1 / 16

STRATEGIPROFILEN VED NHH

STRATEGIPROFILEN VED NHH. Professor Rune Lines Institutt for Strategi og Ledelse NHH. STRATEGIPROFILEN VED NHH. Strategi. Org. struktur. Ledelse. NOEN SÆRTREKK. VIRKELIGHETSNÆRE FAG OG KURS SVÆRT FÅ UREALISTISKE/TENDENSIØSE FORUTSETNINGER OM SAMFUNN, ORGANISASJONER OG INDIVIDER

gary-lynch
Download Presentation

STRATEGIPROFILEN VED NHH

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. STRATEGIPROFILEN VED NHH Professor Rune Lines Institutt for Strategi og Ledelse NHH

  2. STRATEGIPROFILEN VED NHH Strategi Org. struktur Ledelse

  3. NOEN SÆRTREKK • VIRKELIGHETSNÆRE FAG OG KURS • SVÆRT FÅ UREALISTISKE/TENDENSIØSE FORUTSETNINGER OM SAMFUNN, ORGANISASJONER OG INDIVIDER • HVORFOR? • ”I VIRKELIGHETEN ER ALLE VARIABLE INNE” – BESLUTNINGER BASERT PÅ ”ANTA AT” STRAFFES UMIDDELBART

  4. NOEN SÆRTREKK • REALISME LEDER TIL EKLEKTISKE TEORIER OG MODELLER • EN BEHØVER FORSKJELLIG TEORI FOR Å BYGGE MODELLER OM EFFEKTIVT ORGANISASJONSDESIGN VERSUS MODELLER FOR MOTIVASJON AV KUNNSKAPSARBEIDERE • REALISME PÅVIRKER KUNNSKAPSMODELLER • HIERARKISK VERSUS MOSAIKK

  5. NOEN SÆRTREKK • ”VIRKELIGHETEN ER TVERRFAGLIG” DA MÅ OGSÅ MASTERPROFILEN VÆRE DET • MODELLER OG TEORIER BASERT PÅ SNEVRE FAGPARADIGMER VIL ALLTID UTELATE VIKTIGE FORHOLD: • MAN VERSUS ECONOMIC MAN OG DESIGN AV INSENTIVSYSTEMER • MAN VERSUS POLITICAL MAN OG EFFEKTIV BRUK AV MAKT I ORGANISASJONER

  6. NOEN SÆRTREKK • FOKUS PÅ DRIVERE AV EFFEKTIVITET, OVERSKUDD OG KONKURRANSEEVNE • ”GÅR BAK OG FORKLARER REGNSKAPSTALL OG AKSJEKURSER” • HVORDAN KAN EN ØKONOM BIDRA TIL ØKT VERDISKAPNING (OG VERDIØDELEGGELSE)

  7. NOEN SÆRTREKK • HVORFOR BRUKER VIL IKKE MER MATEMATIKK SOM SPRÅK I FAGENE HER? • ER VI TALLBLINDE? • SVÆRT FÅ (OM NOEN) ORGANISASJONSFENOMEN OPPFØRER SEG DETERMINISTISK – FAGENE FANGER ROBUSTE SAMMENHENGER, MEN MED STORE STOKASTISKE ELEMENTER, MATEMATIKK LITE EGNET SPRÅK I FORMIDLING AV FORSKNINGSBASERT KUNNSKAP

  8. HVORFOR DENNE PROFILEN • GIR VERKTØY OG IDEER TIL ØKT VERDISKAPNING PÅ ARBEIDSPLASSEN • GIR BASIS FOR INNOVASJON – UTNYTTING AV IMPERFEKSJONER I ARBEIDSLIVET – TEORI/PRAKSISGAP • PÅ TOPP I EVALUERING VED NHH • NHH KANDIDATER ETTERSPØR RASKT MER SOL KUNNSKAP ETTER FÅ ÅR I PRAKSIS

  9. TO HOVEDTEMA • 1. ANALYSE OG BESLUTNINGSALTERNATIVER – HVA ER PROBLEMET OG HVA ER MULIGE LØSNINGER • STRATEGIVALG, ORGANISASJONSFORM, SYSTEMER OG PROSESSER • 2. HVORDAN IVERKSETTE OG LÆRE AV VALGENE SOM TAS

  10. ANALYSENIVÅER • MIKRO, MESO OG MAKRO BEHANDLES • MIKRO • HVORDAN KUNNSKAP OM INDIVIDER GIR BASIS FOR EFFEKTIV LEDELSE OG UTFORMING AV ORGANISASJONER • MESO • GRUPPENIVÅET, POLITISK PERSPEKTIV PÅ ORGANISASJONER, UTFORMING OG LEDELSE I DELSYSTEMER

  11. ANALYSENIVÅER • MESO FORTS. • ANALYSE AV INTERNE RESSURSER • LÆRINGSMILJØ OG LÆRINGSPROSESSER • MAKRO • STRATEGISK ANALYSE AV OMGIVELSER • SRATEGISKE ALLIANSER OG NETTVERK • INTERNASJONALISERING • KONKURRANSEANALYSE

  12. NOEN TEMA PÅ KURSNIVÅ • TO KURS I UTREDNINGS-/FORSKNINGSMETODIKK • FORHANDLINGER • TEAM OG TEAMLEDELSE • LEDELSE OG LEDERPSYKOLOGI • STRATEGISK ENDRING OG LÆRING I ORGANISASJONER

  13. NOEN TEMA PÅ KURSNIVÅ • DESIGN AV ORGANISASJONER • ETISK HANDLING/CSR • ENTREPRENØRSKAP • INTERNASJONAL STRATEGI • STRATEGISKE ALLIANSER OG NETTVERK • KONSERNSTRATEGI

  14. LITT OM FORSKNINGEN • Flest publikasjonspoeng per ansatt og samlet ved NHH • HVORDAN VIRKER KUNNSKAP INN PÅ VERDISKAPNING OG OVERSKUDD • INTEGRASJONSPROSESSEN MELLOM STATOIL OG HYDRO • Effektiv norsk/skandinavisk ledelse • HVORDAN BIDRAR STRUKTUR OG INNHOLD I NETTVERK TIL NYSKAPNING • Verdiskapning via motivasjon av kunnskapsarbeidere

  15. LITT OM STAB OG INTERNASJONALT NETTVERK • 15 PROFESSORER, FOR EKSEMPEL NICOLAI JUUL FOSS • 20 AMANUENSER, FOR EKSEMPEL Vidar Schei • 43 DR. STIPENDIATER, FOR EKSEMPEL Berit Sund • SAMARBEID MED FORSKERE I ALLE VERDENSHJØRNER

  16. Eksempler på masteroppgaver • Forsvarsstrategier ved angrep fra ny konkurrent • Integrasjonsprosesser etter oppkjøp • Strategialternativer i fallende markeder • Organisering for vekst • Implementering av bsc og gevinstrealisering

More Related