Samhandlingsreformen; helse- og omsorgstjenestenes ”perspektivmelding ”

1. Norges mest framtidsrettede fagskole, der fagmiljøene møtes og kompetanse utvikles 08.04.11SAMHANDLIGSREFORMENPål Storåavd.leder helsefag fagskolen.gjovik.no pal.kristian.stora@oppland.org

2. Samhandlingsreformen; helse- og omsorgstjenestenes ”perspektivmelding” ”Norge bruker mest i verden på helse, men får ikke mest helse igjen for hver krone.” Behovet for koordinerte tjenester besvares ikke godt nok Tjenestene preges av for lite innsats for å begrense og forebygge sykdom Demografisk utvikling og endring i sykdomsbildet vil kunne true samfunnets økonomiske bæreevne

3. 2009

4. 2009

5. 2009

6. Behov for arbeidskrafti pleie og omsorgstjenesten Årsverk • 2005: 110 000 • 2030: 165 000 • 2050: 230 000 • Helse- og omsorgsdepartementet Dette bør vel helst være kompetante folk?

7. Samhandlingsreformens svar • Økt satsing på helsefremmende og forebyggende arbeid • En større del av helse og omsorgstjenestene skal ytes av kommunene; ny kommunerolle • Mer helhetlige og koordinerte tjenester

8. Samhandlingsreformen –bærekraft og kvalitet Målene • Økt livskvalitet og mestring • Helhetlige og koordinerte tjenester • Redusert behov for helsetjenester • Dempet vekst i bruk av sykehus Strategiene • Satsing på helsefremmende og forebyggende arbeid • Satsing på habilitering og rehabilitering • Brukerinnflytelse • Avtalte behandlingsforløp • Forpliktende samarbeidsavtaler • En større del av helsetjenestene ytes av kommunehelsetjenesten

9. 2009 Viktige forutsetninger for at reformen skal lykkes • Nødvendig økonomi • Lovendringer for å legge til rette for kommunesamarbeid • Kompetansebygging og nok kvalifisert personell • Ledelse/ arbeidsgiverrollen • Gjensidig respekt og tillit

10. Kompetanseheving og utvikling (1) • Når kommunene skal håndtere innbyggere med mer krevende medisinske diagnoser enn hva som er tilfellet i dag, stiller det store krav til både kunnskaper og ferdigheter og generell kompetanse i hele kommunehelsetjenesten. • Da bør det legges særlig stor vekt på å heve nivået på de praktiske ferdighetene til kommunehelsetjenesten for at samhandlingsreformen skal ha den ønskede effekt.

11. Kompetanseheving og utvikling (2) • Det vil i fremtiden være et stort behov for personell med god kompetanse i alle deler av helse- og omsorgstjenesten • Det vil være behov for mellom over 100 000nye årsverk i sektoren fram mot 2030 • Samhandlingsreformen vil forutsette en kompetansereform innenfor helsevesenet.

12. Kompetanseheving og utvikling (3) • Dagens forskning og utdanning er sterkt fokusert på spesialisthelsetjenestens behov, og dette må endres. • Primærhelsetjenesten, kronikergruppene og det forebyggende helsearbeid må prioriteres langt sterkere innen forskning og utdanning • Nye og endrede roller for helsepersonellet og endringer i oppgavefordelingen på sikt kan føre til etablering av helt nye utdanninger med vekt på tverrfaglighet og forebygging • I praksisfeltet må tverrfaglighet og god samhandling mellom yrkesgrupper utvikles videre

13. Konklusjon om Kvalitet i helse- omsorgstjenesten Tjenester av god kvalitet: • er virkningsfulle tiltak • er trygge og sikre tjenester • involverer brukere og gir dem innflytelse • er samordnet og preget av kontinuitet • utnytter ressursene på en god måte • er tilgjengelig og rettferdig fordelt (Helsedirektoratet sin nasjonale strategi for kvalitetsforbedring) Dette krever både kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse på høyt nivå, dette gir fagskolene sine studenter

14. konklusjon • Samhandlingsreformen er en mulighetenes reform for fagskolene. • Sannsynlig svært stor vekst i behov for fagskoleutdannet helsepersonell innen alle fordypningsområder • For at vi skal delta aktivt i dette samfunnsmessige skippertaket, må kanskje vår samhandling (mellom fagskolene)også styrkes og videreutvikles