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Resultados históricos de ENLACE en las entidades

Resultados históricos de ENLACE en las entidades. Estrategias para la mejora de los resultados. Premisas básicas de la presentación. Las evaluaciones de logro y de condiciones educativas.

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Resultados históricos de ENLACE en las entidades

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Presentation Transcript

  1. Resultados históricos de ENLACE en las entidades Estrategias para la mejora de los resultados

  2. Premisas básicas de la presentación

  3. Las evaluaciones de logro y de condiciones educativas Desde hace varios años se llevan a cabo diferentes estudios centrados en identificar el nivel de logro alcanzado de los sistemas educativos. Aunque sus características son muy diferentes podemos clasificarlos en función del tipo de análisis que realizan: • Los que evalúan el currículo (ENLACE, Excale). • Los que evalúan habilidades y conocimientos en general (PISA). • Los que evalúan las condiciones en las que se desarrolla el proceso educativo (TALIS, ACER).

  4. Características de las Evaluaciones

  5. ¿Qué es ENLACE? • Independientemente de definiciones conceptuales, ENLACE es la acción de política educativa nacional de evaluación del logro escolar de las escuelas. • Independientemente de las críticas a su metodología o concepción, es el referente social más importante del desempeño de la educación básica.

  6. ¿Qué más es ENLACE? • Un instrumento para dar seguimiento al desempeño individual, grupal, escolar, zonal, municipal, estatal y nacional del desempeño de los alumnos. • Un referente para docentes, padres de familia, autoridades y equipos técnicos para tomar decisiones de intervención. • Un instrumento no considerado más que en los momentos críticos.

  7. Aprovechamiento del potencial informativo de ENLACE

  8. Análisis individual Se pueden consultar los reactivos respondidos correcta o incorrectamente Se identifica la posición del alumno, respecto de su grupo, escuela, entidad y del país

  9. Análisis por escuela

  10. Resultados históricos nacionales en Matemáticas Bueno + Excelente

  11. Resultados históricos nacionales en Español

  12. Variación de resultados ENLACE entre 2006 y 2012, en Bueno y Excelente (Español)

  13. Variación de resultados ENLACE entre 2006 y 2012, en Bueno y Excelente (Matemáticas)

  14. Las diferencias de resultados entre los servicios (modalidades)

  15. Resultados por modalidad (matemáticas)

  16. Resultados por modalidad (Español)

  17. Hipótesis de la Estructura de la prueba y de los reactivos

  18. Hipótesis de los Materiales de estudio • Hay marcadas diferencias entre los materiales disponibles para secundarias generales y técnicas, respecto de los que tienen las telesecundarias:

  19. Hipótesis de los Procesos de enseñanza

  20. Hipótesis de los sujetos de aprendizaje

  21. Hipótesis para Telesecundaria

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