PROGETTO SCIENTIFICO : " COL NASO ALL'INSU' "4 anni

1. PROGETTO SCIENTIFICO : " COL NASO ALL'INSU' "4 anni ANNO SCOLASTICO 2010/11 SCUOLA INF.COLLODI INS. MARTINIS - SCANFERLA

2. Il progetto proposto vuol essere la continuazione del progetto accoglienza dove sono • stati proposti giochi ed attività riguardanti le stelle e fenomeni celesti. L’intenzione di • continuare con lo stesso argomento sotto l’aspetto scientifico per dar modo ai bamb. • di : • compiere osservazioni sull’alternanza giorno/notte • esprimere curiosità e esplorazione verso i fenomeni naturali • avvicinarlo a fenomeni naturali non visibili • argomentare su un fenomeno osservato

3. RICORDANDO L’ESPERIENZA DEL PLANETARIO DIGITALE Una forma di pallone morbida,era Tutta molliccia…d’entro c’era la lucertola, il granchio,la strega,poi ho visto medusa che Perseo gli aveva staccato la testa. Un pallone grande e quasi alto più di noi anche più delle maestre, dentro con le stelle e si cambiava e venivano I disegni. Siamo andati sulla luna con L’astronave Dentro al pallone c’era lo spazio con gli uomini,c’erano le stelle cadenti e le pietre meteore. Ho visto disegni fatti con le stelle: un cavallo,un coniglietto,un serpente, la mamma orsa,un uccello,la stella polare la stella che indicava la strada della casa di Babbo Natale Ho visto i disegni delle storie con la fantasia degli uomini: una era la strega con i capel li con i vermi,quando ti guardava negli occhi ti poteva ammazzare

4. CONTINUANDO CON L’OSSERVAZIONE DEL SOLE Quando si dice condivisione delle conoscenze…. Con noi c’erano anche i bamb.di 5 anni e una di loro ha fatto un osservazione interessante, dopo aver osservato il sole dice.. MA IL SOLE NON HA I RAGGI !!!!!

5. Partendo dall’incontro con l’ astrofilo, che ci ha raccontato delle stelle e mostrato con il sole con il telescopio, abbiamo scoperto che il sole è una stella … Questa sono io sto guardando il sole dal telescopio ho visto il sole senza raggi e dei pallini neri Il bambino sta vedendo il sole, l’altro sta aspettando

6. ABBIAMO SCOPERTO CHE IL SOLE E’ UNA STELLA… MA ALLORA PERCHE’ DI GIORNO CE N’E’ SOLO UNA? Perché c’è giorno, il giallo del sole va meglio con l’azzurro Le stelle di giorno sono le nuvole Il sole fa tanta luce e quindi non si vedono le stelle ( cmq pensa che di giorno non ci sono) MA ALLORA DOVE VANNO LE STELLE DI GIORNO? Le stelle vanno giù con la luna e dormono ma non hanno una casa, dormono sopra le nuvole Le stelle quando viene su il sole si nascondono dietro alle nuvole appiccicate insieme alla luna

7. Un gioco per capire che le stelle ci sono anche di giorno ma non si vedono….

8. Il bamb.sta guardando le stelle che arriva il giorno e non le vede ma ci sono La chiara sta guardando le stelle di notte, dopo È arrivato il sole e l’ha accecata Abbiamo visto che le stelle ( bamb) c’erano sempre anche quando veniva fuori il sole (pila),c’è una luce grande che non fa vedere le stelle

9. PARLANDO DI COSTELLAZIONI …CREIAMO LE NOSTRE

10. Dopo aver capito che le stelle ci sono anche di giorno…ma allora dove va il sole Di notte? … il sole va in america … va a dormire dietro alle nuvole … dietro alla luna il sole va con le stelle e dorme … va in un altro paese e quando torna il sole la luna va in un altro paese … il sole va a dormire sul tramonto e sulla casetta sua in alto nel cielo Osserviamo un mappamondo tutti insieme e scopriamo che ci sono le terre E i mari

11. Poi costruiamo noi un nostro mappamondo con la carta e il polistirolo

12. Illuminando la terra con la pila (sole) capiamo che la terra gira giorno/notte

13. MA PER CAPIRE MEGLIO,NOI DIVENTIAMO LA TERRA … IL GIOCO DELLA TERRA CHE GIRA DALLE PAROLE DEI BAMBINI…. Io ho detto sole perché mi hai colpito con il sole (pila),io sto facendo il cerchio che è la terra,dopo non c’è il sole perché noi giriamo. Io sto facendo il girotondo per fare la terra,quando tu ci mettevi la luce davanti noi diciamo sole e poi siamo dietro e il sole va via. Questi bambini fanno il girotondo perché sono la terra che il sole gli va addosso a uno solo.

14. Il bamb.gira perchè fa la terra e gli arriva addosso la pila I bambini fanno il cerchio per fare la terra la pila fa luce verso ai bamb.che dicono sole quando viene la luce

15. Alla scuola elementare andiamo a vedere il cinema sulle stelle

16. COINVOLGIMENTO DELLE FAMIGLIE … già dall’inizio del progetto i bamb. venivano stimolati ad osservare il cielo anche fuori dalla scuola riportando notizie, disegni,foto,verso la fine del progetto è stato realizzato il libretto della notte dove le informazioni e i fenomeni visti a casa con i genitori venivano riportati tramite foto, disegni,scritti. C’era il dvd di scooby doo e ho visto il cielo rosa e poi è passato altro tanto e poi è diventato ancora più presto tutto nero. Sono andato a dormire la notte, dopo mi sono svegliato e ho trovato il giorno Ho visto due sere alla notte,il cielo tutto nero e l’altra notte il cielo che…non mi ricordo Stava crescendo la luna

17. CONSIDERAZIONI FINALI I bambini hanno scoperto che : Il sole è una stella, non ha i raggi Le stelle ci sono anche di giorno ma non si vedono Le stelle formano disegni nel cielo: le costellazioni Viene la notte perché il sole va da un’altra parte ( in America, rotazione terrestre) Il progetto ha suscitato grande interesse e curiosità da parte dei bambini che,per tutta la durata, portavano da casa notizie,foto,disegni coinvolgendo anche i genitori. Tale risultato positivo grazie anche all’aver trattato l’argomento “cielo” sotto diversi aspetti ( progetto accoglienza, scientifico, teatro ). Per quanto riguarda la rotazione terrestre le insegnanti si ripropongono di riparlarne con i bambini con l’arrivo della primavera per osservare lo spostamento delle ombre nel corso della giornata