1 / 8

Proposisi, Dalil, Teori, dan Fakta

Proposisi, Dalil, Teori, dan Fakta. Proposisi dan Dalil Proposisi adalah pernyataan tentang sifat dan kriteria . Apabila suatu proposisi sudah dirumuskan sedemikian rupa dan sementara diterima untuk diuji kebenarannya , maka proposisi tersebut disebut hipotesis .

harriet-wheeler
Download Presentation

Proposisi, Dalil, Teori, dan Fakta

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Proposisi, Dalil, Teori, dan Fakta ProposisidanDalil • Proposisiadalahpernyataantentangsifatdankriteria. • Apabilasuatuproposisisudahdirumuskansedemikianrupadansementaraditerimauntukdiujikebenarannya, makaproposisitersebutdisebuthipotesis. • Bilaproposisi yang sudahmempunyaijangkauancukupluasdantelahdidukungoleh data empirisdinamakandalil. • Daliladalahsingkatandarisuatupengetahuantentanghubungansifat-sifattertentu, yang bentuknyalebihumumapabiladibandingkandenganpenemuan-penemuanempirisdimanadaliltersebutdidasarkan.

  2. TeoridanFakta • Teorimemegangperanan yang sangatpentingdanmerupakandasarbagiilmu. Teoribaruakanmenjadifaktasetelahterbuktikebenarannya. • Teoriadalahsaranapokokuntukmenyatakanhubungansistematikdengangejalasosialmaupun natural yang inginditeliti. • Teorimerupakanabstraksidaripengertianatauhubungandariproposisiataupundalil. • Faktaadalahobservasi yang dapatdibuktikansecaraempiris. • Teorimenunjukkanhubunganantarafakta, dimanafakta-faktatersebutdisusundalambentuk yang sistematissehingggadapatdipahami. • Faktatidakdapatmengembangkanilmujikahanyadikumpulkantanpasistem yang disusunberdasarkanteori. • Faktadalamilmuadalahhasilobservasi, bukansecaraacakan, akantetapirelevandanbertaliandenganteori.

  3. Peranan Teori Teorimempunyaifungsiantara lain : • TeoriMengarahkanPerhatian Teorimemberiorientasiatauarahkepadapenelitiandandengandemikianmembatasifakta-fakta yang harusdipelajaridariduniakenyataan yang sangatluas. • TeoriMerangkumPengetahuan Teorimerangkumfakta-faktadalambentukgeneralisasidanprinsip-prinsip, sehinggafakta-faktatersebutlebihmudahdifahamidalamkerangkageneralisasitersebut • TeoriMeramalkanFakta Melaluiteoridicobameramalkankejadian-kejadian yang akandatangdenganjalanmempelajarikondisi-kondisi yang menujukepadakejadiantersebut.

  4. Teorimempunyaifungsiantara lain : • TeoriMemberikanRencanaKonseptual Melaluirancanakonseptualtersebutfenomena-fenomena yang relevandisistematiskan, diklasifikasikan, dandihubungkan. • Teorimemperjelascelah yang adadalamilmu • Teorimendefinisikanorientasiutamadariilmu, dengancaramemberikandefinisiterhadapjenis-jenis data yang akandibuatabstraksinya.

  5. Peranan Fakta Teoridapatmemberipetunjukuntukmengungkapkanfakta-faktabaru. Sebaliknya, faktadapatmemberikandoronganuntukmenyusunteoribaruataumengubah/merekontruksidanmenggantikanteori lama. Perananfaktaantara lain : • Faktadapatmerupakanalasanuntukmenolakteori yang ada. Setiapteoriharuscocokdenganfakta. • Faktamenyebabkanlahirnyateoribaru. Adakalanyasuatufaktayang diamati secarakebetulandapatmenimbulkanteoribaru. • Faktadapatjugamemberidoronganuntukmempertajamrumusanteori yang telahada. • Faktadapatmengubah orientasi teori. Fakta-fakta baru yang diperoleh ada kalanya baru sesuai dengan teori jika teori tersebut dirumuskan kembali. Fakta-fakta tersebut memperterang teori dan mengajak seseorang untuk mengubah orientasi teori.

  6. Hubungan Teori dan Penelitian • Teorimemberikandukungankepadapenelitiandandilainpihakpenelitianjugamemberikankontribusikepadateori. • Teoridapatmemandupenelitian, sehinggapenelitian yang dilakukandapatmemberikanhasil yang diharapkan. • Teoridapatjugameningkatkanartidaripenemuanpenelitian, karenadenganteoridapatmembuathasilpenelitiantersebutmenjadisuatukasusproporsiabstrak yang lebihumum. Tanpateori, penemuanakanmerupakanketerangan-keteranganempiris yang berpencardansulitdifahami.

  7. Teorimemberikankontribusikepadapenelitianantara lain : • Teorimeningkatkankeberhasilanpenelitian. Teoridapatmenghubungkanpenemuan yang nampaknyaberbeda-bedakedalamsuatukeseluruhan/kesatuansertamemperjelasproses yang terjadididalamnya. • Teoridapatmemberikanpenjelasanterhadaphubungan-hubungan yang diamatidalampenelitian. • Makin banyakpenelitian yang dituntunolehteori, makamakinbanyak pula kontribusipenelitian yang secaralangsungdapatmengembangkanilmu. • Penelitianjugamemberikankontribusikepadateori. Penelitiandapatmengujiteori, dapatmemperjelaskonsep-konsepteori, dandapat pula menyarankanuntukmengadakanreformulasiterhadapsuatuteoriataumengembangkanteori lama. • Kontribusi yang lebihjelasdaripenelitianterhadapteoriyaitudalammengadakanklarifikasiterhadapkonsep yang telahdigunakanuntukmemformulasikanteoriitusendiri.

  8. CONTOH DALIL KONSEP AGROHUTANI MERUPAKAN PENDEKATAN YANG PERLU DIMASYARAKATKAN, DALAM RANGKA OPTIMASI PEMANFAATAN LAHAN PERTANIAN KERING

More Related