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UNIVERSIDAD POPULAR DE LA CHONTALPA PROF.LIC. PSIC. JOSE MARIA PABLO GONZALEZ VIDAL

UNIVERSIDAD POPULAR DE LA CHONTALPA PROF.LIC. PSIC. JOSE MARIA PABLO GONZALEZ VIDAL PRUEBAS INDUSTRIALES EPQ-R ALUMNA ( O): ANABEL CASTILLO OLAN MAGDALENA DE LA CRUZ SALAZAR MARA SOLEDAD MARTINEZ SANCHEZ GISELA ESPINO LOPEZ LILIANA P. TAMAYO BARBOSA DAVID SANCHEZ ALVAREZ

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  1. UNIVERSIDAD POPULAR DE LA CHONTALPA PROF.LIC. PSIC. JOSE MARIA PABLO GONZALEZ VIDAL PRUEBAS INDUSTRIALES EPQ-R ALUMNA (O): • ANABEL CASTILLO OLAN • MAGDALENA DE LA CRUZ SALAZAR • MARA SOLEDAD MARTINEZ SANCHEZ • GISELA ESPINO LOPEZ • LILIANA P. TAMAYO BARBOSA • DAVID SANCHEZ ALVAREZ LIC. PSICOLOGIA 7 ° “B” Sábado 03 de diciembre de 2011

  2. INTRODUCCION El presente trabajo consiste en la estandarización del test EPQ-R, adaptado en el año 1991 Este test fue construido en base a la Teoría de los Rasgos de la Personalidad de H. J . Eynsenck, en la cual este autor postula la existencia de tres dimensiones o factores relativamente independientes entre sí en el área de la personalidad, los cuales son: Neuroticismo, Extroversión y Psicoticismo, junto a una escala de Mentira construida para corroborar la veracidad de las respuestas dadas por los sujetos.

  3. MARCO TEÓRICO La Personalidad: Origen y Evolución del Concepto El concepto de personalidad guarda una estrecha relación histórica y teórica con el de `persona', que tiene un carácter más filosófico y cuyos orígenes se remontan a las ciencias religiosas más antiguas. Así, `persona' originalmente era la denominación de la máscara teatral, utilizada en el drama, primero por los griegos y luego por los romanos.

  4. MARCO TEÓRICO Cicerón (106-43 A.C.) distinguió cuatro acepciones del término `persona': • Apariencia. • Rol social. • Status de ese rol. • Conjunto de cualidades. Así, `persona' era un término que no sólo se refería a cómo aparece una persona sino también a un conjunto de cualidades personales.

  5. Personalidad y Psicología En psicología la personalidad es más bien un campo de estudio, que un aspecto particular de un individuo. Ninguna otra rama de la psicología cubre un territorio tan vasto como el de la personalidad. El concepto de personalidad en psicología ha sido objeto de diversas definiciones. No obstante, se puede decir que todas ellas apuntan a designar patrones típicos de conducta que caracterizan la adaptación del individuo a situaciones de la vida.

  6. Personalidad y Psicología Allport, con el fin de precisar esta diversidad de definiciones, ha establecido tres criterios con el efecto de poder clasificarlas: • Definiciones positivistas: • Definiciones basadas en la estructura interna: • Definiciones basadas en el efecto exterior:

  7. El Modelo de H. J. Eysenck Para Eysenck, las teorías de la personalidad son reduccionistas, porque ellas reducen las diferencias individuales observadas en la conducta a: factores psicológicos, neurológicos y anatómicos. El método que él propone utilizar sería: • a) la observación aguda. • b) la toma de datos. • c) la formulación de hipótesis. • d) la verificación experimental rigurosa.

  8. Fundamentos para las dimensiones de la personalidad • Dimensión Neuroticismo-Estabilidad • Dimensión Psicoticismo-Normalidad • Dimensión Extraversión-Introversión

  9. DESCRIPCIÓN DEL EPQ-R Esta versión está construida para medir la personalidad a lo largo de tres dimensiones más un atributo complementario, por lo cual se compone de las siguientes escalas: • a. Estabilidad-Neuroticismo (N). Esta escala está constituida por 24 ítems, orientados a medir si el sujeto es estable o neurótico. Respuestas altas del sujeto en este continuo, revelan elevados niveles de ansiedad, fuertes cambios de humor en cortos períodos de tiempo, desórdenes psicosomáticos y dificultad en volver al estado emocional anterior a la respuesta nueva. Por el contrario, puntajes bajos representan características descritas como estabilidad: calma, control emocional, tono débil de respuestas y constancia en el humor. • b. Extraversión-Introversión (E). Esta constituida por 23 ítems destinados a ubicar al sujeto dentro del continuo Extraversión-Introversión de Eysenck. El sujeto que puntúa alto dentro de esta escala estará caracterizado por ser: sociable, excitable, impulsivo, inclinado al cambio, optimista y poco sensible. Puntajes bajos caracterizan a sujetos que tenderán a ser: retraídos, tranquilos, previsores, reservados, desconfiados, controlados y con baja tendencia a la agresión.

  10. DESCRIPCIÓN DEL EPQ-R • c. Normalidad-Psicoticismo (P). Constituida por 32 ítems está orientada a la medición de la dimensión Psicoticismo o `dureza' descrita por Eysenck, que presenta atributos de un pensamiento duro, tales como: despreocupación, crueldad, inclinación hacia las cosas raras, baja conciencionalidad, falta de empatía y generación de conflictos en el medio. • d. Sinceridad o Veracidad (L o V). Esta escala está compuesta por 21 ítems y está orientada a medir la tendencia del sujeto que responde al disimulo o simulación de respuestas para dar una buena impresión, por lo tanto, esta escala mediría el grado de veracidad de las respuestas. Es importante dejar en claro que las definiciones operacionales de las dimensiones antes descritas estarán determinadas por la ubicación que ocupe un sujeto dentro de un continuo.

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