70 likes | 310 Views
Seminarium magisterskie - problematyka psychologii sportu i aktywności fizycznej. prof. nadzw. dr hab. Marcin Krawczyński.
E N D
Seminarium magisterskie- problematyka psychologii sportu i aktywności fizycznej prof. nadzw. dr hab. Marcin Krawczyński
Badania olimpijczyków wykazały, że spośródtrzech głównych elementów przygotowania zawodnika do startu - fizycznego, technicznego i psychicznego, tylko ten ostatni tłumaczy w sposób statystycznie istotny zajęte miejsce w rankingu olimpijskim (por. Orlick i Partington, 1988).
Psychologia sportu i aktywności fizycznej • Zgodnie z definicją przyjętą w 1995 roku przez Europejską Federację Psychologii Sportu FEPSAC psychologia sportu interesuje się psychologicznymi podstawami, procesami i konsekwencjami sportowo zorientowanej aktywności jednej lub wielu osób zaangażowanych w tą działalność (Apitzsch, Schelling, 2003). Owa aktywność fizyczna może dotyczyć udziału we współzawodnictwie sportowym, edukacji, rekreacji, prewencji, rehabilitacji i obejmuje także ćwiczenia na rzecz zdrowia. Podmiotem są wszyscy ludzie zaangażowani w różne sporty i ćwiczenia fizyczne np. sportowcy, trenerzy, działacze, nauczyciele, fizjoterapeuci, rodzice, widzowie, itp.
Zadania psychologii sportu i aktywności fizycznej (wg FEPSAC) • 1) badania naukowe – niezbędne dla zrozumienia psychologicznych podstaw regulacji aktywności w kontekście sportu i aktywności fizycznej; • 2) edukację – na różnych poziomach kształcenia i specjalizacji (na poziomie profesjonalnym, akademickim, szkolnym); • 3) aplikację – wiedza i kompetencje psychologii sportu mogą być stosowane w dwóch głównych obszarach: • diagnozy i pomiaru (np. przy naborze i selekcji uzdolnionych sportowców, testowaniu zdolności, ocenie potrzeb itp.), • interwencji (doradztwo i poradnictwo psychologiczne, współpraca ze wszystkimi członkami sztabu przygotowań, itp.).
Obszary tematyczne prac: • Lęk, stres w sporcie i metod jego redukcji. • Motywacja i motywacja osiągnięć w działalności sportowej. • Osobowościowe uwarunkowania sukcesu sportowego. • Dynamika grupy sportowej. • Zdrowie i zdrowy styl życia a aktywność fizyczna. • Aktywność fizyczna w życiu ludzi starszych. • Samoocena własnego ciała u osób aktywnych i nieaktywnych fizycznie. • Psychospołeczna charakterystyka widowiska sportowego. • Inne zagadnienia z obszaru psychologii sportu i aktywności fizycznej – do wyboru przez studenta.