.singidunum.ac.yu 7.2. TEORIJE POTREBA TEORIJA TROSTEPENE HIJERARHIJE POTREBA • Klejton Alderfer • modifikacija Maslovljeve teorije • egzistencijalne potrebe • potrebe za povezanošću • potrebe rasta • potrebe se mogu istovremeno aktivirati • mehanizam “frustracija-regresija”: ako više potrebe nisu zadovoljene onda potrebe nižeg nivoa dobijaju na značaju DVOFAKTORSKA TEORIJA • Frederik Hercberg • faktori konteksta ili higijenski faktori • sprečavaju nezadovoljstvo na poslu, neophodni za rad • faktori sadržaja ili motivatori • doprinose zadovoljstvu poslom, neophodni za radni učinak
www.singidunum.ac.yu 7.2. TEORIJE POTREBA TEORIJA MOTIVACIJE ZA POSTIGNUĆEM • Dejvid Mekkliland • potreba za postignućem - aspekti: • orjentacija ka pristupanju zadacima (motiv postignuća) • orjentacija ka izbegavanju zadataka (anksioznost) • potreba za moći • kontrola i upravljanje drugima • potreba za udruživanjem • dobra za timski rad i saradnju
www.singidunum.ac.yu 8. SOCIJALNO OBLIKOVANE TEORIJE MOTIVACIJE 8.1. TEORIJA PRAVEDNOSTI • Džon Adams • vlastito i tuđe ulaganje u posao se poredi sa referentnom normom • opažanje nepravednosti pokreće: • promene u ulaganju i dobiti • promene referentnog drugog • izobličavanje opažanja • otkaz • tri tipa ljudi: • dobroćudni (tolerantni na nepravednost) • osetljivi na pravednost • zaslužni (vole kad bolje prolaze od drugih)
www.singidunum.ac.yu 8. SOCIJALNO OBLIKOVANE TEORIJE MOTIVACIJE 8.2. TEORIJA POTKREPLJENJA • Frederik Skiner • instrumentalno učenje = oblik učenja kada do promena u ponašanju dolazi usled povezivanja određenih oblika ponašanja sa potkrepljenjem • potkrepljenje osnažuje ponašanja (nagrada) • negativno potkrepljenje slabi ponašanja (kazna) • dva tipa potkrepljenja: • finansijski (razna plaćanja) • ne-finansijski (povratne informacije i priznanja)
www.singidunum.ac.yu 9. TEORIJE MOTIVACIJE OBLIKOVANE ZADATKOM MODEL KARAKTERISTIKA POSLA • Hekman i Oldam • karakteristike koje posao čine izazovnim i ispunjavajućim: • identitet zadatka (sagledavanje posla u celini) • značaj zadatka • raznovrsnost veština • autonomija • povratne informacije
www.singidunum.ac.yu 10. INTEGRATIVNE TEORIJE MOTIVACIJE PRISTUP DAGLASA MEKGREGORA • menadžeri imaju različite poglede na prirodu čoveka • teorija X (čovek je lenj, radi za platu) • teorija Y (čovek je ambiciozan i teži ostvarenju svojih potencijala) PORTER-LOULEROV MODEL • dopunjeni model Vrumove teorije očekivanja • procena psihofizičkog stanja i mogućnosti za izvođenje zadatka • očekivanja u vezi sa ishodima akcije • poželjnost ishoda GRINOV MODEL • radna uloga je nosilac standarda koji motivišu ponašanje, a očekivanja drugih čine eksterne pritiske
www.singidunum.ac.yu PITANJA ZA DISKUSIJU I VEŽBE • Zašto je upravljanje motivacijom zaposlenih jedna od važnijih osobina menadžera? • O kojim motivima zaposlenih menadžer mora neizostavno voditi računa? • Kako povezati teorije potreba sa kognitivnim teorijama? • Zašto su važni ciljevi u radu? • Kako karakteristike posla utiču na motivaciju zaposlenih? • Zašto je pravednost raspodele nagrada važna za zaposlene? • Kako vi zamišljate jedan integrativni model motivacije?