PERBEDAAN AKAL SEHAT DAN PENGETAHUAN ILMIAH DALAM SOSIOLOGI

1. PERBEDAAN AKAL SEHAT DAN PENGETAHUAN ILMIAH DALAM SOSIOLOGI OLEH : DR. AZWAR, M.SI JURUSAN SOSIOLOGI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS ANDALAS

2. Pertanyaan kita adalah : • Apakah perbedaan antara akal sehat dengan pengetahuan ilmiah ? • Kenapa sosiologi dipandang sebagai ilmu? • Apa saja metode sosiologi menghasilkan pengetahuan ? Masyarakat merupakan kumpulan manusia-manusia yang saling berinteraksi dalam rangka mencapai tujuan hidup. Setiap manusia memiliki akal sehat dalam berinteraksi namun tidak semua manusia memiliki pengetahuan ilmiah Sadar dan tidak sadar manusia sering menggunakan akal sehat dalam berinteraksi, tetapi banyak pula manusia yang menggunakan pengetahuan ilmiah dalam berinteraksi

3. Akang…wajahnya mulus sekali, mungkin akang suka makan sayuran ya…. Prilaku seks bebas remaja sekarang karena faktor kontrol sosial semakin kurang Neng..kok wajah kamu banyak jerawat sekarang..mungkin kamu banyak makan kacang hehehe.. Hasil penelitian dari UGM bahwa perilaku seks bebas dipengaruhi oleh kontrol orang tua yang kurang

4. Dasar atau Sumber Akal Sehat dan Pengetahuan Ilmiah

5. PERBEDAAN AKAL SEHAT DENGAN PENGETAHUAN ILMIAH KUMPULAN DUGAAN, FIRASAT, DAN HASIL BELAJAR SECARA COBA-COBA DARI SEKELOMPOK MASYARAKAT AKAL SEHAT • SEKELOMPOK MASYARAKAT MENYATAKAN BAHWA TINDAKAN BUNUH DIRI YANG DILAKUKAN SEBAGIAN BESAR MASYARAKAT KARENA KURANG PEMAHAMAN TERHADAP AGAMA • PERILAKU KASAR SEBAGIAN BESAR BURUH ANGKAT DI PASAR KARENA LINGKUNGAN MEMAKAI HUKUM RIMBA • WANITA YANG MEMAKAI JILBAB LEBIH DIDORONG OLEH KE INGINAN UNTUK MENUTUP AURAT • REMAJA YANG SUKA MENUKAR WARNA RAMBUTNYA ADALAH WANITA YANG TIDAK PUNYA PENDIRIAN • TINDAKAN KRIMINAL YANG BANYAK DILAKUKAN ORANG SEKARANG INI LEBIH DISEBABKAN PERUBAHAN GAYA HIDUP YANG BERSIFAT HEDONISME • SEORANG PETANI MENYIRAMKAN AIR SENI MANUSIA KE TANAMAN SAYURAN AGAR TANAMAN TERSEBUT TUMBUH SUBUR AKAL SEHAT YANG DIUNGKAPKAN DI ATAS SERING DIDASARKAN KETIDAKTAHUAN, PRASANGKA, SALAH TAFSIR TERHADAP SEBUAH PERISTIWA.

6. KUMPULAN DUGAAN, FIRASAT, DAN HASIL BELAJAR DIDASARKAN PADA BUKTI YANG DAPAT DIUJI PENGETAHUAN ILMIAH • BUNUH DIRI YANG DILAKUKAN OLEH SEKELOMPOK ORANG KARENA LEMAHNYA IKATAN DALAM KELUARGA DAN PEMAHAMAN TERHADAP AGAMA (DURKHEIM) • SEORANG YANG SUKSES MENJADI ENTREPRENEURSHIP KARENA DIPENGARUHI OLEH JENIS BACAAN YANG DIBACA SEDARI KECIL (MC CLELLAND) • SEORANG WANITA MENJADI PELACUR KARENA DIDORONG OLEH FAKTOR EKONOMI DAN GAYA HIDUP. • KONFLIK DAN TAWURAN ANTAR PEMUDA DISEBABKAN ADANYA PERBEDAAN PEMAHAMAN TERHADAP SIMBOL –SIMBOL SOSIAL DALAM BERKOMUNIKASI. (BLUMER) PENGETAHUAN ILMIAH YANG DIUNGKAPKAN DI ATAS DIDASARKAN ATAS OBSERVASI, SURVEI DAN EKSPERIMEN YANG DILAKUKAN SECARA SISTEMATIS TERHADAP SEBUAH PERISTIWA YANG TERJADI BERULANG-ULANG.

7. AKAL SEHAT BISA MENJADI DASAR TERBENTUKNYA ILMU PENGETAHUAN AKAL SEHAT DALAM KEHIDUPAN SOSIAL DIMUNCULKAN TIDAK SECARA SENGAJA DAN SISTEMATIS SERING PULA AKAL SEHAT DIMUNCULKAN SECARA KOLEKTIF UNTUK PEMBODOHAN KELOMPOK DAN PEMBENARAN DIRI AKAL SEHAT BISA DIPERGUNAKAN OLEH KELOMPOK MASYARAKAT UNTUK MENDAPAT SOLUSI BERSIFAT SEMENTARA TERHADAP SEBUAH MASALAH AKAL SEHAT LEBIH BANYAK DIGUNAKAN OLEH MASYARAKAT DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI TERUTAMA MASYARAKAT NON-ILMIAH PENGETAHUAN ILMIAH ITU HARUS BERDASARKAN KAJIAN TERHADAP GEJALA YANG SERING TERJADI DALAM MASYARAKAT DENGAN MENGGUNAKAN METODE ILMIAH.

8. SOSIOLOGI DIPANDANG SEBAGAI ILMU SOSIOLOGI DIPANDANG SEBAGAI ILMU SEJAUH SOSIOLOGI MENGEMBANGKAN SUATU KERANGKA PENGETAHUAN YANG TERSUSUN DAN TERUJI YANG DIDASARKAN PADA PENELITIAN ILMIAH KESIMPULAN ATAU PERNYATAAN YANG DIAMBIL BERDASARKAN MITOS, DONGENG ATAU ANGAN-ANGAN BELUM BISA DIKATAKAN SOSIOLOGI SEBAGAI ILMU TETAPI IA HARUS BERDASARKAN METODE PENELITIAN ILMIAH EX : - MENGGUNAKAN PARANORMAL UNTUK MENCARITAHU KENAPA DAERAH ITU SERING TERJADI BANJIR BANDANG ATAU GEMPA BUMI - PREJUDISE BAHWA BANYAK PARA REMAJA YANG HAMIL DILUAR NIKAH KARENA ORANG TUANYA DULUNYA JUGA BERPERILAKU SEPERTI ITU

9. MENCARITAHU APA YANG MENYEBABKAN PARA REMAJA PADA LINGKUNGAN TERTENTU BANYAK YANG MENGHABISKAN WAKTUNYA MAIN JUDI, DILAKUKAN MELALUI SEBUAH PENELITIAN ILMIAH BERDASARKAN ASUMSI TEORITIS YANG RELEVAN • MENCARITAHU KENAPA SEMAKIN BANYAK JUMLAH PENGEMIS DI KOTA BESAR SEKARANG INI, JAWABAN MELALUI SEBUAH PENELITIAN ILMIAH DENGAN TEKNIK OBSERVASI, WAWANCARA DAN ANALISIS TEORITIS EMILE DURKHEIM MENCARITAHU KENAPA BANYAK MASYARAKAT YANG BERAGAMA KATOLIK AMERIKA MELAKUKAN TINDAKAN BUNUH DIRI, MELALUI PENELITIAN ILMIAH YANG IA LAKUKAN TERNYATA PENYEBABNYA ADALAH SOLIDARITAS SOSIAL YANG MAKIN MELEMAH SOSIOLOGI SEBAGAI SUATU ILMU KARENA PENGETAHUAN YANG DIHASILKAN MENGGUNAKAN METODE KAJIAN ILMIAH

10. METODE SOSIOLOGI DALAM MENGHASILKAN ILMU • BEBERAPA METODE YANG DIPERGUNAKAN SOSIOLOGI DALAM MENGHASILKAN ILMU : • STUDI CROSS-SECTIONAL DAN LONGITUDINAL • EKSPERIMEN LABORATORIUM DAN EKSPERIMEN LAPANGAN • PENELITIAN DENGAN KUESIONER DAN WAWANCARA • PENELITIAN PENGAMAT PESERTA (PARTICIPANT OBSERVER STUDIES) • STUDI KASUS (CASE STUDY) • PENELITIAN EVALUASI (EVALUATION RESEARCH)

11. STUDI CROSS-SECTIONAL DAN LONGITUDINAL STUDI CROSS-SECTIONAL : STUDI YANG MELIPUTI SUATU DAERAH PENGAMATAN YANG LUAS DALAM SUATU JANGKA WAKTU TERTENTU. EX : SEORANG SOSIOLOG INGIN MENELITI KUALITAS KEHIDUPAN (THE QUALITY OF LIFE) MASYARAKAT PERDESAAN DI DAERAH PERTAMBANGAN SUMATERA BARAT. RESPONDEN YANG DIAMBIL 1000 SAMPEL RUMAH TANGGA DAN DITAMBAH DENGAN BEBERAPA OBSERVASI TENTANG PERBEDAAN KESEHATAN DAN PENDIDIKAN SERTA PERILAKU MASYARAKAT YANG BEKERJA DITAMBANG DIBANDINGKAN DENGAN YANG BEKERJA PADA SEKTOR PERTANIAN. TERNYATA HASIL PENELITIAN MENUNJUKKAN BAHWA MASYARAKAT YANG BEKERJA DITAMBANG KESEHATAN , PERILAKU MEREKA TIDAK SEBAIK MASYARAKAT YANG BEKERJA PADA SEKTOR PERTANIAN. SEDANGKAN MASYARAKAT YANG BEKERJA PADA SEKTOR PERTANIAN MEMILIKI TINGKAT KESEHATAN DAN PERILAKU LEBIH BAIK.

12. STUDI LONGITUDINAL : STUDI YANG BERLANGSUNG SEPANJANG WAKTU YANG MENGGAMBARKAN SUATU KECENDRUNGAN ATAU SERANGKAIAN “OBSERVASI SEBELUM DAN SESUDAH” EX : KECENDRUNGAN SISWA PADA KELAS STANDAR INTERNASIONAL DI SLTP, MENELAAH JUMLAH SISWA YANG MENDAFTAR DI KELAS BIASA DAN KELAS STANDAR INTERNASIONAL SLTP DI KOTA PADANG. DITEMUKAN BAHWA DALAM SEKOLAH STANDAR INTERNASIONAL TINGKAT SLT DI KOTA PADANG PADA TAHUN 2008-2010 TERDAPAT 80 % SISWA YANG MEMILIKI NIM TINGGI DENGAN KONDISI EKONOMI ORANG TUA MENENGAH KE ATAS. SEDANGKAN PADA KELAS BIASA TERDAPAT 90 % SISWA YANG MEMILIKI NIM TINGGI DENGAN KONDISI EKONOMI ORANG TUA MENENGAH KE BAWAH

14. OBJEK KAJIAN SOSIOLOGI OLEH : DR. AZWAR, M.SI JURUSAN SOSIOLOGI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS ANDALAS

15. OBJEK KAJIAN SOSIOLOGI MENURUT AHLI SOSIOLOGI SECARA UMUM OBJEK KAJIAN SOSIOLOGI ADALAH MASYARAKAT (SOCIETY) TETAPI PERTANYAAN KITA MANA YANG DIKATAKAN MASYARAKAT TERSEBUT ? Antri naik bus Antri naik keretapi Jalan bagi orang buta

16. Nelayan Kemiskinan Kerumunan PKL Tawuran

17. OBJEK KAJIAN SOSIOLOGI - EMILE DURKHEIM • FAKTA SOSIAL • SESUATU YANG BERADA DI LUAR INDIVIDU • DILAKUKAN OLEH BANYAK ORANG (PERILAKU SOSIAL ATAU KEJADIAN SOSIAL) Perceraian Bunuh Diri Pengemis Pelacur Tawuran

18. OBJEK KAJIAN SOSIOLOGI - MAX WEBER • SOCIAL ACTION=TINDAKAN SOSIAL • TINDAKAN YANG MEMPUNYAI MAKNA SUBYEKTIF • TINDAKAN MEMPUNYAI MAKSUD. • TINDAKAN YANG MEMPUNYAI ALASAN.

19. OBJEK KAJIAN SOSIOLOGI - KATA PETER L. BERGER • HUBUNGAN ANTARA INDIVIDU DENGAN MASYARAKAT • REALITAS BANYAK INDIVIDU ADALAH REFLEKSI HUBUNGAN INDIVIDU DENGAN MASYARAKAT