160 likes | 315 Views
Velkommen!. Hvorfor trenger Norge et Faglig råd for PP-tjenesten?. Situasjonen for PP-tjenesten i dagens Norge. Sakkyndig tjeneste – men uten formelle kompetansekrav Mange til dels små kontorer med få fagpersoner
E N D
Situasjonen for PP-tjenesten i dagens Norge • Sakkyndigtjeneste – men utenformellekompetansekrav • Mange tildelssmåkontorer med fåfagpersoner • Store variasjoneriandel barn/ungesomfårvedtak om spesialpedagogiskhjelpellerspesialundervisningi de ulikekommunene • Fylkeskommunaleledernettverki de flestefylker, men ingenstruktursommuliggjørsamhandling og kommunikasjonpånasjonaltnivå
Deteringenoverordnetenhetsomkangifagligveiledning/ føringer • Ingenbemanningsnormellerorganiseringsføringer • Ingennasjonalfagstatistisk base – har GSI påantall timer, ikkehvorfor • PP-tjenesten ernærmestblitt «den usynligetjenesten» • Dagenssituasjon, forts.
PP-tjenesten – Den siste hemmelige tjenesten!
HVORFOR TRENGER NORGE ET FAGLIG RÅD FOR PP-TJENESTEN? • PP-tjenestenmåblisynligogfronte sin egensak • Fordi PP-tjenestener en avgjørendeviktigaktørfor sine brukere • Konklusjon
Demokratiskvalgterepresentanter; hvertfylkesnettverkvelger en delegat med vara • Sikregeografiskrepresentasjonvednominasjonavrepresentantertilstyret • Ha en kommunikasjonsstruktursomivaretar at innspillflyterfrittmellomstyretiFagligråd og de enkelte PP-tjenesteneilandet • Medlemskontingent (kontorene) • HvordanskalFagligrådorganiseres?
Stortingsmelding 18 (2012-2011) girtydeligeforventninger om at PPT skalvri sine tjenester mot mersystemrettet og forebyggendearbeid • På mange måterkan man si at PPT befinnersegi et paradigmeskifte • Deteridettelandskapet PP-ansatte over helelandetønskerseg en sammenslutning; en organisasjon der sentraletema for vårtjeneste- og kompetanseutviklingkansettespådagsorden! • Nasjonaleføringerogveienvidere
Ønskerstyrket dialog og samhandlingmellom PPT og sentraleaktørerinnenopplæring • Søker å giinspirasjon, utveksleerfaringer og bidratiløktkompetanse- og organisasjonsutvikling • Ønsker å skape en merenhetligforståelseivurdering og tilråingslik at likeverdighetsprinsippetivaretas • Vilfremme god kvalitet og utviklingavprofesjonsutøvelsen • Vilvære en høringsinstansiforholdsomomhandler PP-tjenesten og andresentralebeslutningeninnenforopplæringssektoren • Formål for Fagligråd for PP-tjenesten
Innledning og presentasjonavrepresentantene/ blikjent • Gjennomgang og godkjenningavvedtekter • Valgavrepresentantertilstyret og valgkomitè • Lunsj (vi ernåfelles med de andrepåkonferansenutdagen) • Oppsummeringi plenum avformiddagensparallellsesjoner • Presentasjonavdetnyvalgtestyretiplenumssalen • Plan for stiftelsesmøtetimorgen
FØR LUNSJ: PARALLELLSESJONER • Hvordanskal vi definereosssomtjeneste?Hvordan lever vi opptilvåreføringerogvårtlovgrunnlag?v/Tore Gunnar Sandve, Sandnes PPT • Hvordanivaretalikhetsprinsippet?v/Julie Ek Holst-Jæger, Bærum PPT • Hvordanivaretadettodeltemandatet?v/Ann Kristin Imenes, Nøtterøy PPT ETTER LUNSJ • Allefelles, oppsummeringi plenum • Detnyestyretpresenteres • Program i morgen - for alleandre
Svaret er: «Barnehage og skole» – Spørsmålet er: «Hvor skal vi sette inn innsatsen hvis vi vil ha et psykisk friskere folk?»V/Arne Holte, assisterende direktør ved Folkehelseinstituttet, og professor i helsepsykologi ved Universitetet i Oslo • PP-rådgiversmulighettil å skapeendringiskoler og barnehagerv/Stein Jonny Valstad, konsulentvedSenter for ledelse og førsteamanuensisvedHøgskoleni Nord-Trøndelagavdeling for økonomi, organisasjonogledelse • Middag og sosialt samvær • Programfor dagen
I mappen; spørreskjematilallesom jobber i PPT • Frivillig, men veldigviktig at deresvarer! • Dataeneskalutfylleforskningeni Speed- prosjektet(The function of special education) v/HiHm + HiVo • Benyttmulighetentil å la dinstemmehøres • Spørreundersøkelse