140 likes | 268 Views
Praktikvejleder træf Tirsdag den 28/1 - 2014. Uddannelsens opbygning. 54 ugers skoleundervisning 52 ugers praktik Undervisningen på skolen består af grundfag, områdefag , projektskrivning , valgfag og valgfri specialefag. Grundfag på 1.- og 2. skoleperiode Dansk (C-niveau)
E N D
Uddannelsens opbygning • 54 ugers skoleundervisning • 52 ugers praktik • Undervisningen på skolen består af grundfag, områdefag, projektskrivning, valgfag og valgfri specialefag. Grundfag på 1.- og 2. skoleperiode • Dansk (C-niveau) • Samfundsfag (C-niveau) • Engelsk ( E-niveau ) – valgfrit grundfag – afsluttes på 1. skoleperiode
Uddannelsens opbygning Områdefag på 1. og 2 . skoleperiode • Pædagogik • Sprog, kommunikation og psykologi • Kultur- og aktivitetsfag • Bevægelse og Idræt • Sundhedsfag ET af disse områdefag skal eleven op i til eksamen i tredje skoleperiode
Uddannelsens opbygning • 1. skoleperiode / læringsaktivitet: ”menneskets vilkår og udvikling” • Der undervises ud fra målene for de enkelte fag med afsluttende projekt / ca. 4 uger • Valgfri specialefag (1 uge) • Valgfag (1 uge)
Uddannelsens opbygning • 2. skoleperiode / Læringsaktivitet ”mennesket med særlige behov” • Undervisning med afsluttende projekt/ ca. 4 uger • Valgfri specialefag (1 uge) • Valgfag (1 uge) • Musisk menneske ( 2 uger ) • Opgave i samfundsfag • Eksamen i grundfag / dansk – samfundsfag • Studietur
Udannelsens opbygning • 3. skoleperiode ca. 6 uger ”Den professionelle pædagogiske assistent”. • Projektskrivning – Den professionelle pædagogiske assistent. • Område fags eksamen / udtrækkes af ministeriet – eleverne får besked 4 uger før eksamen • Afsluttende eksamen med udgangspunkt i deres projekt
Valgfag! • MarteMeo og rytmik • Leg med grej • Innovation • Musik • Kreativ skrivning • Bæredygtighed i pædagogiske arbejde • Tysk
Valgfri specialefag • Skoleperiode • Æstetiske udtryksformer • Børn og natur • Folkesundhed og sundhedsfremme 2. Skoleperiode • Kost og bevægelse • Socialpædagogik • Pædagogiske aktiviteter
Projektskrivning ca. 4 uger • Eleverne vælger selv emner/ temaer ud fra læringsaktiviteten • Som hoved regel skal de arbejde i grupper i 1 og 2 projekt • Gruppen får tildelt en vejleder • Projektet afleveres til vejlerne / ofte 2 på en klasse • Grupperne fremlægger ikke selve projektet, men noget der ligger i forlængelse af projektet • Fremlæggelsen skal indeholde noget teori og en praksis del. • Alle i gruppen skal fremlægge ca. 5 min. • Gruppen får en tilbagemelding på fremlæggelsen fra vejlederne og en skriftlig tilbagemelding på projektet fra gruppens vejleder.
Eksamen • Område fags eksamen: • Eleven udarbejder i løbet af 5 dage en indledning, problemformulering og litteraturliste som afleveres til censor og vejleder. • Til eksamen har eleven 8 – 10 min. oplæg ud fra sin problemformulering, derefter er der 10 – 12 min. eksaminering • Vurdering af censor og eksaminator efter 7 trins skalaen
Eksamen • Grundfags eksamen: • I samfundsfag går eleverne op i deres samfundsfags opgave • I dansk får de tekster, cases eller andet, som de skal give oplæg om og eksamineres i. • Karakterer efter 7 trins skalaen
Praktikken 1. teori periode: • Normal området – vuggestue, børnehave, SFO 2. teori periode: • Special området. I praktikken skal eleven: • Tildeles en vejleder • Besøg af sin kontaktlærer • Opfylde praktik målene.
Mål med praktikken • Formålet med praktikken er, at eleven under vejledning afprøver, reflektere over og udvikler sine faglige og personlige kompetencer. • Målet er ligeledes, at eleven i praktikken udvikler forståelse for sin rolle som fag person.