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La réforme des rythmes scolaires

La réforme des rythmes scolaires. Plan. Finalités Décret Exemples Questions. Finalités. Une école plus juste et plus exigeante Une amélioration de la réussite scolaire dans le premier degré Une meilleure prise en compte des capacités d’attention des enfants

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La réforme des rythmes scolaires

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Presentation Transcript

  1. La réformedes rythmes scolaires

  2. Plan Finalités Décret Exemples Questions

  3. Finalités Une école plus juste et plus exigeante Une amélioration de la réussite scolaire dans le premier degré Une meilleure prise en compte des capacités d’attention des enfants Une semaine scolaire mieux équilibrée

  4. Décret 24 heures de classe sur 9 demi-journées Pause méridienne : 1h30 minimum 5 jours de classe : lundi, mardi, jeudi, vendredi et mercredi matin Journée : 5h30 maximum - ½ j : 3h30 maximum

  5. Décret Activités pédagogiques complémentaires : Aide aux élèves Méthodologie Activités en lien avec le projet d’école ou le projet éducatif territorial Ces activités sont organisées en groupes restreints36 heures à répartir sur l’année

  6. Organisation de la semaine scolaire

  7. Organisation de la semaine scolaire

  8. Organisation de la semaine scolaire

  9. Critères pour arrêter la décision Intérêt de l’élève Respect des principes posés Cohérence du projet avec les orientations du projet éducatif territorial quand il existe Intérêt du service Absence d’atteinte à l’exercice de la liberté de l’instruction religieuse

  10. Dérogations au décret dans le cadre d'une application à la rentrée 2013 Samedi à la place du mercredi Durée d’une journée supérieure à 5 h 30 Durée d’une demi-journée supérieure à 3 h 30

  11. Critères supplémentaires pour arrêter la décision de dérogation Organisation justifiée par les particularités du projet éducatif territorial Organisation qui présente des garanties pédagogiques suffisantes

  12. Durée de validité de l’organisation du temps scolaire La décision d’organisation de la semaine est prise pour 3 ans possibilité de modification avant 3 ans si demande de l’élu Renouvellement possible tous les trois ans après un nouvel examen (respect de la même procédure)

  13. Possibilité de reporter l’application de la réforme

  14. Calendrier

  15. Calendrier

  16. Exemple 1 APC : Activités pédagogiques complémentaires (temps EN – 1 heure par semaine) TAP : Temps d’activités périscolaires

  17. Exemple 2 APC : Activités pédagogiques complémentaires (temps EN – 1 heure par semaine) TAP : Temps d’activités périscolaires

  18. Exemple 3

  19. Exemple 4 APC : Activités pédagogiques complémentaires (temps EN – 1 heure par semaine) TAP : Temps d’activités périscolaires

  20. Exemple 5 APC : Activités pédagogiques complémentaires (temps EN – 1 heure par semaine) TAP : Temps d’activités périscolaires

  21. Adresses utilesGuide PDF pour les élus :http://www.ac-lille.fr/dsden62/Pour toutes vos questions :rythmes.scolaires@ac-lille.fr

  22. Merci de votre attention…

  23. La réformedes rythmes scolaires

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