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El Programa Nacional de Alimentación Escolar (PNAE) en la Perspectiva del Derecho a la Alimentación. Albaneide Peixinho Coordinadora-General del PNAE/FNDE. BASE LEGAL DEL PNAE. Constitución Federal de 1988 Medida Provisoria n° 2.178-36, de 24/08/01 Resolución nº 32, de 10/08/06
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El Programa Nacional de Alimentación Escolar (PNAE) en la Perspectiva del Derecho a la Alimentación Albaneide Peixinho Coordinadora-General del PNAE/FNDE
BASE LEGAL DEL PNAE • Constitución Federal de 1988 • Medida Provisoria n° 2.178-36, de 24/08/01 • Resolución nº 32, de 10/08/06 • Resolución CFN nº 358, de 18/05/2005 • Normativa Interministerial nº 1.010/06 • Ley Orgánica de Seguridad Alimentaria (LOSAN) - 2006 • Decreto nº 6.447/08 – Programa de Adquisición de Alimentos (PAA)
Objetivo, Principios e Directrices del PNAE • Objetivo: Contribuir para el crecimiento y el aprendizaje del alumno; • Principios: Universalidad, equidad, continuidad, descentralización y participación social; • Directrices: Respeto a los hábitos y tradiciones regionales, apoyo al desarrollo sostenible, empleo de la alimentación saludable y adecuada en los aspectos nutricionales.
Las 3 bases básicas del PNAE • Gestión: Ejecución del PNAE (nº de parcelas, días atendidos, formas de gestión) • Nutrición: Derecho a la Alimentación Adecuada y Seguridad Alimentaria y Nutricional (SAN) • Control Social: Consejos de Alimentación Escolar (CAE´s) y Órganos de Control Interno (TCU,CGU, MP e CFN)
ATENDIMIENTO DEL PNAE 2008 • Recursos Financieros: • Total: US$ 824 millones/ año • 35 millones de alumnos = 20% de la población Brasileña • Clientela Atendida: • Educación Infantil y Enseñanza Fundamental US$ 0,12 (público y filantrópico) • Indígenas y Quilombolas US$ 0,24 • Más Educación US$ 0,36
Avances y Perspectivas para el PNAE • Decreto del PAA nº 6447/2008: Compra de la Agricultura Familiar para alimentación escolar por el PAA; • Proyecto de la Ley nº 2877/2008: Reglamentación del atendimiento de la alimentación escolar en las escuelas públicas y privadas; Extensión del atendimiento y Adquisición de géneros de la Agricultura Familiar; • Proyecto Huertas Escolares: Promoción del eje generador de prácticas pedagógicas y educación nutricional;
Avances y Perspectivas para el PNAE • Sociedad con Universidades: Constitución de los Centros de Colaboración (CECANE´s); • Red de Alimentación Escolar (REBRAE): Integración y diseminación de las acciones de seguridad alimentaria; • Cooperaciones Internacionales: Apoyo al desarrollo de Programas de Alimentación Escolar en la América latina y Caribe, África de lengua portuguesa, Haití y Timor Leste.
Avances y Perspectivas para el PNAE • Capacitaciones de los Agentes del PNAE :(Consejos = 5008; Merenderas = 437; Agricultores Familiares = 312;Gestores = 228; Nutricionistas = 992); • Pesquisa Nacional de la Alimentación Escolar: Evaluación de la gestión y estado nutricional de los escolares; • Promoción del Derecho Humano a la Alimentación Adecuada en las Escuelas: Construcción del cartel de DHAA y diseminación del tema en el ambiente escolar;
Programa Nacional de Alimentación Escolar - PNAE Contactos: COORDINACIÓN-GENERAL DEL PNAE • Teléfonos: 55 61 3966-4980/4976 • Fax: 55 61 3966-4405 • E-mail: gepae@fnde.gov.br • Internet: www.fnde.gov.br