1 / 79

Oprac. dr Urszula Lisowska-Kożuch

Udział Instytutu Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa w projekcie „Aktualizacja kształcenia akademickiego bibliotekarzy pracujących w małych bibliotekach gminnych”. Oprac. dr Urszula Lisowska-Kożuch. Program Rozwoju Bibliotek.

farhani
Download Presentation

Oprac. dr Urszula Lisowska-Kożuch

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Udział Instytutu Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa w projekcie „Aktualizacja kształcenia akademickiego bibliotekarzy pracujących w małych bibliotekach gminnych” Oprac. dr Urszula Lisowska-Kożuch

  2. Program Rozwoju Bibliotek • Polsko-Amerykańska Fundacja Wolności – partner Fundacji Billa i Melindy Gates w przedsięwzięciu, które ma ułatwić polskim bibliotekom publicznym dostęp do komputerów, internetu i szkoleń.

  3. Program Rozwoju Bibliotek • Program Rozwoju Bibliotek jest realizowany w Polsce przez Fundację Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego (FRSI).

  4. Program Rozwoju Bibliotek • skierowany do bibliotek publicznych wraz z filiami we wszystkich gminach wiejskich i wiejsko-miejskich oraz w tych gminach miejskich, których liczba mieszkańców nie przekracza 20 tys. • realizowany w latach 2009-2013 • obejmujący blisko 3500 placówek

  5. Założenia Programu • przygotowanie bibliotekarzy do prowadzenia placówek w nowoczesny sposób, • do organizowania ciekawych i oczekiwanych przez mieszkańców wydarzeń, • do zdobywania dodatkowych pozabudżetowych funduszy na działalność, • do promowania swojej placówki i gminy.

  6. Korzyści dla bibliotek – wybrane założenia • Możliwość nawiązania współpracy z innymi gminami przy realizacji Programu, • stała wymiana informacji i doświadczeń (udział w regionalnych konferencjach, ogólnopolskich kongresach, portalu internetowym, konkursach, programach dobrych praktyk i grantach),

  7. Korzyści dla bibliotek – wybrane założenia • sprzęt multimedialny i teleinformatyczny – komputery stacjonarne i laptopy wraz z oprogramowaniem oraz projektory i urządzenia peryferyjne, • oprogramowanie przekazane nieodpłatnie przez Microsoft Corporation,

  8. Korzyści dla bibliotek – wybrane założenia

  9. Korzyści dla bibliotek - wybrane założenia • wzmocnienie całego systemu bibliotecznego, integracja środowiska, stosowanie bardziej nowoczesnych i skutecznych form komunikacji między bibliotekami i bibliotekarzami, • włączenie tematu bibliotek do debaty publicznej, podniesienie prestiżu zawodu bibliotekarza,

  10. Korzyści dla bibliotek - wybrane założenia • powstanie Regionalnych Partnerstw na rzecz Rozwoju (do Partnerstw mogą dołączać inne instytucje ważne dla rozwoju regionu: wyższe uczelnie, władze oświatowe, przedstawiciele kościołów, organizacje pozarządowe i gospodarcze).

  11. Korzyści dla bibliotek biorących udział w programie – przykłady Szkolenia • I część- warsztat na temat planowania pracy biblioteki. • II część- szkolenia specjalistyczne przygotowujące biblioteki do nowych usług, mające pomóc bibliotekom wyspecjalizować się w działaniach, które są najbardziej potrzebne ich społeczności lokalnej.

  12. Korzyści dla bibliotek biorących udział w programie – przykłady Przykłady „specjalizacji”: • promocja czytelnictwa i kultury, • praca z dziećmi i młodzieżą, • usługi i poradnictwo w zakresie multimediów, • ułatwianie dostępu do informacji lokalnej, • wsparcie dla samoorganizacji społecznej.

  13. Korzyści dla bibliotek biorących udział w programie – przykłady • III część- szkolenia informatyczne z obsługi dostarczonego sprzętu i oprogramowania, ich wykorzystywania w pracy biblioteki, a także tworzenia własnych stron www z wykorzystaniem narzędzi udostępnianych na portalu internetowym dla bibliotek.

  14. Korzyści dla bibliotek biorących udział w programie – przykłady • Program grantowy – realizacja planów pracy przygotowanych podczas szkoleń, pomoc organizacji pozarządowych w realizacji wybranych przez bibliotekę nowych funkcji („specjalizacji”).

  15. http://www.biblioteki.org/pl/o_programie/o_programie

  16. PTB OW • Polskie Towarzystwo Bibliologiczne. Oddział Warszawski – grant otrzymany z FRSI • Ogłoszenie Projektu Aktualizacja kształcenia akademickiego bibliotekarzy pracujących w małych bibliotekach gminnych

  17. Aktualizacja kształcenia akademickiego bibliotekarzy pracujących w małych bibliotekach gminnych. Badania empiryczne i omówienie ich wyników. Warszawa 2010

  18. Aktualizacja kształcenia akademickiego bibliotekarzy pracujących w małych bibliotekach gminnych. Badania empiryczne i omówienie ich wyników. Warszawa 2010

  19. Projekt - założenia • Założenia ramowe komponentów realizacji Projektu „Aktualizacja kształcenia akademickiego bibliotekarzy pracujących w małych bibliotekach gminnych” – przedmiot na studiach licencjackich. • Oprac. na podstawie M. Zając: Założenia ramowe komponentów realizacji Projektu „Aktualizacja kształcenia akademickiego bibliotekarzy pracujących w małych bibliotekach gminnych”. W: Aktualizacja kształcenia akademickiego bibliotekarzy pracujących w małych bibliotekach gminnych. Warszawa 2010, s. 133-141

  20. Projekt - założenia • Cel zmodyfikowanego kształcenia - przygotowanie absolwentów do kreowania nowej roli i nowego obrazu lokalnych bibliotek publicznych.

  21. Projekt - założenia • Wykształcenie umiejętności, które dadzą bibliotekarzom możliwość stworzenia z bibliotek centrów życia kulturalnego i społecznego lokalnych społeczności, ośrodków integrujących, służących wzmocnieniu więzi i poczucia tożsamości, otwartych placówek medialnych bogatych w zasoby informacji różnego typu.

  22. Cele i efekty działań wg założeń Projektu • Wstępne zapoznanie studentów zarówno z ogólną problematyką bibliotekarstwa gminnego, jak i zagadnieniami szczegółowymi. • Promocja tematyki bibliotekarstwa gminnego w trakcie edukacji uniwersyteckiej.

  23. Cele i efekty działań wg założeń Projektu • Uzyskanie wiedzy o małych placówkach gminnych, niezbędnej do dalszego kształcenia, ale również przekonanie o ich istotnej wartości dla całokształtu działań bibliotecznych. • Dążenie do swoistej nobilitacji tematyki małych bibliotek gminnych.

  24. Udział IINiB UP • Referat autorstwa zespołu pracowników pt. „Ocena sytuacji, potrzeby i perspektywy w zakresie kształcenia akademickiego na rzecz gminnych bibliotek publicznych”

  25. Aktualizacja kształcenia akademickiego bibliotekarzy pracujących w małych bibliotekach gminnych. Warszawa 2010, s. 177-184

  26. Udział IINiB UP • Udział dyrekcji i pracowników w II Konferencji Dyrektorów Instytutów i Katedr Bibliologii, Jarocin 5-7 stycznia 2010. • Prezentacja artykułu • Uczestnicy z IINiB UP: prof. Halina Kosętka (dyrektor Instytutu), prof. Grażyna Wrona (członek komisji koordynującej projekt), dr Urszula Lisowska-Kożuch

  27. Jarocin 5-7 stycznia 2010

  28. Jarocin – zwiedzanie dawnej siedziby CEBiD (Centrum Edukacji Bibliotekarskiej i Dokumentacyjnej)

  29. Udział IINiB UP • Kwiecień 2010 – przeprowadzenie badań ankietowych na zlecenie Polskiego Towarzystwa Bibliologicznego, Oddziału Warszawskiego na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych I i II stopnia. • Opracowanie wyników ankietyzacji. Autorki opracowania: dr Lidia Ippoldt, dr Urszula Lisowska-Kożuch

  30. Udział IINiB UP • Opis wyników badań zamieszczono w artykule: Aktualizacja kształcenia akademickiego bibliotekarzy pracujących w małych bibliotekach gminnych – analiza ilościowa badań ankietowych przeprowadzonych w Instytucie Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie / Urszula Lisowska-Kożuch // AnnalesUniversitatisPaedagogicaeCracoviensis. Studia ad BibliothecarumScientiamPertinentia. – [T.] 8 (2010), s. 51-74

  31. Konferencja 30.06.2010 • 30 czerwca 2010r. IINiSB UW, Warszawa - konferencja zorganizowana przez PTB OW Aktualizacja kształcenia akademickiego bibliotekarzy pracujących w małych bibliotekach gminnych • Udział pracowników: prof. Grażyna Wrona, dr Urszula Lisowska-Kożuch

  32. Dr Michał Zając (PTB OW) i prof. Grażyna Wrona

  33. Mgr Marcin Leszczyński i prof. Grażyna Wrona

  34. Udział IINiB UP Zaprojektowanie przedmiotu na studiach licencjackich: • Czytelnictwo (dr Urszula Lisowska-Kożuch) • Projektowanie systemów informacyjnych (dr Stanisław Skórka)

  35. Udział IINiB UP • Praktyki zawodowe na studiach licencjackich (dr Wanda Matras-Mastalerz) • Praktyki zawodowe na studiach magisterskich (dr Wanda Matras-Mastalerz) • Wszystkie aplikacje zakwalifikowano do realizacji

  36. Udział IINiB UP • Materiały zamieszczono w publikacji: Kształcenie akademickie bibliotekarzy na potrzeby małych bibliotek gminnych / pod red. Ewy Chuchro, Mikołaja Ochmańskiego i Michała Zająca. – Warszawa 2010

  37. Udział IINiB UP

  38. Udział IINiB UP • Zaprojektowanie specjalizacji Biblioteki publiczne w regionie na studiach II stopnia zgodnie z wymogami regulaminu Projektu. • Uczestnicy tego etapu projektu i autorzy prac: prof. Maria Pidłypczak-Majerowicz, prof. Grażyna Wrona, dr Lilia Kowkiel, dr Marek Kolasa, dr Urszula Lisowska-Kożuch, dr Iwona Pietrzkiewicz.

  39. Udział IINiB UP Zaprojektowane przedmioty w ramach specjalizacji Biblioteki publiczne w regionie : • Regionalne biblioteki publiczne w społeczeństwie informacyjnym (dr Iwona Pietrzkiewicz), • Automatyzacja gminnych bibliotek publicznych (dr Marek Kolasa), • Działania marketingowe i promocyjne w gminnych bibliotekach publicznych (dr Lilia Kowkiel),

  40. Udział IINiB UP • Bibliotekarz – animatorem kultury w środowisku lokalnym (dr Urszula Lisowska-Kożuch), • Organizacja i zarządzanie w gminnych bibliotekach publicznych ((prof. Maria Pidłypczak-Majerowicz), • Seminarium magisterskie (prof. Maria Pidłypczak-Majerowicz/prof. Grażyna Wrona).

  41. Udział IINiB UP Efekty działań zawarto w publikacji: • Kształcenie bibliotekarzy na potrzeby środowisk lokalnych. T. 1-2 / pod red. Ewy Chuchro, Mikołaja Ochmańskiego i Michała Zająca. – Warszawa 2011.

  42. Realizacja projektu Czytelnictwo – dr Urszula Lisowska-Kożuch • Zaplanowanie i zrealizowanie wystaw i konkursów czytelniczych w pięciu bibliotekach publicznych: Powiatowej i Gminnej Bibliotece Publicznej w Jerzmanowicach, Wadowickiej Bibliotece Publicznej, Gminnej Bibliotece Publicznej w Nowym Brzesku, Gminnej Bibliotece Publicznej w Zabierzowie, Bibliotece Publicznej w Zielonkach.

  43. Realizacja projektu Tematy wystaw i konkursów: • „O czym plotkował Smok Wawelski?” - Wadowicka Biblioteka Publiczna • „Przydałby się ktoś na przyczepkę…” - Biblioteka Publiczna w Zielonkach • „Posłuchajcie jakie hece, KRASNOLUDKI w bibliotece” - Powiatowa i Gminna Biblioteka Publiczna w Jerzmanowicach

  44. Realizacja projektu • ,,Hades, Zeus, Afrodyta i bogowie w greckich mitach’’ - Gminna Biblioteka Publiczna w Nowym Brzesku • „Harry i czary mary” („Harry Potter” J. K. Rowling) – Gminna Biblioteka Publiczna w Zabierzowie

  45. „Przydałby się ktoś na przyczepkę…” - Biblioteka Publiczna w Zielonkach

  46. „Przydałby się ktoś na przyczepkę…” - Biblioteka Publiczna w Zielonkach

  47. „Posłuchajcie jakie hece, KRASNOLUDKI w bibliotece” - Powiatowa i Gminna Biblioteka Publiczna w Jerzmanowicach

  48. „O czym plotkował Smok Wawelski?” Wadowicka Biblioteka Publiczna

  49. „O czym plotkował Smok Wawelski?” Wadowicka Biblioteka Publiczna

  50. ,,Hades, Zeus, Afrodyta i bogowie w greckich mitach’’ - Gminna Biblioteka Publiczna w Nowym Brzesku

More Related