1 / 13

Kymenlaakson ammattikorkeakoulun LCCE –yrittäjyysprosessi

Kymenlaakson ammattikorkeakoulun LCCE –yrittäjyysprosessi. Pasi Jaskari Kai Koski 2011. LCCE- Yrittäjyysprosessi. Tunnistus-bongaus systeemi. Voisinko ryhtyä yrittäjäksi ?. Aikomus (Intention). KYAMK?. Päätös ryhtyä. Yrittäjyys osana AMK:n jatkuvaa toimintaa. Opiskelija. A M K.

Download Presentation

Kymenlaakson ammattikorkeakoulun LCCE –yrittäjyysprosessi

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Kymenlaakson ammattikorkeakoulunLCCE –yrittäjyysprosessi Pasi Jaskari Kai Koski 2011

  2. LCCE- Yrittäjyysprosessi Tunnistus-bongaus systeemi Voisinko ryhtyä yrittäjäksi ? Aikomus (Intention) KYAMK? Päätös ryhtyä Yrittäjyys osana AMK:n jatkuvaa toimintaa Opiskelija A M K Jopa 30-40 % opiskelijoista ! 2 – 5 % ??!! Kai Koski 2011

  3. Bongauskysely 2010/Tulokset (nettikysely 230 vastausta) ’Kyllä’ 59 kpl ’Kyllä’ 112 kpl ’Kyllä’ 46 kpl Kai Koski 2011

  4. Villinikkarit Oy Yrittäjäksi valmentautuminen • Yrittäjyystaidot (Gibb 2005) • Strategisen ajattelun taito • Luova ongelmanratkaisu-taito • Kyky tehdä epävarmoissa tilanteissa päätöksiä • Kyky tehdä ehdotuksia • Neuvottelu- ja myyntitaito • Taito johtaa projekteja ja tilanteita kokonaisvaltaisesti • Verkottumisen taito • Yrittäjäominaisuudet (Gibb 2005) • Luovuus ja innovatiivisuus • Kehittyvä minä-käsitys ja vahvistuva itsetunto • Sinnikkyys ja pitkäjänteisyys • Toimintaorientaatio = mieltymys oppia tekemällä • Päättäväisyys • Ahkeruus Yrittäjänä tarvittavien kompetenssien kehittäminen / tukeminen Yrittäjämäisen toiminnan osaaminen Ammattiosaaminen Liiketoiminta-osaaminen Toimiala-osaaminen (markkinat-kilpailu-ansaintamalli …) Kai Koski 2011

  5. LCCE –yrittäjyysprosessiKymenlaakson ammattikorkeakoulussa Pasi Jaskari 2010

  6. Yrittäjyysopinnot 2011-2012 Pasi Jaskari 2011

  7. YHOPS- yrittäjyyden henkilökohtainen opetussuunnitelma • Mitä osaamista tarvitsen ? • Ammattiosaaminen • Yrittäjäosaaminen & oma yritysidea Kuinka nämä voi yhdistää ? • Opo • Ryhmän ohjaaja • SoleHOPSin muokkaus • KO –vastaava • sopimus

  8. Yrittäjyys-Sparraustiimit Ideat: - Opiskelijoiden omat ideat - Yrityksistä tulevat ideat ja projektit - Trendit, skenaariot, uutiset ,yms. • Teematiimi: • Mahdollisuuksien havaitseminen • Asiakastarpeen ymmärtäminen • Monialaisen tiimin aito yhdistäminen TEEMAN ympärille • Tiimi voi harjoittaa myös yritystoimintaa • Koko 4-6 opiskelijaa • Opiskelijat ovat valinneet Hops:n yrittäjyyspolun. Tavoitteena: □ Tuote/ palveluinnovaatiot □ Mahdollisimman avoin innovaatio □ Uskottava yritysimago □ Uusmedian hyödyntäminen • Interventio • Yritysmentor • -Opettajatutor Brainstorming -Arviointi TEEMA- tiimin etuja: ◊ Imagouskollisuus ◊ Tarjouskilpailut ◊ Erikoistuminen ◊ Yhteinen Brandi ◊ Kansainvälisyys ◊ Kustannusten aleneminen ◊ Tekes, yms rahoittajat ◊ Pääomasijoittajien kiinnostus tiimeistä Opiskelijoilta tiimin rakentaminen onnistuu ! TJ Markkinoija Valmistus Yhteinen nimi, merkki, Brandi Insinööri Yhteistyöyritys Muotoilija ☺ Tuotetaan nopeasti innovaatioita markkinoille ☺ Kasvatetaan vahva yhteinen tuote/palvelupaketti Pasi Jaskari 2010

  9. Sparraustiimit 2010 -2011 Nyt: n. 25 opiskelijaa 3 mentoria • Kouvolassa 4 tiimiä 2010 P.Jaskari Ekovaatetustiimi  Sosiaali- & Terveystiimi Mediatiimi Kaluste- & Sisustustiimi • Kotkassa 2-3 tiimiä syksy 2011 K.Koski, A.Kainlauri Design & Intl. Business –team Metsola-tiimi (&) Insinööritoimisto Jylppy-tiimi & Sos/ terveys • Kaikki monialaisia tiimejä , opiskelijat vetävät tiimiä ! • Mentori ja opettajatutor sparraavat. n. 15 opiskelijaa 3- mentoria Kai Koski 2011

  10. Yrittäjyyskipinä.com • LCCE- yrittäjyysprosessin sisältö • - Tiimien oma markkinointialusta • - Tiedotus; yrittäjyyslehti, julkaisu • - Yhteistyökumppanit; Cursor, Kinno, Bic-Kymi, Op, Massige ORG, • - Tutorit, mentorit Pasi Jaskari 2011

  11. Valmennus & Sparraus Pasi Jaskari 2011

  12. Yrittäjyyttä opettavat opettajat: • yhteiset tavoitteet ja LCCE- prosessiin sitoutuminen • tiedetään mitä muut opettavat LCCE -yrittäjyysprosessissa • kurssien sisällön muokkaus yrittäjyyttä kannustavaksi • tiedon jakamisesta- itsenäiseen oppimiseen • oman liikeidean kehittäminen, jatkaminen, toiminta • ohjaus yrittäjyyden polulle • Moodle –alusta, apuväline, kirjallisuus yms • vertaisarviointi, portfolio, LTS Pasi Jaskari 2011

  13. SYNTYNYT KUUSI UUTTA YRITYSTÄ KOULUTETTU OPETTAJIA JA YRITYSMENTOREITA (16) YHOPS KAIKKIIN KOULUTUSOHJELMIIN LCCE-YRITTÄJYYSPROSESSI, Y-OPINNOT, SOLEOPS, SPARRAUSTIIMIT YRITTÄJYYSKIPINÄ.COM YRITTÄJYYDEN TIEDOTUS KAIKILLE TOIMIALOILLE. KOOTAAN KESKITETYSTI KAIKKI SYNTYNEET OPISKELIJAYRITRYKSET pasi.jaskari@kyamk.fi Pasi Jaskari 2011

More Related