1 / 7

Szkolny gabinet logopedyczny-prezentacja

Szkolny gabinet logopedyczny-prezentacja. Opracowanie merytoryczne i komputerowe Katarzyna Bartylak -logopeda. Co to jest logopedia?. Logopedia to nauka o kształtowaniu i doskonaleniu mowy a także o usuwaniu r ó żnego rodzaju wad i zaburzeń mowy.

eve
Download Presentation

Szkolny gabinet logopedyczny-prezentacja

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Szkolny gabinet logopedyczny-prezentacja Opracowanie merytoryczne i komputerowe Katarzyna Bartylak -logopeda

  2. Co to jest logopedia? Logopedia to nauka o kształtowaniu idoskonaleniu mowy a także ousuwaniu różnego rodzaju wad i zaburzeń mowy.

  3. Dlaczego poprawne posługiwanie się mową jest dla nas ważne? Mowa to podstawa porozumienia miedzy ludźmi, nawiązywania i utrzymywania kontaktów społecznych. Mowa to możliwość zaprezentowania siebie, swoich uczuć, myśli, wiedzy i umiejętności. Mowa to fundament, na którym opierają się podstawowe umiejętności szkolne – czytanie i pisanie. Niedoskonałość wymowy naraża dzieci na kompleksy i poczucie mniejszej wartości. Bywa przyczyną poważnych trudności w nauce szkolnej. Obniża ich aspiracje życiowe. Mowa jest zbyt ważną umiejętnością, by lekceważyć jej rozwój.

  4. Czemu służą zajęcia z terapii mowy? Zajęcia logopedyczne pomagają zmniejszyć występujące wady, usunąć zaburzenia, usprawnić posługiwanie się językiem polskim w mowie i piśmiea tym samym ułatwić osiąganie sukcesów- najpierw szkolnych a później -życiowych.

  5. Szkolny gabinet logopedyczny Gabinet logopedyczny w naszej szkole działa od r. szk. 2002/2003. Zajęcia prowadzi p. mgr Katarzyna Bartylak – logopeda ogólny, absolwentka Podyplomowego Studium Logopedii przy Wyższej Szkole Pedagogiki Specjalnej w Warszawie (1998).

  6. Krótko o zajęciach • Zajęcia logopedyczne odbywają się przed lub po lekcjach. Trwają 45 minut. Mają charakter otwarty – mogą w nich uczestniczyć rodzice (są chętnie widziani!). • Dzieci pracują z logopedą pojedynczo bądź parach w oparciuoindywidualne plany pracy. • Terapia dotyczy przede wszystkim korygowania wymowy, ale zajęcia obejmują również doskonalenie mowy pod względem gramatycznym i słownikowym, ćwiczenia słuchowe, oraz doskonalące umiejętność czytania i pisania.

  7. Do rodziców dzieci z zaburzeniami mowy Drodzy Rodzice! Dziecko powinno systematycznie uczęszczać na zajęcia. Bądźcie więc konsekwentni i nie pozwalajcie mu na wykręty od ćwiczeń. Terapia logopedyczna nie polega na samym przychodzeniu do logopedy.Utrwalajcie więc z dzieckiem w domu materiał z ćwiczeń. Kiedy materiał jest dobrze utrwalony, można przejść do następnego etapu terapii. Wramach ćwiczeń domowych bardzo ważna jestsystematyczność. Lepsze i szybsze efekty osiąga się, gdy ćwiczenia domowe prowadzone są codziennie przez 10-15 minut, aniżeli raz czy dwa razy w tygodniu po godzinie. Chwalcie dziecko nawet za minimalne osiągnięcia, to bardzo mobilizuje je do wysiłku. W znacznej mierze od stosowania tych zaleceń zależne są efekty terapii logopedycznej.

More Related