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“DISEÑA EL CAMBIO CICLO ESCOLAR 2013-2014

OFTV No. 0370 “PROFR. PEDRO FUENTES GARCIA” 15ETV0353Z TURNO MATUTINO “PINTURA ACRÍLICA PARA PADRES”. “DISEÑA EL CAMBIO CICLO ESCOLAR 2013-2014. ETAPA 1 “SIENTE ”.

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“DISEÑA EL CAMBIO CICLO ESCOLAR 2013-2014

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Presentation Transcript

  1. OFTV No. 0370 “PROFR. PEDRO FUENTES GARCIA”15ETV0353Z TURNO MATUTINO“PINTURA ACRÍLICA PARA PADRES” “DISEÑA EL CAMBIO CICLO ESCOLAR 2013-2014

  2. ETAPA 1 “SIENTE” SE ORGANIZARON REUNIONES CON LOS ALUMNOS PARA QUE DIALOGARAN SOBRE LO QUE LES GUSTA DE SU ENTORNO Y LO QUE ESTAN DISPUESTOS A CAMBIAR DEL MISMO. SE REALIZÓ UN DEBATE SOBRE LOS PROBLEMAS QUE OBSERVAN EN SU COMUNIDAD, SE LLEGARON A ALGUNOS ACUERDOS PARA ELEGIR LA PROBLEMÁTICA Y PODER INICIAR LA ACTIVIDAD.

  3. ETAPA 1 “SIENTE” FUERON SELECCIONADOS 5 ALUMNOS QUE SE DIERON A LA TAREA DE INFORMAR A LOS 15 GRUPOS EL PROGRAMA DISEÑA EL CAMBIO, Y OBTENER INFORMACIÓN ACERCA DE LAS NECESIDADES DE CADA UNO MOISES AARON HERNANDEZ ALCANTAR ALAN FRANCISCO BONILLA FLORES FERNANDO LEONEL VALENZUELA ELESBAN PAULINA TORRES APOLINAR GABRIELA MARTINEZ ORTEGA

  4. ETAPA 2 “IMAGINA” SE DIO A CONOCER A LA COMUNIDAD ESCOLAR LA ELECCION DEL TALLER DE PINTURA ACRÍLICA PARA PADRES DE FAMILIA, DEBIDO PRINCIPALMENTE A LA INQUIETUD DE ESTOS, EN REALIZAR UNA ACTIVIDAD PRODUCTIVA Y CON LA CUAL PUEDEN HACER TRABAJOS COMO MANTELES, SERVILLETEROS, ETC., CON IMÁGENES ATRACTIVAS Y MEDIANTE LAS CUALES SE PUEDE OBTENER UNA ENTRADA EXTRA DE DINERO QUE PUDE SERVIR DE AYUDA PARA COMPLEMENTAR EL GASTO FAMILIAR.

  5. ETAPA 3 “HAZ” LOS PADRES DE FAMILIA SE VAN A REUNIR LOS DIAS MARTES Y JUEVES EN LAS INSTALACIONES DE LA OFTV No 0370 “PROFR. PEDRO FUENTES GARCÍA” EN UN HORARIO DE 12:30 A 13:45 HORAS, PARA TRABAJAR LA PINTURA VINILICA EN TELA, SE CUENTA CON LA PARTICIPACION DE 30 MADRES DE FAMILIA, LAS CUALES SERAN COORDINADAS POR UNA MAESTRA DE PINTURA QUE AL IGUAL QUE LAS DEMÁS ES MADRE DE FAMILIA DE LA INSTITUCIÓN, SE PRETENDE SEGUIR CON LA ACTIVIDAD Y SEGUIR PROMOVIENDO ESTE TIPO DE ACTIVIDADES.

  6. CAMBIEMOS LA PROBLEMÁTICA • EL TALLER DE PINTURA ACRÍLICA SE HA LLEVADO A CABO EN FORMA ENTUSIASTA DE PARTE DE LOS PADRES DE FAMILIA, QUIENES HAN OBTENIDO RECURSOS ECONÓMICOS VENDIENDO SUS TRABAJOS A GENTE DE LA COMUNIDAD, DE ESTA FORMA HAN PROMOCIONADO AL TALLER, POR LO CUAL HAN LLEGADO A ESTA INSTITUCIÓN MÁS PERSONAS SOLICITANDO SU PARTICIPACIÓN EN LAS ACTIVIDADES DE PINTURA.

  7. CAMBIEMOS ESTA PROBLEMTICA .

  8. TALLER DE PINTURA ACRILICA DE ESTA MANERA EL TALLER IMPARTIDO A LOS PADRES DE FAMILIA QUIEN CON MUCHO GUSTO Y ENTUSIASMO SE HICIERON PARTICIPES DE ESTA LABOR , HAN COMPARTIDO SUS TRABAJOS CON TODA LA COMUNIDAD ESCOLAR, ESTA ACTIVIDAD SON PARA TODOS AQUELLOS QUE TENGAN LA ILUSIÓN POR DESARROLLAR SU CREATIVIDAD, PARA ELLO SE UTILIZARON TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS DESDE LOS CONCEPTOS MÁS BÁSICOS.PARA COMENZAR SE UTILIZARON  LIENZOS DE ALGODÓN, POR SU TEXTURA, COLOR, MANEJABILIDAD Y PRECIO. SE TRABAJÓ TAMBIÉN CON LIENZOS CON BASTIDOR O SOBRE TABLA.

  9. ES GRATIFICANTE OBSERVAR AL GRUPO DE PADRES CON EL QUE SE ESTA TRABAJANDO, SU PARTICIPACION ES EMOTIVA, ALGUNAS PERSONAS MOSTRARON CAMBIOS SIGNIFICATIVOS, CON ORGULLO COMPARTIERON SU INQUIETUD POR CONTINUAR CON EL TALLER, RECONOCIERON QUE EL ESPACIO ES UN LUGAR PARA PODER SOCIALIZAR Y REFLEXIONAR YDARSE CUENTA DE LO IMPORTANTE QUE ES EMPEZAR A VALORARSE ASÍ MISMOS Y ACEPTAR LA IMPORTANCIA QUE REPRESENTA APRENDER UNA ACTIVIDAD PARA BENEFICIO DE ELLOS.

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