1 / 9

Učenec: > opiše razvoj znanosti v 17. in 18. stoletju,

KAKO SO ŽELELI RAZSVETLJENCI SPREMENITI SVET Učb. str. 60-62. Učenec: > opiše razvoj znanosti v 17. in 18. stoletju, > našteje glavne izume in njihove izumitelje, > obrazloži pojem razsvetljenstvo in pojasni, za kaj so se zavzemali razsvetljenci,

elga
Download Presentation

Učenec: > opiše razvoj znanosti v 17. in 18. stoletju,

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. KAKO SO ŽELELI RAZSVETLJENCI SPREMENITI SVET Učb. str. 60-62 Učenec: > opiše razvoj znanosti v 17. in 18. stoletju, > našteje glavne izume in njihove izumitelje, > obrazloži pojem razsvetljenstvo in pojasni, za kaj so se zavzemali razsvetljenci, > pozna glavne razsvetljence in njihove ideje, > primerja absolutizem z razsvetljenim absolutizmom ter ugotovi glavne razlike, > zna našteti glavne razsvetljene absolutiste. ? racionalizem ? razsvetljenstvo ? razsvetljeni absolutizem • Na kaj pomisliš, ko slišiš stavek: • “Posvetilo se mi je.” • Kdo so bili razsvetljenci?.

  2. Naravni zakoni - revolucija v znanosti • POMEN ZNANJA v 16. in 17. stoletju • Malo pismenih, več na zahodu Evrope (protestantizem). • Znanje ni bilo preveč cenjeno, veliko vraževerja. • Ljudje naj čim manj mislijo in sprašujejo. • Ljudje naj verjamejo v tisto, kar uči cerkev in brez ugovora ubogajo. • Človek ne bo nikoli razumel boga in naj tudi ne poskuša. ZAČETEK MODERNEZNANOSTI Posamezniki iščejo pot. Spoznanja prihajajo po naključju in načrtno. Znanstvenik mora proučevati zznanstvenimi metodami(opazovanje in preizkušanje) Opazovati> primerjati>preizkusiti> ugotoviti pravilo>postaviti zakon Racionalizem,vera v razum; z razumom in preučevanjem priti do bistvenih odkritij. Akademije znanosti: izmenjava znanja, opravljanje poskusov.

  3. Vesolje • N.Kopernik, G.Galilei, J.Kepler, • Giordano Bruno: vesolje je neskončno v prostoru in času, ima več sonc s svojimi planeti (obsojen na grmado). • Edmund Halley: kometi se gibljejo okrog sonca (napovedal komet za leto 1705). astronomsko (znanstveno) V moč zvezd so verjeli preprosti in izobraženi. Z astrologijo so se ukvarjali celo astronomi. Tehnika in medicina: : Vodna kolesa, mlini na veter, mehovi, vitli (pogon s pomočjo vode, vetra, človekovih in živalskih mišic) Po starem astrološko Teleskop, ura z nihalom, računski stroj (Blaise Pascal), mikroskop, zračna črpalka, barometer, termometer, kisik, delovanje srca, krvni obtok (William Harwey)... Po novem

  4. Alkimistični laboratorij iz Newtonovega obdobja 17. stoletje

  5. Ideje razsvetljencev — revolucija v pojmovanju družbe • LJUDJE SMO SI ENAKI • Potrebujemo enake možnosti ob • rojstvu. • Od naše sposobnosti in pridnosti • naj bo odvisno, kaj bomo postali. • To, kar bomo postali, ne sme biti • odvisno od premoženja. • Vsakdo mora imeti pravico do • sreče, svobode in lastnine. • Kjer vlada absolutizem, ni svobode. Razsvetljenci so poudarjali: • enakost pred zakonom • pravico do svobode, • svobodo tiska in mišljenja, • vero v razum in znanost. • RENÉ DESCARTES • • Francoski filozof, • matematik in znanstvenik, • • najprej je delal v vojski, • • iznašel koordinatni sitem; • prispeval je k napredku • matematike, • • odkril je lomljenja svetlobe, • prispeval k razvoju optike. VOLTAIRE, francoski pisec, ostroumen kritik, znan po filozofskih razpravah in obrambi civilnih svoboščin, vključno s svobodo veroizpovedi

  6. Isaac Newton 1643-1727 zakon težnosti RAZSVETLJENCI Voltaire - francoski filozof, pisatelj, Jean J. Rousseau - francoski pedagog Daniel Defoe-pisatelj (Robinson Crusoe) Denis Diderot -Enciklopedija Charles de Montesquieu- filozof Isaac Newton - angleški znanstvenik John Locke - angleški filozof Imanuel Kant- nemški filozof Izoblikuje se evropska miselnost (potovanja, vedoželjnost) in učenje tujih jezikov (ang. nem. ital. fran.). • John Locke- angleški filozof: • znanje temelji na človekovi • izkušnji, • strpnost do različnih ver in • tudi neverujočih. • Kritičen do kraljeve oblasti. • Vplival na Američane. • Jean Jacques Rousseau • filozof, učitelj in pisec, • delo Družbena pogodba.

  7. Kolikšen je bil vpliv razsvetljenskih idej na vladarje Nekateri vladarji evropskih držav so upoštevali spoznanja razsvetljencev in jih vključevali v vladanje. • Razsvetljeni absolutisti. • Spoznali so, da: • so izobraženi in zadovoljni prebivalci uspešnejši, • gospodarsko pripomorejo k polnjenju blagajne. • Izvajali so: • reforme na področju šolstva, gospodarstva, • vojske, sodstva in uprave, • modernizacijo države in povečali njihovo moč, • • Izboljšali so položaj kmeta ter obdavčili • plemstvo in duhovščino.

  8. Friderik II. Veliki (1740–1786) je zagovarjal absolutno oblast, vendar jo mora vladar uporabljati za dobro svojih podložnikov. • Z reformami je uvedel versko strpnost, ukinil je mučenje kot del sodnih procesov ter spodbujal kulturo in šolstvo. • Preoblikoval je vojsko v najbolj disciplinirano v Evropi. Med njegovo vladavino se je Prusija ozemeljsko razširila. • Premagal je Avstrijo in priključil bogato Šlezijo. • Katarina Velika, izobražena ruska cesarica. Sama sebe je imela za »filozofa na prestolu«. • Dopisovala si je z mnogimi razsvetljenci. • Spodbujala je znanost, politiko in vojsko. • Izobraževanje srednjega sloja. • Plemiče je oprostila davkov, uvedla dedno plemištvo, zaslužnim je podarila zemljo. • Podarila jim je nadzor nad tlačani in deželami.

  9. IDEJE RAZSVETLJENSTVA • ENAKOST • RAZUM • ZNANOST • SVOBODA • PROTI ABSOLUTIZMU _________________________ • _________________________ • _________________________ • _________________________ • PREDSTAVNIKI RAZSVETLJENSTVA • J. J. ROUSSEAU • VOLTAIRE • C. de MONTESQUIEU • D. DIDEROT • I. KANT • I.NEWTON • J. LOCKE KAKO SO ŽELELI RAZSVETLJENCI SPREMENITI SVET U STR. 60-62, DZ 39 - 40 ENCIKLOPEDIJA knjižno delo, v katerem je bilo zbrano znanje o umetnosti in znanosti D. DIDEROT _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ • RAZSVETLJENI VLADARJI • Friderik II. Veliki - Prusija • Marija Terezija - habsburška • monarhija • Katarina Velika - Rusija • ________________________ • ________________________ • ________________________ • ________________________ • SALONSKO ŽIVLJENJE podpora razsvetljencem • finančna podpora bogatih žensk • družabno kulturni večeri________________________ • _________________________ • _________________________ • _________________________ • _________________________

More Related