Curso básico de racismo y machismo

1. Cursobásico de racismo y machismo Páginas 36-59 Por: Luisangely Soto Valery Cruz Stephanie Piedrahita

2. Resúmenes de Temas Principales • Podemos comenzar explicando el comienzo de la conversión del racismo en un sistema de indulgencia moral. Desde el Renacimiento, impera el racismo en América. Este nació como producto de la “necesidad” de tierras y apoyaba explotación de las mismas y a su gente. Los indios y africanos eran los primeros en reclutar para la batalla y componían las primeras líneas de fuego. Aun así, según los blancos, tanto los indígenas como los africanos, eran los cobardes, los buenos para nada y los asustadizos. Martin Fierro definió a los indios como ladrones hechos y diseñados por el mismísimo Satanás.¿Es correcto ser llamado ladrón por haber sido los mas robados? Mas que lo material, les habían robado la memoria. Desde entonces, el racismo se ha desarrollado y se empezó a creer en la eterna superioridad de la raza blanca.

3. Resúmenes (cont.) • La cultura de los negros ha sido fuente primordial para otras culturas en aspectos como: la música, el arte, el lenguaje, bailes, juegos, comidas, entre otros. A pesar de esto, se sigue pensando que es una raza inferior. Aunque la situación de los negros ha mejorado en comparación a tiempos anteriores, sigue el racismo presente en muchos países y muchas muertes sigan siendo a causa de esto.

4. Resúmenes (cont.) • El autor también explica como las mujeres han sido víctimas del discrimen. El hombre siempre la ha considerado un objeto o una propiedad de él. Hasta hoy día, prácticamente todas las tradiciones culturales y populares enseñan que la mujer es inferior y que debe ser controlada y manejada por el hombre. Desde la palabra escrita hasta la cantada, se fomenta el desprecio y degradación de la mujer.

5. Referencias o Alusiones • Rafael Leónidas Trujillo fué dictador y generalísimo del Ejército de República Dominicana y gobernó desde 1930 hasta su asesinato en 1961. Éste mato a veinticinco mil haitianos y le pago veintinueve dólares por muerto al gobierno de Haití, con un total de 522,000 dólares. Su razón fue el discrimen, ya que le preocupaba a la inmigración de haitianos a la Republica Dominicana. • Según Carol Bellamy, la directora de la UNICEF, es un riesgo nacer niña hoy día.

6. Citas • “ Los pobres, y sobre todo los pobres de piel negra, son burros, y no son burros porque sean pobres, sino que son pobres porque son burros” - Thebell curve (1994) • “Cuando se acerca un pobre de piel oscura, el peligrosímetro enciende la luz roja; y suena la alarma.”- Eduardo Galeano, p. 45

7. Citas(cont.) • “Raravez se menciona a lasmujereseuropeasqueprotagonizaron la conquista de América o a las mujeres criollas que empuñaron la espada en las guerras de independencia, aunque los historiadores machistas bien podrían, al menos, aplaudirles las virtudes guerreras. Y mucho menos se habla de las indias y de las negras que encabezaron algunas de las muchas rebeliones de la era colonial.” – Eduardo Galeano, p. 44

8. Comentario de recuadro: Punto de vista, 6 • Según el autor, si Eva hubiera escrito el Génesis, ella hubiera empezado aclarando no haber nacido de una costilla, ni haber conocido la serpiente, ni haber ofrecido frutas a nadie, y que todas las historias acerca de parir con dolor y de ser dominada por el esposo eran puras mentiras de Adán.

9. Comentario de recuadro: Para la Cátedra del Derecho Penal • El recuadro te explica la historia de un indio tzotzil que en el 1986 había sido acusado y encarcelado por un periodo de treinta años por “haber matado a su padre” cuando el mismo estaba vivo y le llevaba almuerzo todos los días. Podemos apreciar y reconocer la injusticia que sufre al pagar un crimen siendo inocente de todo delito adjudicado. Este indio había sido interrogado en castellano (la cual entendía muy poco) y esta vino acompañada de una paliza.

10. Comentario de recuadro :Así se prueba que los indios son inferiores • Este texto expresa el racismo que los conquistadores tenían en contra de los indios en los siglos dieciséis y diecisiete. Nos hace ver como los conquistadores discriminan a los indios por ser diferente a ellos y como los conquistadores piensan que los indios son incapaces de todo.