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YURI KARINA OSORIO ARCEO LICENCIATURA EN BIOLOGIA Y QUIMICA

TIC en la enseñanza de las Ciencias Naturales. YURI KARINA OSORIO ARCEO LICENCIATURA EN BIOLOGIA Y QUIMICA UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER 2014. TIC en la enseñanza de las Ciencias Naturales.

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  1. TIC en la enseñanza de las Ciencias Naturales YURI KARINA OSORIO ARCEO LICENCIATURA EN BIOLOGIA Y QUIMICA UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER 2014

  2. TIC en la enseñanza de las Ciencias Naturales Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) han sido reconocidas como recursos innovadores que permiten diseñar un conjunto de estrategias en las prácticas docentes, capaces de producir una verdadera revolución educativa en general y en la enseñanza de las Ciencias Naturales en particular, en el marco de una revolución social que provocan estas tecnologías y que hoy en los ámbitos académicos ya no se discute (Kofman, 2005; Linn, 2002; Capuano y González, 2008).

  3. USOS DE BLOG El uso de blog o wikis son espacios en que se puede integrar materiales audiovisuales, encuestas, foros, chat, aplicación de actividades interactivas y procesos evaluativos que conlleva a trasladar el aula tradicional a espacios como la casa en una implementación de flexibilidad conforme sea las necesidades y disposición de los estudiantes que pueden ser apoyados de sus padres o acudientes.

  4. internet herramienta de enseñanza-aprendizaje donde el potencial de exploración como mecanismos de apropiación de conocimientos busca que los actores de este proceso desarrollen competencias propias de TIC centradas principalmente en la comprensión y desarrollo de los conceptos básicos a nivel tecnológico

  5. Enseñar Ciencias Naturales con TIC Esta es una propuesta de capacitación docente virtual de Educ.ar para trabajar en el análisis de recursos TIC y su implementación en el diseño de secuencias didácticas, así como su puesta en práctica en las aulas para la enseñanza de las Ciencias Naturales

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