ORAÇÕES COORDENADAS LÍNGUA PORTUGUESA

1. ORAÇÕES COORDENADAS LÍNGUA PORTUGUESA Período Composto por Coordenação (Orações Coordenadas)

2. ORAÇÕES COORDENADAS LÍNGUA PORTUGUESA Já estudamos que PERÍODO é a frase constituída por uma ou mais orações, formando um todo, com sentido completo. Quando possui apenas uma oração, é classificado como período simples; quando possui mais de uma, chama-se período composto. São vários os textos escritos constituídos por períodos simples e compostos. Leia o trecho a seguir, retirado de uma matéria feita pela Folha de São Paulo.

3. ORAÇÕES COORDENADAS LÍNGUA PORTUGUESA 19/12/2008 - 18h29 DESAJEITADO, BEETHOVEN É UM CACHORRO CHEIO DE MIMOS da Folha Online Beethoven parecia desengonçado quando nasceu. Com poucos meses de vida, ele já era grande no tamanho e vivia entediado. Sua história mudou quando, numa noite, André Barcellos soube que seu dono não queria mais ficar com ele - e foi buscá-lo na hora. A carinha de piedade e a falta de jeito do cão conquistaram André e viraram motivo para muitos mimos. Hoje com oito anos, o sharpei caramelo tem mais de 40 brinquedos, faz dois passeios por dia durante a semana e adora dormir. Beethoven é um sharpei mimado, passeia pelo menos duas vezes por dia e tem mais de 40 brinquedos. Disponível em http://www1.folha.uol.com.br/folha/bichos/ult10006u481675.shtml (adaptado).

4. ORAÇÕES COORDENADAS LÍNGUA PORTUGUESA Observe que logo no título temos um período simples, ou seja, formado por apenas uma oração: Beethoven é um cachorro cheio de mimos. Entretanto, ao lermos a descrição do cachorro feita abaixo da foto temos um período composto: Beethoven é um sharpei mimado,passeiapelo menos duas vezes por dia etemmais de 40 brinquedos. Outro período composto que podemos encontrar no texto é: Beethovenpareciadesengonçado quandonasceu.

5. ORAÇÕES COORDENADAS LÍNGUA PORTUGUESA Ainda podemos identificar no texto outros exemplos de períodos simples e composto, mas agora vamos nos fixar nos dois últimos exemplos. Em Beethoven é um sharpei mimado, passeia pelo menos duas vezes por dia e tem mais de 40 brinquedos, temos um período formado por três orações. E mais: as três orações são independentes e poderiam ser três orações absolutas. Ficariam assim: Beethoven é um sharpei mimado. Beethoven passeia pelo menos duas vezes por dia. Beethoven tem mais de 40 brinquedos. É nítido perceber que no período há, então, orações que se encontram simplesmente justapostas, coordenadas e não há dependência sintática entre elas. Este tipo de período é chamado de período composto por coordenação.

6. ORAÇÕES COORDENADAS LÍNGUA PORTUGUESA Agora veja o segundo exemplo. Em Beethoven parecia desengonçado quando nasceu, temos um período formado por duas orações, mas a segunda oração não tem sentido completo, sendo dependente da primeira. Veja: Beethoven parecia desengonçado / quando nasceu oração principal oração subordinada período composto por subordinação. A esse tipo de período chamamos Aqui, a primeira oração é independente, e por isso chamada de oração principal. Já a segunda oração é chamada de subordinada, pois não apresenta sentido completo sozinha, e sim, quando unida à primeira.

7. ORAÇÕES COORDENADAS LÍNGUA PORTUGUESA Nesta aula falaremos sobre o período composto por coordenação. Como vimos, este período é formado por orações que apresentam independência sintática entre si, ou seja, podem ser compreendidas isoladamente. A essas orações chamamos orações coordenadas. -> As orações coordenadas formam um período composto por coordenação. Quanto à classificação das orações coordenadas, temos dois tipos: 1) Coordenadas Assindéticas 2) Coordenadas Sindéticas.

8. ORAÇÕES COORDENADAS LÍNGUA PORTUGUESA Orações Coordenadas Assindéticas São orações coordenadas entre si e que não são ligadas através de nenhum conectivo. São separadas somente por uma vírgula, ou simplesmente justapostas: “Será uma vida nova, começará de novo, não haverá nada para trás.” (Augusto Abelaira, Quatro paredes nuas)

9. ORAÇÕES COORDENADAS LÍNGUA PORTUGUESA Orações Coordenadas Sindéticas Veja as orações destacadas no fragmento da música a seguir. Você é linda / E sabe viver / Você me faz feliz (Você é linda, Caetano Veloso) Observe que a ligação entre as duas orações é estabelecida por uma conjunção. E mais: a conjunção estabelece uma relação lógica entre elas: a mulher, além de linda, sabe viver. Mas essas orações podem ser transformadas em orações absolutas: Você é linda. Você sabe viver. Portanto, são também orações coordenadas. Por estarem ligadas por meio de conjunção, são chamadas de Orações Coordenadas Sindéticas. Podemos concluir, então, que as Orações Coordenadas Sindéticassão orações coordenadas entre si e ligadas através de uma conjunção coordenativa.

10. ORAÇÕES COORDENADAS LÍNGUA PORTUGUESA As orações coordenadas sindéticas são classificadas em cinco tipos, de acordo com a conjunção que as introduz: aditivas, adversativas, alternativas, conclusivas e explicativas. Vejamos exemplos de cada uma delas: - Aditivas: São introduzidas pelas conjunções coordenativas aditivas, que exprimem uma noção de acréscimo, de soma. As principais conjunções são: que, e, nem, não só... mas também, não só... como, assim... como, tanto...como.

11. ORAÇÕES COORDENADAS LÍNGUA PORTUGUESA No texto abaixo, a repetição da conjunção e liga as palavras e orações, enfatizando a idéia de repetição massacrante do cotidiano. A gaiola e era a gaiola e era a vida era a gaiola e era o muro a cerca e o preconceito e era o filho a família e a aliança e era a grade a filha e era o conceito e era o relógio o horário o apontamento e era o estatuto a lei e o mandamento e a tabuleta dizendo é proibido. Era a vida era o mundo e a gaiola e era a casa o nome e a vestimenta e era o imposto o aluguel a ferramenta e era o orgulho e o coração fechado e o sentimento trancado a cadeado. E era o amor e o desamor e o medo de magoar e eram os laços e o sinal de não passar. E era a vida era a vida o mundo e a gaiola e era a vida e a vida era a gaiola. (Maria do Carmo B.C. de Melo)

12. ORAÇÕES COORDENADAS LÍNGUA PORTUGUESA A seguir temos outro exemplo de orações coordenadas sindéticas aditivas: Ele não explica o seu ato nem negocia uma saída honrosa para a crise. Neste caso, o que a conjunção destacada enfatiza?

13. ORAÇÕES COORDENADAS LÍNGUA PORTUGUESA - Adversativas: são introduzidas por conjunções que denotam idéia de oposição, de contraste, de compensação. As principais conjunções adversativas são: mas, porém, contudo, no entanto, entretanto, todavia. Na tira acima, podemos perceber a presença da conjunção de oposição masnas orações.

14. ORAÇÕES COORDENADAS LÍNGUA PORTUGUESA Observe ainda que a conjunção mas sempre é usada no início da frase, enquanto as demais conjunções coordenativas adversativas podem ocupar diferentes posições na oração: Minha mãe diz que não liga; adora, entretanto, ganhar presentes. Ou Minha mãe diz que não liga; adora ganhar presentes, entretanto.

15. ORAÇÕES COORDENADAS LÍNGUA PORTUGUESA - Alternativas: são introduzidas por conjunções que expressam fatos ou conceitos que se excluem ou se alteram entre si. As principais conjunções alternativas são: ou... ou, ora... ora, já... já, quer...quer, seja...seja. Veja o exemplo a seguir, em que a conjunção alternativa está destacada: Passei a me comportar mal na sala: falava muito alto, mexia com os colegas, interrompia a lição com piadinhas, até que ele dizia, vermelho: -Cale-se ou expulso a senhora da sala. Fonte: LISPECTOR, Clarice. A Legião estrangeira. São Paulo, Ática. 1977. p.11. Observe este outro exemplo: Inês estava muito preocupada durante a madrugada. Ora dormia, ora acordava... Qual a diferença entre os dois exemplos?

16. ORAÇÕES COORDENADAS LÍNGUA PORTUGUESA - Conclusivas: são introduzidas por conjunções que expressam uma ideia de conclusão. As principais são: logo, pois (proposto ao verbo), portanto, por isso, de modo que, por fim, por conseguinte, consequentemente. Exemplos: Ouço música, logo ainda não me enterraram. Tomamos várias precauções, por isso a crise pode ser contida.

17. ORAÇÕES COORDENADAS LÍNGUA PORTUGUESA - Explicativas: explicam o motivo da declaração anterior. São introduzidas pelas conjunções coordenativas: porque, que, pois (anteposto ao verbo), isto é, ou seja, a saber, na verdade, etc. Veja o anúncio publicitário a seguir. Neste exemplo, a conjunção que pode ser substituída por pois ou porque (também conjunções coordenativas explicativas). Mas é interessante notar que esta conjunção pode ter outros valores...

18. ORAÇÕES COORDENADAS LÍNGUA PORTUGUESA Vejamos exemplos de outros tipos de orações coordenadas sindéticas com a conjunção que: Que = conjunção coordenativa aditiva Ria que ria, como se a vida fosse sempre uma comédia. Que = conjunção coordenativa adversativa: Você pode chorar bem alto, que ninguém virá socorrê-lo. Por isso é tão importante estudar a organização das palavras num texto! Quando analisamos as relações existentes entre as orações, por exemplo, analisamos o modo como se estrutura um texto e podemos compreendê-lo melhor!

19. ORAÇÕES COORDENADAS LÍNGUA PORTUGUESA Finalmente, as orações coordenadas podem aparecer em um período onde há também orações subordinadas. Ao período em que há esses dois tipos de orações chamamos período composto por coordenação e subordinação. Veja: É verdade / que você me enganou um dia, / mas adoro você/ e sempre vou adorar. (Fábulas de Esopo, O rapaz e a moça inconstate) Or. Principal Oração Coordenda Oração Coordenada Oração Subordinada Você consegue identificar as orações coordenadas? Vamos ver... Como são classificadas as orações coordenadas desse período?

20. ORAÇÕES COORDENADAS LÍNGUA PORTUGUESA E agora? Você consegue identificar e classificar as orações coordenadas presentes na tirinha? Vejamos... Ontem eu coloquei o pé prum garoto tropeçar, e ele caiu na lama. oração coordenada sindética aditiva Venha aqui e me dê uma mão oração coordenada sindética aditiva

21. ORAÇÕES COORDENADAS LÍNGUA PORTUGUESA E numa carta? Leia o fragmento da Carta da Terra (adaptado) e procure mais orações coordenadas, classificando-as. As forças da natureza fazem da existência uma aventura exigente e incerta, mas a Terra providenciou as condições essenciais para a evolução da vida. Os benefícios do desenvolvimento não estão sendo divididos eqüitativamente e o fosso entre ricos e pobres está aumentando. A escolha é nossa: formar uma aliança global para cuidar da Terra e uns dos outros, ou arriscar a nossa destruição e a da diversidade da vida. Devemos aprofundar o diálogo global gerado pela Carta da Terra, porque temos muito que aprender a partir da busca iminente e conjunta por verdade e sabedoria. Viu como a organização das orações define o entendimento de um texto?

22. ORAÇÕES COORDENADAS LÍNGUA PORTUGUESA Chegamos ao final de nossa aula... Vamos esquematizar nosso estudo?