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APRENDIZAJE SITUACIONAL

APRENDIZAJE SITUACIONAL. APRENDIZAJE SITUADO. Centrado en el proceso de apropiamiento que presenta el estudiante. Premisa. Lo que sabe el alumno # Saber hacer con lo que sabe. Para la acción concreta y transformadora. consecuencia Práctica social.

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APRENDIZAJE SITUACIONAL

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Presentation Transcript

  1. APRENDIZAJE SITUACIONAL

  2. APRENDIZAJE SITUADO Centrado en el proceso de apropiamiento que presenta el estudiante Premisa Lo que sabe el alumno # Saber hacer con lo que sabe Para la acción concreta y transformadora consecuencia Práctica social Parte de actividades autenticas o reales coexiste antagónicas complementarias simultáneas

  3. Genera nuevas competencias para la vida , nuevos lenguajes, difunde valores. Modelo educativo basado en competencias apoya el trabajo cooperativo entre profesores y alumnos. Desarrolla el concepto aprender a aprender, resolución de problemas reales, trabajar de manera colaborativa El aprendizaje situado y las TICs se centra en

  4. DIMENSIONES DE INFLENCIA SERVICIOS EDUCATIVOS ACOMPAÑAMIENTO INCLISIÓN SOCIAL FORMACIÓN INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO Espacio social diferente, generando la sociedad red Nuevos escenarios educativos Uso de internet Busca mejores herramientas tecnológicas Grupos vulnerables Nuevas formas de transmisión y difusión TIC E - aprendizaje Ampliar los alcances de las instituciones - Hábitos, actitudes, información, conocimientos, saberes, intercambio de datos Estrategias novedosas, construcción de saberes

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