1 / 12

Slovesný vid

Slovesný vid. Slovesný vid. Slovesa dokonavá (perfektiva) vyjadřují, že děj byl ukončen, nebo ukončen bude. Př. z asadil jsem, zasadím Slovesa nedokonavá (imperfektiva) vyjadřují děj jako neukončený, neohraničený. Př. sázím. Slovesa tvořící Vidové dvojice.

frayne
Download Presentation

Slovesný vid

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Slovesný vid

  2. Slovesný vid Slovesa dokonavá (perfektiva) vyjadřují, že děj byl ukončen, nebo ukončen bude. Př. zasadil jsem, zasadím Slovesa nedokonavá (imperfektiva) vyjadřují děj jako neukončený, neohraničený. Př. sázím

  3. Slovesa tvořící Vidové dvojice Většina sloves tvoří dvojice, které se liší jen videm: zpívat – zazpívat rozhodovat - …………………. kupovat - ……………………. ……………..- nalézt …………….- zeptat se držet - ……………………. ……………- odemknout míjet - …………………

  4. Tvoření vidových dvojic: Přidáním předpony ke slovesu nedokonavému (př. číst – přečíst, letět – uletět, končit – skončit, budit – probudit) Změnou kmenotvorné nebo slovotvorné přípony u sloves dokonavých (př. rozhodnout – rozhodovat, dát – dávat, sedět – sednout, přijít – přijíždět) Kombinací obou způsobů (budit – probudit – probouzet)

  5. Slovesa obouvidová Některá slovesa vyjadřují svým tvarem oba vidy, konkrétní vid určíme na základě kontextu (př. jmenovat, informovat, věnovat, padělat, promovat, argumentovat…) Jmenuji se Kateřina Halaštová. Jmenovali ho ředitelem. V současnosti se věnuji období středověku. Věnuji ti tuto růži. Televizní noviny informují o denních událostech. Informoval mne o dodatku ve smlouvě.

  6. Imperfektiva tantum • jedná se o slovesa, která mají jen nedokonavou variantu, nelze k nim vytvořit slovesa dokonavá. • Imperfektivy tantum jsou slovesa modální (chtít, smět, muset, moci, mít) a některá slovesa stavová (znát, věřit…).

  7. Perfektiva tantum • jedná se o slovesa, která mají jen dokonavou variantu, nelze k nim vytvořit slovesa nedokonavá • Př. obdivovat, nadchnout, souviset, obsahovat, předpokládat, důvěřovat

  8. perfektiva Nemají prézens a futurum je vyjádřeno jednoduchým tvarem: Préteritum: uslyšel jsem Prézens: X Futurum: uslyším

  9. imperfektiva Vyskytují se ve všech časech, futurum je vyjádřeno složeným tvarem: Préteritum: slyšel jsem Prézens: slyším Futuurm: budu slyšet

  10. Cvičení 1: Stanovit vid sloves, vytvořit vidové dvojice, určit, kterým způsobem byly dvojice vytvořeny: přijímat pohádat se vzpomenout si trnout vyskytovat se vyrábět pozdravit zachránit dát usednout prosit rozplakat se připomenout omdlít zaradovat se vrátit se nosit večeřet barvit prohlížet si poroučet smát se

  11. Cvičení 2: Najít slovesa a určit u nich vid: Ji našly pak vesnické ženy a vedle ní děťátko, jež se jí tu narodilo, Odnesly je do vsi, tam je pečlivě ošetřovaly a královu synáčku daly jméno Ječmínek na památku toho, že se narodil v ječmenu. Král se však o tom útulku dověděl, a nemaje lítosti ani se svým dítětem, dal manželku i syna pryč odvésti. Žoldnéři je zavezli do odlehlé končiny nějaké. Kam, nikdo nevěděl. Ale králi pak nešlo z mysli, co se stalo. Často vídal usouženou tvář své líbezné paní a často vzpomněl na jediného synka svého. A. Jirásek: Staré pověsti české

  12. Použitá literatura • MARTINEC, Ivo; TUŠKOVÁ, Jana Marie; ZIMOVÁ, Ludmila. Mluvnice – učebnice českého jazyka pro střední školy. Plzeň: Fraus, 2009. • KOSTEČKA, Jiří. Český jazyk pro 2. ročník gymnázií. Praha: SPN, 2002. • BEZPALOVÁ, Vladimíra; MÁLKOVÁ, Jitka; MARTINEC, Ivo; JEŽKOVÁ, Jaroslava; PAŠKOVÁ, Martina; VAŇKOVÁ, Jana; ZIMOVÁ, Ludmila: Mluvnice, komunikace a sloh – cvičebnice českého jazyka pro střední školy. Plzeň: Fraus, 2011. • HAVRÁNEK, Bohuslav; JEDLIČKA, Alois. Stručná mluvnice česká. Praha: Fortuna, 1996. • JIRÁSEK, Alois. Staré pověsti české. Vimperk: Papyrus, Nakladatelství Viener, 1992.

More Related