ELABORACIÓN DE OBJETIVOS

1. ELABORACIÓN DE OBJETIVOS Metodología de la investigación I AMVV

2. OBJETIVOS DEFINICIÓN • Término que declara la forma en que el investigador plantea, específicamente lo que piensa. • También se dice que es la forma como el investigador define los resultados que pretende alcanzar.

3. OBJETIVOS • Son las proposiciones probables • Contienen implícitamente la hipótesis • Conlleva un sistema para interpretar los datos Plantean lo que se piensa alcanzar

4. ESTABLECER LOS OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN Son los propósitos del estudio y expresan al fin al que pretendemos llegar. 3.1 CARACTERÍSTICAS • Claros y precisos. • Expresados al comienzo en verbos infinitivos. Ejemplo: Determinar, verificar, elaborar, estudiar, conocer, evaluar, formular, etc. • Verbos como: capacitar, cambiar, diseñar, deben ser usados con precaución porque implican acciones finales, tiempo y recursos que a veces no se pueden modificar y por lo tanto no se lograría el propósito de la investigación. • Pueden ser modificados o cambiados en el desarrollo del trabajo de investigación. • Deben responder preguntas como: ¿Qué quiero hacer en la investigación?, ¿Qué es lo que busco conocer?, ¿A dónde quiero llegar? 3.2 TIPOS DE OBJETIVOS • OBJETIVO GENERAL: • Propósito general de la Investigación: Debe contener la esencia del planteamiento del problema y la idea plasmada en el título de la investigación. • OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Propósitos específicos de la Investigación: Se desprenden del objetivo general y son los pasos para lograr éste.

5. JUSTIFICAR y FUNDAMENTAR LA INVESTIGACIÓN Razones por las cuales se plantea la investigación. 4.1 CLASES DE JUSTIFICACIÓN • TEÓRICA(fundamentación): Razones que argumentan con el fin de verificar, rechazar, modificar o complementar el conocimiento ya existente. • Interrogantes que deben contestar: • ¿Ampliará un modelo teórico ya existente? • ¿Refutará o reafirmará un modelo teórico? • ¿Será un complemento teórico del que fundamenta su investigación? • METODOLÓGICO: • Se presenta cuando la investigación propone un nuevo método o nueva estrategia para generar conocimientos válido y confiable. • Interrogantes que debe contestar: • ¿El resultado de la investigación es un modelo matemático, instrumento nuevo, cuestionario o software que puede ser utilizado por otro investigador? • ¿El resultado de la investigación permite explicar la validez de un modelo matemático de un instrumento, cuestionario o software? • PRÁCTICA(justificación): • Ayuda a resolver un problema o dar estrategias que contribuyen a resolverlo. Preguntas que contestaría: • El resultado de la investigación tiene una aplicación que mostraría resultados? • El resultado ayudará a resolver el problema? • El resultado aportará alternativas para finalizar con el problema?

6. ELABORAR EL MARCO DE REFERENCIA Es la sustentación teórica del estudio. CLASES DE MODELOS DE REFERENCIA 5.1 EL MARCO TEÓRICO • Es la presentación de las escuelas, enfoques o teorías que existen sobre el tema que se va a investigar. Muestra debates, resultados e instrumentos utilizados y demás aspectos importantes para el tema a investigar. • Debe tomarse la información más reciente y actualizada para lograr nuestro objeto a estudiar. • Debe ser claro y concreto. 5.2 MARCO CONCEPTUAL • Es más que un glosario de términos importantes utilizados en el estudio. • Puede tenerse en cuenta el concepto personal o de una autoridad y en este caso se señala en la cita a pie de página la fuente respectiva.

7. ELABORAR EL MARCO DE REFERENCIA PASOS PARA HACER EL MARCO DE REFERENCIA1: Revise la bibliografía básica con la cual definió el tema y planteó el problema de la investigación. Seleccione la bibliografía más importante y léala para obtener resúmenes sobre su objeto de investigación. Tome los resúmenes y ensámblelos de manera que sean consistentes y bien redactados e incluya la fuente en la cita a pie de página. Proceda a realizar el marco conceptual así: Seleccione los términos que va a utilizar en su trabajo y que deben ser aclarados en el trabajo de su investigación. Defina estos términos. Escriba un glosario de dichos términos de acuerdo a su concepto personal o del autor (con cita a pie de página). Con los marcos teórico y conceptual continúe con la lectura sobre hipótesis de trabajo de acuerdo a si ésta debe ser elaborada o no según el tipo de investigación que está realizando. ________________________ 1. MÉNDEZ A., Carlos E. Metodología. Diseño y Desarrollo del Proceso de Investigación. 3ª. Edición. Pág. 114.