Go! De kleine prins

1. Go! De kleine prins info – avond derde leerjaar dinsdag 13/09/2011 schooljaar 2011-2012

2. verwelkoming ouders

3. een heel schooljaar lang elke voormiddag juf Rebecca wiskunde Nederlands zwemmen muzische vorming: beeld/ drama / muziek elke namiddag, behalve op maandag, meester Hannes wereldoriëntatie turnen muzische vorming: muziek/beweging maandagnamiddag 1 uurtje juf + 2 uurtje godsdienst/zedenleer Een juf en een meester

4. Wiskunde: kompas • Wiskunde: • getallen: herhaling getallen tot 100, getallen tot 1000, breuken, rekentaal, … • bewerkingen: (hoofdrekenen en cijferen): vier bewerkingen tot 1000, tafelsal cijferend optellen/aftrekken/vermenigvuldigen/delen tot 1000 • meten en metend rekenen: schatten, geldwaarden, omzettingen inhoud/gewicht/ lengte, temperatuur • meetkunde: ruimtefiguren, vlakke figuren, vierkant, rechthoek, soorten driehoeken, soorten hoeken, evenwijdigheid, loodrechte stand, … • problemen leren oplossen: problemen worden samen besproken, gegevens worden aangeduid, antwoordzin wordt geformuleerd

5. drie voorgedrukte boeken (basisleerstof) • blauwe oefeningen => magjes/oefeningen voor de snelle, kunnen en mogen ook gebruikt worden om extra te oefenen of om een toets voor te bereiden • rekenfiches: differentiatieblaadjes • groen scheurblok: leerstof wordt herhaald, ingeoefend • blauw scheurblok: leerstof wordt herhaald en verdiept • extra oefenblaadjes • verbeteren: gebeurt klassikaal of via correctiesleutel met groene balpen, mogelijkheid om achteraf te verbeteren met zwarte balpen • toetsen en taken => toetsenmap

6. Nederlands: kameleon • 12 thema’s • domeinen: • luisteren en spreken • lezen: technisch en begrijpend lezen • taalbeschouwing • schrijven: creatief schrijven en spelling • materiaal: • leesboek a en b • taalschrift a en b • spellingschrift a en b • alfabeestje • afschrijfkaarten

7. LEZEN: DUO- LEZEN/SAMEN LEZEN/ LEZERTJES/ LEESBLAADJE/ NIVEAU - LEZEN • lezen is een belangrijke basisvaardigheid • voldoende tijd om leestechniek verder te oefenen • leestraining op dinsdag + lezertje + leesblad • samen lezen/ niveau - lezen op vrijdag • voorlezen • vervolgverhaaltjes voor de minder sterke lezers • biebbezoeken • differentiatie binnenin de leesteksten • blauw blik en groen blik (ander avi- niveau, op het einde dezelfde inhoud gelezen) • extra differentiatiemateriaal: teksten op audio- cd

8. schrijven: spelling/schrift • nadruk ligt op correct schrijven van woorden en teksten zowel foutloos overpennen als gedicteerde woorden/zinnen staan centraal • elke week worden de onthoudwoorden ingeoefend • schrift wordt verder ingeoefend (zowel op school als thuis)

9. wereldoriëntatie • thema’s of projecten • verschillende onderdelen: ruimte, mens, natuur, tijd, maatschappij en technologie • thema’s: Back 2 school – Herfst, herfst, herfst is weer gekomen – Speurneuzen in de bieb – levenslijn en eeuwband – Als ik koning was... – een jaartje rond – wij vieren feest - … • projecten • Voornamelijk klas - projecten • 2 projecten • midden schooljaar • einde schooljaar • afzonderlijke lessen verkeer en techniek

10. contractwerk/hoekenwerk • geen contractbundels • wel contractbrief • werkopdrachten, afwerkopdrachten, extra instructie, extra oefenblad • zelfstandig plannen en verbeteren • elke week uurtje hoekenwerk op vrijdag

11. lichamelijke opvoeding • zwemmen: • telkens op dinsdag • +/- 3 weken na elkaar • zwembad “Palaestra” te Deinze • zie ook schoolkalender • tot februari • Vergeet de badmuts niet! • turnen: • telkens op donderdag (2 uren) • Graag een sportbroek/ t – shirt/ turnpantoffelen of sportschoenen zonder zwarte zolen

12. Muzische vorming • domeinen: • beeld, drama, beweging, muziek en media • op vrijdag: beeld/ drama • op dinsdag: • muziek, ook hedendaagse muziek m.b.v. bord • beweging • bezoekjes aan het computerlokaal hier in het secundair onderwijs

13. taalinitiatie frans • +/- om de drie weken • een halfuurtje op maandag • niet met leerboek en werkschrift • verhaaltjes, liedjes, praatplaten, avonturen, gedichten, …

14. Huistaken • huiswerkplanning • elke week dezelfde soort taak • maandag: lezertje • dinsdag: onthoudwoorden oefenen/taaloefening/ schrijfoefening • woensdag: schrijfblad • donderdag: leesblad • vrijdag: taak rekenen • We plannen samen de agenda en de taken worden meegeven op donderdag. Wie de taken maakt in het weekend is de hele week huistaak vrij. • af en toe afwerkopdrachten

15. leerproces met vallen en opstaan en mits een beetje hulp van thuis • toetsen worden op voorhand aangekondigd via de agenda en toetswijzers • kringen:kinderen bereiden zelf kringen voor (nieuwsflash, poëzieronde, gekke beestenboel, de hobbyclub, proefronde, speurneuzen in de bieb,…) => extra opdracht wordt op tijd meegedeeld

16. enkele afspraken… • agenda: elke dag ondertekenen • geld: komt op factuur/ vooraf betaald bedrag • huiswerk: wanneer door speciale omstandigheden de taak niet gemaakt kon worden, gelieve dan een nota in de agenda te schrijven of een briefje mee te geven. • toetsen en huistaken: moeten ondertekend zijn • opvang: ochtendopvang vanaf 08.00 uur => Dol-fijn • De kinderen blijven bij hun juf tussen 16.00 uur en 16.15 uur. Indien jouw kind alleen naar huis moet gelieve dit te noteren in de agenda of een briefje te schrijven. Zonder schriftelijke toelating mogen de kinderen de school niet verlaten. • in de voormiddag eten wij een stukje fruit of groente, in de namiddag mag een koekje

17. Sportklassen • derde en vierde leerjaar • maandag 12 maart tot vrijdag 16 maart 2012 • Vertrek om 08.30 uur aan’t school – terug om 16.00 uur aan’t school. • In de voormiddag uurtje sport, uurtje les. • In de namiddag uurtje sport, uurtje les. • waar? OCP De Pinte • kostprijs: • verdere informatie en afspraken via brieven

18. Rondvraag door de ouders • bij problemen/ vragen • bezoekje op school, voor of na de schooluren • via mail: • juf-rebecca@hotmail.com • indien mogelijk, neem regelmatig een kijkje op onze klasblog • activiteiten • foto’s • kattenbelletjes • www.bloggen.be/3deleerjaardekleineprins • vragenronde • Bedankt om hier vanavond aanwezig te zijn!