Plan strukturiranog razvoja strategije kvalifikacije David Tournay

1. Jačanje institucionalnog okvira za razvoj standarda zanimanja, kvalifikacija i kurikuluma IPA Komponenta IV – Razvoj ljudskih potencijala – Program Europske Unije za Hrvatsku Partner u projektu Plan strukturiranog razvoja strategije kvalifikacijeDavid Tournay Projekt provode: Ured projekta: Lastovska 23, 1000 Zagreb, Tel: + 385 1 62 74 681

2. Što nam profil sektora “govori”? Pomaže nam razumjeti promjene unutar sektora Definira raspon sektora Informira nas o potencijalnim uzrocima budućih gospodarskih promjena Profil sektora Pruža čvrste dokaze potrebne za donošenje odluka Ali! I dalje moramo planirati kako ćemo reagirati na kretanja koja nam podaci nagovještavaju.

3. Zašto planirati kvalifikacije? • Potrebno je razumjeti postojeće stanje. 2. Želimo graditi na onome što se pokazalo uspješnim u pogledu učenja i razvoja/kvalifikacija. 3.Želimo osigurati da kvalifikacije pripremaju radnu snagu za budućnost. 4.Želimo izraditi kvalifikacije temeljene na onome što poslodavci cijene. 5. Želimo osigurati da kvalifikacije uistinu prate promjene u strukturi radne snage. 8. Želimo osigurati da kvalifikacije temeljene na radu omogućuju daljnje napredovanje nakon kvalifikacija stečenih tijekom početnog školovanja. 6. Želimo osigurati dugoročnu korist kvalifikacija za industriju i širu ekonomiju. 7. Želimo naglasiti različite “svrhe” koje kvalifikacije mogu imati.

4. Iz profila sektora Podaci o gospodarskom sektoru i poslodavcima Utvrđeno u sklopu strategije sektora Što se već primjenjuje u sektoru? Prednosti i nedostatci? Iz profila sektora Jasan, na dokazima temeljen, plan za budućnost. Jasno definirani očekivani ciljevi. Treći dio obrasca

5. Trodjelni obrazac: 1. dio: Sažeti prikaz ključnih podataka iz profila sektora. 2. dio: Prikaz aktualne ponude strukovnog obrazovanja i kvalifikacija. Također treba uključivati mišljenja poslodavaca o kvaliteti ponude i kvalifikacija. 3. dio: Dio dokumenta u kojem ćete istaknuti ključne dijelove analiza iz prvog i drugog dijela, kao i argumente predloženih radnji i rješenja.

6. Studija slučaja: Ugostiteljstvo i turizam • Jedna od najvažnijih gospodarskih grana Hrvatske • Sadrži niz podsektora, uključujući hotele, restorane, odmarališta, kampove

7. Gdje je najviše zaposlenih? • Je li najviše zaposlenih u području koje je trenutačno u padu ili doživljava gospodarski rast? • Mogu li poslovi u području koje najviše zapošljava privući mlade osobe?

8. Kakva su predviđanja za sljedećih 10 godina? • Kako možemo koristiti prošla iskustva za planiranje budućih poteza?

9. Dobni profili: Što kada se radnici u području 5121 umirove?

10. Druga pitanja koja treba razmotriti: • Koje se kvalifikacije koriste? • Kakvo je mišljenje poslodavaca o tim kvalifikacijama? Cijene li ih? • Čije inicijative provodi Ministarstvo turizma? – Kako one mogu utjecati na potražnju za vještinama?

11. Koji se planovi mogu promovirati u strategiji sektora? • Razvoj novih pravaca sustava strukovnog obrazovanja i osposobljavanja koji će odražavati povećanu raznolikost ugostiteljske i turističke ponude • Poticati što više strukovnih škola da počnu provoditi programe u sektoru turizma i ugostiteljstva • Istaknuti povećanu upotrebu tehnologije u sustavu rezervacija i komunikaciji s gostima

12. Koje akcije su bile potrebne i odobrene od poslodavaca: • Razvoj kvalifikacija temeljenih na jedinicama koje se primjenjuju na radnom mjestu • Osigurati logične putanje napredovanja u sektoru • Osuvremeniti kvalifikaciju za kuhara kako bi se obuhvatilo poznavanje većeg broja nacionalnih kuhinja drugih zemalja • Osigurati da strukovni programi sadrže jedinice tehnološkog sadržaja

13. Kako ćemo ove informacije oblikovati u učinkovitu projektnu aktivnost? Razvoj niza akcijskih planova koji će sadržavati ciljeve, težište i vremenski okvir svake pojedinačne aktivnosti

14. Obrazloženje kvalifikacije: Zašto još papirologije!?

15. Svrha obrazloženja: • Izgraditi čvrste argumente u prilog razvoju kvalifikacije • Razmotriti neke elemente razvoja kvalifikacije koje ćete morati uvrstiti • Osmisliti dokument kojim će se prikupiti potpora/potaknuti rasprava prije početka posla • Osigurati dosljednost među kvalifikacijama

16. Izradite konačnu verziju koju ćete predati ASOO-u na odobrenje Izradite prvu verziju kao temelj za buduću raspravu Oblikujte ideje pomoću čvrstih dokaza! Oslanjajte se na obrazac i smjernice obrazloženja Započnite s akcijskim planovima osmišljenima u sklopu strategije

17. Grupna vježba • Koje informacije su potrebne za dovršenje obrazloženja? • Gdje ćete ih prikupiti? • Tko vam može pomoći u osmišljavanju sadržaja?