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Plan de Convivencia

Plan de Convivencia. La Salle Santo Ángel. 1. 3. 5. 2. 4. Nuestro centro. Diagnóstico del estado de la convivencia. Objetivos. Acciones para el desarrollo de los objetivos. Estructuras y recursos. Contenidos. 0. Presentación.

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  1. Plan de Convivencia La Salle Santo Ángel

  2. 1 3 5 2 4 Nuestro centro Diagnóstico del estado de la convivencia Objetivos Acciones para el desarrollo de los objetivos Estructuras y recursos Contenidos Company Logo

  3. 0. Presentación • Procesos y actuaciones educativas para mejorar las relaciones escolares. • Afrontar los conflictos. • Desarrollo del alumno. Company Logo

  4. 0. Presentación. Objetivos: • Implicar a la Comunidad Educativa. • Facilitar la resolución de conflictos. • Mejorar el clima de convivencia. Company Logo

  5. 3 1 2 • Charlas CNP. Acoso escolar. Drogas. Bandas. Internet. • Charlas Proyecto Hombre. Normas y límites. Diálogo familiar. • BasesPlan jun 07 • Proyecto Hombre • Diagnóstico feb 08 • Protocolo maltrato • E.directivo Baketik • Normas E.coordina • Somos mediadores • Educa transformad • Interioridad • Cruz Roja Juvent • Diagnósti feb 08 • mejora convivenc • CNP acoso escol • Lema. Igualdad. • Acoso. Cobardes • Comunicación. • Reflexiones. Profesores Alumnos Padres De dónde venimos Company Logo

  6. 1. Nuestro centro 1.1. Análisis del contexto 1.2. Condiciones socioeconómicas del alumnado 1.3. Alumnos de otros países Company Logo

  7. 1. Nuestro centro 1.4. Escolarización 1.5. Relación con las familias 1.6. Relación con el entorno Company Logo

  8. 3 1 2 Experiencias realizadas sobre la convivencia Situación actual de la convivencia en el centro Identificación y análisis de los conflictos más frecuentes cuestionarios alumnos-profesores charlas-formación 2. Diagnóstico del estado de la convivencia Company Logo

  9. 2. Diagnóstico del estado de la convivencia Company Logo

  10. 2. Diagnóstico del estado de la convivencia Company Logo

  11. 2. Diagnóstico del estado de la convivencia SATISFACCIÓN FAMILIAS Company Logo

  12. 2. Diagnóstico del estado de la convivencia SATISFACCIÓN ALUMNOS Company Logo

  13. E. Directivo Familias específicos Profesorado P. N. Docente Alumnado Instituciones Objetivos generales 3. Objetivos Company Logo

  14. 3. Objetivos • PROFESORADO • Fomentar la convivencia y las buenas relaciones entre todos los compañeros responsables de la tarea educativa del Centro. • Favorecer una relación personalizada de cercanía y confianza entre los alumnos y profesores. • Trabajar en el aula la educación emocional de modo que se favorezca una relación empática, afable y de colaboración entre todos los compañeros. • Aprovechar las materias en las que se trata de un modo específico para favorecer la convivencia (Sesiones de Tutoría, Desarrollo Personal y Social, Formación Religiosa, Filosofía y Ciudadanía, Relaciones en el Entorno del Trabajo…). Company Logo

  15. 3. Objetivos • Desarrollar capacidades básicas de la convivencia como la autoestima, asertividad, empatía, capacidad de diálogo, identidad y resolución de conflictos. • En consonancia con la pedagogía lasaliana poner en práctica la aceptación y respeto de la diversidad, la inclusión y la especial dedicación a los alumnos con dificultades emocionales, sociales y escolares. • Enseñar a los alumnos a situarse ante el conflicto de una manera activa, en vez de reactiva, de modo que se favorezcan unas relaciones armónicas en el grupo-clase. • Facilitar la prevención, detección, tratamiento y seguimiento de los conflictos que puedan plantearse en el Centro: acoso escolar, manifestaciones xenófobas, racismo, violencia de género…, aprovechando los recursos que desde el Departamento de Orientación-Pastoral y la Comisión de Convivencia se ofrecen al profesorado para la buena convivencia y la resolución de conflictos. • Colaborar y participar en la Comisión de Convivencia. Company Logo

  16. 4. Acciones Company Logo

  17. 4. Acciones Company Logo

  18. 5. Estructuras • Reglamento de Régimen Interno. • Normas de convivencia del Centro. Company Logo

  19. 5.2. La Comisión de Convivencia • Consejo escolar:director, jefe de estudios, un padre, un profesor y un alumno. Company Logo

  20. 5.2. Mediación entre iguales • Método de resolución de conflictos en el que las dos partes recurren voluntariamente a una tercera persona imparcial, el mediador, para llegar a un acuerdo satisfactorio. Company Logo

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