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français 2-3-AP ® langue et culture. Dr. DiNicola 2013-2014 Salle 122. français 3 le 10-11 février 2014. français 2-3-AP. Des annonces à noter !. Le voyage en France, en Suisse, et en Italie : COUPS DE TÉLÉPHONE INDIVIDUELS
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français 2-3-AP ® langue et culture Dr. DiNicola 2013-2014 Salle 122
français 2-3-AP Des annonces à noter! • Le voyage en France, en Suisse, et en Italie: • COUPS DE TÉLÉPHONE INDIVIDUELS • B. Twitter: @drdinicolaparle / Socrative Student • C. T-Shirts: RESTEZ CALME et PARLEZ FRANÇAIS! ($5.00) • D. Séminaire AP: le 20-21 février 2014 (8h15 / 4h00) • E. Vidéo de Promotion: Farmwell Station MS: Alec? (le 11 février?) • F. Study Buddies: • Restez en contact avec le vôtre! Quandest-cequevousréunissez? • G. Induction: Sociétés de LanguesÉtrangèresNationales • (ASL, français, allemand, espagnol, latin) • Festival International • le 6 mars 2014, 4h30-6h30
Les objets doublesPARLONS FRANÇAIS! • Dr. DiNicola te donne la brosse? • (Oui) Il me la donne. • 2. Votre mère vous envoie les lettres ? • (Oui) Elle nous les envoie. • 3. Vous nous montrez un filet de sole ? • (Non) Nous ne vous le montrons pas. • 4. Qui m’achète le cadeau d’anniversaire ? • Votre chou-chou vous l’achète. • 5. Qui nous épluche les carottes ? • NAME vous les épluche.
Les objets doublesPARLONS FRANÇAIS! • B. • Vous me montrez les devoirs ? • Oui, nous vous les montrons. • Vous me les avez montrés ? • Oui, nous vous les avons montrés. • 2. Je vous prête ma BMW ? • Non, vous ne nous la prêtez pas. • Je vous l’ai prêtée ? • Non, vous ne nous l’avez pas prêtée. • 3. Tu m’empruntes le livre de français ? • Oui, je vous l’emprunte. • Tu me l’as emprunté ? • Oui, je vous l’ai emprunté. • 4. Je te jette la montre ? • Oui, vous me la jettez. • Je te l’ai jetée ? • Oui, vous me l’avez jetée.
faire causatif • Qu’est-ceque Dr. DiNicolavous fait écrire au commencement de chaqueclasse? • Est-cequetufais la vaisselle chez toi? A qui est-cequetu la fais faire? • Est-cequetute coupes les cheveuxouest-cequetutefaiscouper les cheveux? • Qui vous fait réveiller le matin? • Qu’est-ceque Dr. DiNicolavous fait faire chaquesoir? • A qui est-cequetufais faire la cuisine chez toi? • Pensez-vousquevouspouvez me faire pleurer? • Qui vous fait comprendre les mathématiques? Les sciences naturelles?
Le cahier d’exercices, pp. 68-69 Act. 11-15 11. J’aibesoind’aide. 1. Tu me le donnes? 2. Tu me les épluches? 3. Tu me le râpes? 4. Tu me le laves? 5. Tu me la prépares? 12. Déjà fait? 1. Tu me l’asdonné? 2. Tu me les as épluchées? 3. Tu me l’as râpé ? 4. Tu me l’as lavé ? 5. Tu me l’as préparée ?
Le cahier d’exercices, pp. 68-69 Act. 11-15 • 13. Quand ? • Non, je ne te l’ai pas donné. • Non, je ne te les ai pas épluchées. • 3. Non, je ne te l’ai pas râpé. • 4. Non, je ne te l’ai pas lavé. • 5. Non, je ne te l’ai pas préparée. • 14. Pas mal. • Non, il va me le donner. • Non, elle va me les acheter. • 3. Non, il va me la prêter. • 4. Non, je vais te les rapporter.
Le cahier d’exercices, pp. 68-69 Act. 11-15 • 15. La famille : • Oui, ils me font faire mes devoirs. • Oui, ils me font mettre de l’argent de côté. • 3. Mes parents me font mettre la table et faire la vaisselle. • 4. Ils me font rentrer à la maison à 9h pendant la semaine. • 5. Ils me font rentrer à la maison à minuit le samedi.
Le futur simpleirrégulier • C’EST QUEL INFINITIF?: • Je saurai les renseignements demain. • Tu ne pourras pas venir? Pourquoi ? • 3. Quand viendra-t-il ? • 4. Vous devrez me parler. • 5. Elles ne recevront pas d’argent. • 6. Nous ne verrons pas nos parents jusqu’à mai. • 7. Je ne voudrai pas y aller sans amis.
français 3 Le passé composé L’imparfait ensemble! C’estdimanche le premier mai. Il faitchaud, les oiseauxchantent, le cielestbleu, et iln’ya pas de nuages. Alors, Alain et moi, nous ne voulons pas rester à la maison et nous décidonsd’aller au zoo. D’abord nous voyons les hippopotames et les rhinocéros, maisilsdorment. Alors nous nousdirigeonsvers les éléphants. Commeilssontgros! Nous passonsunevingtaine de minutes devant les singes, qui sonttrèsamusants. Il y a un petit garçon qui leurjette des fruits. Evidemmentces singes ontfaim. Tout à coup, nous entendons beaucoup de bruit. Il y aunegrandefouledevant les cages des grands chats. Nous pouvonsvoirqu’onleurdonnede la viande. Alors nous quittonsles singes pour allervoir les tigres et les lions. Nous les regardons pendant longtemps, mais nousavonsfaimaussi et nous allonsdéjeuner au buffet du zoo. Nous nousamusonscet après-midi.
français 3 La clef pour sortirAVANT DE PARTIR… Qu’est-ce que tu faisais après l’école quand tu étais plus jeune? Je viens à Broad Run vers 7h00 du matin. Et toi?
français 2-3-AP Des annonces à noter! • Le voyage en France, en Suisse, et en Italie: • COUPS DE TÉLÉPHONE INDIVIDUELS • B. Twitter: @drdinicolaparle / Socrative Student • C. T-Shirts: RESTEZ CALME et PARLEZ FRANÇAIS! ($5.00) • D. Séminaire AP: le 20-21 février 2014 (8h15 / 4h00) • E. Vidéo de Promotion: Farmwell Station MS: Alec? (le 11 février?) • F. Study Buddies: • Restez en contact avec le vôtre! Quandest-cequevousréunissez? • G. Induction: Sociétés de LanguesÉtrangèresNationales • (ASL, français, allemand, espagnol, latin) • Festival International • le 6 mars 2014, 4h30-6h30
La Suisse • A. Faits Divers: • LANGUES: On parlefrançais, italien, allemand, et romanche. • CAPITALE: Berne • VILLES IMPORTANTES: Zurich, Genève • B. La Culture: • 1. La Cuisine: • On produit du chocolattrèsbienconnu. • Le fromageestaussipopulaire, surtout le fondu du fromage. • 2. Contributions Culturelles / La Vie Culturelle • Albert Einstein: scientifique qui a contribué au domaine de la physique. • Le hockey est le sport national. • Les Alpes font unechaînemontagneuse en France, Suisse, et Italie.
La Suisse • A. Faits Divers: • LANGUES: On parle ______________, ______________, _________________, et ____________. • CAPITALE: __________ • VILLES IMPORTANTES: ___________, Genève • B. La Culture: • 1. La Cuisine: • On produit du _____________ trèsbienconnu. • Le _____________ estaussipopulaire, surtout le fondu. • 2. Contributions Culturelles / La Vie Culturelle • _____________________: scientifique qui a contribué au domaine de la physique. • ________________ est le sport national. • _______________ font unechaînemontagneuse en France, Suisse, et Italie.