Informationswissenschaft und Sprachtechnologie

1. Informationswissenschaft und Sprachtechnologie Einführung / 11. Oktober 2013

2. Informationswissenschaft und Sprachtechnologie • Programm • Studiengänge (B.A. – M.A. – Promotion) • Arbeitsmarkt • Informatik-Module • Informationswissenschaft-Module • Computerlinguistik-Module • Wahlpflichtbereich und Praktikum • Web-Ressourcen Einführung / 11. Oktober 2013

3. 1. Studiengänge (B.A. – M.A. – Promotion) Bachelor: Informationswissenschaft und Sprachtechnologie (integrativer Studiengang) Ergänzungsfach Informationswissenschaft Master: Informationswissenschaft und Sprachtechnologie Promotion zum Dr. phil.: Informationswissenschaft

4. 1. Studiengänge (B.A. – M.A. – Promotion) Abteilung für Informationswissenschaft 18 wissenschaftliche Mitarbeiter (davon: 2 Prof., 1 akadem. Rätin) Durchschnittsalter unter 30 Jahre

5. 2. Arbeitsmarkt

6. Studiengang Informationswissenschaft und Sprachtechnologie: Was ist das? • Ziel: Ausbildung von Experten für das Auswerten, Suchen (und Finden) und Weiterverarbeiten von Wissen sowie für die Verarbeitung (geschriebener) Sprache; knapper: Experten für die Internetwirtschaft • Fächer: • Informationswissenschaft • Computerlinguistik • Informatik

7. Arbeitsmarkt Intelligence Services Internet-Überwachung

8. Arbeitsmarkt Medien Online-Redaktionen Pressedokumentation Pressearchiv Webauftritte

9. Arbeitsmarkt Social Media F&E Account-Management

10. Arbeitsmarkt Monitoring Presse-Monitoring Social Media-Monitoring

11. Arbeitsmarkt Informationsdienstleistungen Presse-Datenbanken WTM-Datenbanken Firmen-Datenbanken Rechts-Datenbanken

12. Arbeitsmarkt Suchmaschinen F&E Sales & Account Management

13. Arbeitsmarkt Webdesign Search Engine Optimization (SEO) Erstellung von Webseiten

14. Arbeitsmarkt Onlinewerbung Banner-Werbung Social Media Marketing Search Engine Marketing (SEM)

15. Arbeitsmarkt Informationsvermittlung Consultants Anwaltskanzleien Großunternehmen

16. Arbeitsmarkt Forschung und Entwicklung Forschungseinrichtungen Hochschulen Unternehmen

17. Voraussetzungen Englischkenntnisse OHNE ENGLISCH GEHT ES NICHT (Anwendungs-)Kenntnisse im Internet Facebook, YouTube, Google, Twitter, … OHNE INTERNET GEHT ES NICHT Interesse am Programmieren OHNE Programmiersprachen GEHT ES NICHT Interesse an Sprache und Grammatik Interesse am Suchen und Finden von Informationen (Suchmaschinen)

18. Informatik-Module Basismodul D2 „Programmierpraktikum“ (2. Semester) Vorlesung Übung Praktikum Basismodul D1 „Softwareentwicklung und Programmierung“ (1. Semester) Vorlesung Übung Praktikum

19. Informatik Aufbaumodul D3 „Datenbanksysteme“ (5. Semester) Vorlesung Übung Praktikum

20. Informationswissenschaft-Module Modulaufbau Vorlesung Übung (*) Seminar 1 (*) Seminar 2 (*) Projektseminar (*) (*) : Anwesenheitspflicht

21. Informationswissenschaft Basismodul I1 „Information Retrieval“ (1. und 2. Semester) Vorlesung „Information Retrieval“ (1) Übung „Information Retrieval“ (1) Basisseminar „Strukturieren digitaler Dokumente“ (1) Basisseminar „Recherchen im Deep Web“ (2) Projektseminar (2)

22. Informationswissenschaft Basismodul I1 „Information Retrieval“ (1. und 2. Semester) Vorlesung „Information Retrieval“ (1) Übung „Information Retrieval“ (1) Basisseminar „Strukturieren digitaler Dokumente“ (1) Basisseminar „Recherchen im Deep Web“ (2) Projektseminar (2)

23. Informationswissenschaft Basismodul I2 „Wissensrepräsentation“ (2. und 3. Semester) Vorlesung „Wissensrepräsentation“ (2) Übung „ Wissensrepräsentation“ (2) Basisseminar „Aufbau von Wissens- ordnungen“ (3) Basisseminar „Inhalts- erschließung“ (3) Projektseminar (3)

24. Informationswissenschaft und Sprachtechnologie „Wissensrepräsentation“ (2. Semester)

25. Informationswissenschaft und Sprachtechnologie Online-Plattform Vorlesung • Übung „Wissensrepräsentation“ • „Die Legende von Zyren“ wurde im WS 12/13 als Projekt gestartet, um durch den Einsatz von Spielelementen Motivation zu fördern und die Qualität der Lehre zu verbessern. • Drei Bestandteile: • Vorlesung • Online-Plattform • Übung

26. Informationswissenschaft und Sprachtechnologie Online-Plattform Vorlesung • Übung „Wissensrepräsentation“ – Vorlesung • „Traditionelle“ Vermittlung der Lehrinhalte in einer Vorlesung

27. Informationswissenschaft und Sprachtechnologie Online-Plattform Vorlesung • Übung „Wissensrepräsentation“ – Online-Plattform • Einsatz von Spielelementen im Kontext der Lehre Story Quests Avatare Experience Points 21 / 38 XP Level 3 Achievements Level Rankings

28. Informationswissenschaft und Sprachtechnologie Online-Plattform Vorlesung • Übung „Wissensrepräsentation“ – Übung • Lösen von Aufgaben („Gildenquests“) im Gruppen-/Gildenverband

29. Informationswissenschaft Aufbaumodul I3 „Informetrie“ (4. und 5. Semester) Vorlesung „Informetrie“ (4) Übung „Informetrie“ (4) Aufbauseminar „Erfolgsfaktoren von Informationssystemen“ (4) Aufbauseminar „Nutzerforschung“ (5) Projektseminar (5) Versuchspersonenstunden Aufbaumodul I4 „Angewandte Informations- wissenschaft“ (5. und 6. Semester) Vorlesung „Informationsmarkt“ (5) Übung „Informationsmarkt“ (5) Aufbauseminar „Berufsfelder“ (5) Aufbauseminar „Wissens- management“ (6) Projektseminar (6)

30. Computerlinguistik-Module Basismodul P „Propädeutik der Sprachtechnologie“ (1. und 2. Semester) Basisseminar „Mathematik“ (1) Grundkurs „Linguistik“ (1) Vorlesung „Logik“ (2) Basismodul L „Linguistik“ (1. und 2. Semester) Basisseminar „Morphologie und Syntax“ (1) Wahlbereich (2): Methodenkurs „Grammatische Methoden“ oder Basisseminar „Phonetik und Phonologie“ oder Basisseminar „Semantik und Pragmatik“

31. Computerlinguistik Basismodul CL1 „Computerlinguistik“ (2. und 3. Semester) Basisseminar „Einführung in die Computerlinguistik“ (2) Grundkurs „Prolog“ (3) Methodenkurs „Computerlinguistik“ (3)

32. Computerlinguistik Aufbaumodul CL 2 „Theoretische Computerlinguistik“ (4. Semester) Aufbauseminar „Theoretische CL I“ Aufbauseminar „Theoretische CL II“ Aufbaumodul CL 3 „Natural Language Processing“ (6. Semester) Aufbauseminar „NLP“

33. Wahlpflichtbereich – 18 CP Übungen zu den Vorlesungen in Informationswissenschaft (8 CP) Information Retrieval (2 CP) Wissensrepräsentation (2 CP) Informetrie (2 CP) Informationsmarkt (2 CP) Vorbereitung auf die Berufspraxis (6 CP) Wissenschaftliches Arbeiten (2 CP) Projektmanagement (2 CP) Strategisches Marketing (2 CP) [„Studi 2.0“ (4 CP)] Studium universale (4 CP) – verpflichtend LV in anderer Fakultät (2 CP) LV in anderer Fakultät (2 CP)

34. Praktikum – 10 CP Berufsfeldpraktikum bei einem Unternehmen der Informationswirtschaft oder der Sprachtechnologie Dauer: min. 8 Wochen Empfehlung: im Sommer zwischen 4. und 5. Semester

35. Web-Ressourcen www.phil-fak.uni-duesseldorf.de/ informationswissenschaft Schwarzes Brett Stellenanzeigen / Praktikum Lehrveranstaltungen Publikationen der Mitarbeiter www.informationswissenschaft- und-sprachtechnologie.de

36. Web-Ressourcen Lernplattform „InfoCenter“ Vorlesungsfilme (interaktive Videos) ILIAS-Lernmodule

37. Web-Ressourcen Social Network Facebook neueste Nachrichten zur Abteilung und zum Studiengang

38. Web-Ressourcen Sharing Services / Videos YouTube Sie drehen einen Film zum Thema „IR“ und laden ihn (inhaltlich erschlossen) bei YouTube hoch

39. Web-Ressourcen Sharing Services / Images Flickr Sie stellen Bilder ein und taggen diese (einschl. Geotagging)

40. Web-Ressourcen Microblogging Twitter Sie twittern über jedes Kapitel der Vorlesung „IR“

41. Ansprechpartner • Anneliese Volkmar • Sekretariat der Informationswissenschaft und der Geschäftsführung des Instituts für Sprache und Information • Ansprechpartnerin für ALLE Ihre Fragen • Wo? Geb. 24.53 Raum 01.90 (Container südlich der Bibliothek)

42. Informationswissenschaft und Sprachtechnologie Wir wünschen Ihnen viel Erfolg und viel Spaß bei Ihrem Studium! Herzlich willkommen in Düsseldorf!