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Facultad de Derecho Escuela de DERECHO C átedra : Derecho de Familia

Facultad de Derecho Escuela de DERECHO C átedra : Derecho de Familia. Asignatura : Derecho de Familia Docente: Lic. Lorena Beatriz Artero Nombres E studiantes : Carne: William Ernesto Rojas Mercado . 51-4486-2012

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Presentation Transcript

  1. Facultad de DerechoEscuela de DERECHOCátedra: Derecho de Familia Asignatura: Derecho de Familia Docente: Lic. Lorena Beatriz Artero Nombres Estudiantes: Carne: William Ernesto Rojas Mercado. 51-4486-2012 Claudia Stefanie Marín Azúcar. 51-0536-2012 Yancy del Carmen Rivera Menjivar. 51-2129-2012 Edwin Rolando Guch Alemán. 51-0532-2012 Norma Guadalupe Silva Alvarado. 51-0606-2012

  2. El Rol que Desempeñan las Familias Sustitutas dentro de la Normativa de la Lepina Ubicación geográfica de la investigación: Zona Central de El Salvador.

  3. Objetivos

  4. Descripción del problema

  5. Descripción del problema

  6. Enunciado del problema

  7. Justificación

  8. Justificación

  9. Delimitación de la investigación

  10. Marco teórico

  11. Marco teórico

  12. La creación de la Dirección de Asistencia Social, DAS(1958), permitió dar un enfoque distinto a la orientación y objetivos de la asistencia al menor así como una mayor participación al estado en la ejecución de los programas en este sector poblacional. Esta perspectiva contribuyo de sobremanera a ver la situación jurídica de los menores desde otra óptica creando leyes e instituciones que tutelaran las conductas antisociales a las cuales se encontraban inmersos. • Cabe destacar que en 1969, fue lanzada en las instalaciones del hogar del niño una bomba que cobro la vida de una empleada y destruyo los archivos de la institución.El concepto moderno de la atención integral de los menores no se cumplía, limitándose las actividades a cubrirse por medio de los internados, manifestándose en 1970 nuevamente el interés por resolver la problemática del niño y la familia. Marco teórico.

  13. Marco legal La Constitución de la República de El Salvador, en su artículo 32 inciso 1 expresa: “que la base fundamental de la sociedad es la Familia, la cual estará protegida por el Estado, quien brindara la Leyes necesarias y creara Organismos, Servicios apropiados para el desarrollo social cultural y económico.” este precepto guarda relación con el 34 de la misma puesto que “toda niña, niño o adolescente tiene Derecho a vivir en condiciones Familiares y Ambientales que permita su desarrollo integral”. relacionar la Lepina. Marco Teórico

  14. Diseño metodológicoParticipantes

  15. Diseño metodológicoParticipantes. Características sociodemográficas.

  16. Diseño metodológicoParticipantes. Características sociodemográficas.

  17. Universo y muestra

  18. Instrumento

  19. Resultados descriptivos

  20. Resultados descriptivos

  21. Resultados descriptivos

  22. Resultados descriptivos

  23. Análisis de datospodemos observar que el primer grafico nos muestra que el 60% de los estudiantes de la facultad de Derecho tienen conocimiento del programa que impulsa el Estado, para proteger los derechos de la niñez y la adolescencia que se encuentra desprotegida.en el segundo grafico podemos observar que el 73.6% de los estudiantes consideran que, el programa Familias Sustitutas aporta los beneficios necesarios para el desarrollo de la niñez.

  24. HallazgosSe determino que el principal precursor de la desintegración familiar, son los altos índices de delincuencia que se viven en nuestro país.La difusión de los programas existentes, en cuanto al proceso que debe de seguirse para aplicar a una Familia Sustituta no es el adecuado, puesto que las Instituciones resguardan de una manera restringida la información, lo cual no permite implementar nuevas expectativas.

  25. Discusión

  26. Discusión

  27. Conclusiones

  28. Conclusiones

  29. GRACIAS Podemos no tener cosas materiales que ansiámosdesmesurdamente, pero tenemos un mayor tesoro «La Familia».(WERM)

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