240 likes | 859 Views
Les groupes qui composent une phrase. Analyse grammaticale pas à pas. Il y aura des survivants Si si…!. Pour pouvoir comprendre ce chapitre, vous devez savoir reconnaître les noms, les verbes, les déterminants, les adjectifs et les pronoms relatifs. Continuons avec . Chapitre 2.
E N D
Les groupes qui composent une phrase Analyse grammaticale pas à pas. Il y aura des survivants Si si…!
Pour pouvoir comprendre ce chapitre, vous devez savoir reconnaître les noms, les verbes, les déterminants, les adjectifs et les pronoms relatifs
Continuons avec... Chapitre 2
Il se compose: Mais qu’est-ce que les expansions d’un nom? 1- Du nom 2- De ses expansions Ce sont des mots qui le précisent, l’étendent. Les adjectifs D’autres noms Les propositions subordonnées relatives Le groupe nominal
Comment reconnaît-on une proposition subordonnée relative? • Elle est juste derrière un nom. • Elle commence par qui, que, quoi, dont où, lequel et ses composés (auquel, duquel, laquelle, lesquels etc.) • Elle comporte un verbe conjugué.
Exemple: Le petit chien rapporte la balle Je trouve les noms chien & balle. Je les souligne en bleu Le petit chien rapporte la balle
Je pose la question « quel est le déterminant de chien?» le Je pose la question « y a-t-il un adjectif qui qualifie chien?» petit. Je pose la question « y a-t-il un nom qui précise chien?» non. Je pose la question « y a-t-ilun pronom relatif derrière chien?» non. Le groupe nominal de chien est donc: Le petit chien
Je pose la question « quel est le déterminant de balle?» la balle. Je pose la question « y a-t-il un adjectif qui qualifie balle?» non. Je pose la question « y a-t-il un nom qui précise balle?» non. Je pose la question « y a-t-ilun pronom relatif derrière balle?» non. Le groupe nominal de balle est donc: La balle Le petit chien rapporte la balle
A toi de jouer! Trouvele groupe nominal
A chaque fois, clique après avoir réfléchi pour découvrir la réponse. Dans la cour de récréation, les élèves surexcités jouent. Les noms sont cour, récréation, élèves «déterminant de élèves? » les «adjectif de élèves? » surexcités «nom qui précise élèves » non «pronom relatif derrière élèves? » non Le groupe nominal de « élèves » est les élèves surexcités
Dans la cour de récréation, les élèves surexcités jouent. «déterminant de récréation? » non «adjectif de récréation? » non «nom qui précise récréation » non «pronom relatif derrière récréation? » non Le groupe nominal de « récréation » n’existe pas
Dans la cour de récréation, les élèves surexcités jouent. «déterminant de cour? » la «adjectif de cour? » non « nom qui précise cour » de récréation «pronom relatif derrière cour? » non Le groupe nominal de « cour » est la cour de récréation
Attention! Il faut partir du DERNIER nom, et REMONTER la phrase à l’envers! C’est toujours celui de derrière qui qualifie celui de devant.
Un autre ! Pour mon anniversaire ma mère m’a préparé un gâteau au chocolat. Les noms sont anniversaire, mère gâteau, chocolat «déterminant de chocolat? » non «adjectif de chocolat? » non « nom qui précise chocolat » non «pronom relatif derrière chocolat? » non Le groupe nominal de « chocolat » n’existe pas
Pour mon anniversaire ma mère m’a préparé un gâteau au chocolat. «déterminant de gâteau? » un «adjectif de gâteau? » non « nom qui précise gâteau» au chocolat «pronom relatif derrière gâteau? » non Le groupe nominal de « gâteau» est un gâteau au chocolat
Pour mon anniversaire ma mère m’a préparé un gâteau au chocolat. «déterminant de mère? » ma «adjectif de mère? » non « nom qui précise mère» non «pronom relatif derrière mère? » non Le groupe nominal de « mère» est ma mère
Pour mon anniversaire ma mère m’a préparé un gâteau au chocolat. «déterminant de anniversaire? » mon «adjectif de anniversaire? » non « nom qui précise anniversaire» non «pronom relatif derrière anniversaire? » non Le groupe nominal de « anniversaire» est mon anniversaire
Un autre ! Vous trouverez ces fruits exotiques dans ce magasin. Les noms sont fruits & magasin «déterminant de magasin? » ce «adjectif de magasin? » non « nom qui précise magasin» non «pronom relatif derrière magasin? » non Le groupe nominal de « magasin» est ce magasin
Vous trouverez ces fruits exotiques dans ce magasin. «déterminant de fruits? » ces «adjectif de fruits? » exotiques « nom qui précise fruits» non «pronom relatif derrière fruits? » non Le groupe nominal de « fruits » est ces fruits exotiques
Un dernier ! L’élève appliqué travaille sur un exercice qui l’intéresse. Les noms sont élève & exercice «déterminant de exercice? » un «adjectif de exercice? » non « nom qui précise exercice» non «pronom relatif derrière exercice? » oui: qui. « proposition subordonnée relative précisant exercice? » qui l’intéresse Le groupe nominal de « exercice » est donc: un exercice qui l’intéresse.
L’élève appliqué travaille sur un exercice qui l’intéresse. «déterminant de élève? » l’ «adjectif de élève? » appliqué «nom qui précise élève» non «pronom relatif derrière élève? » non Le groupe nominal de « élève » est donc: L’élève appliqué
Bravo! Voilà pour le groupe nominal. Malheureusement ton professeur n’a pas trouvé d’exercices sur le net: il va falloir sortir un papier et un crayon! Prochaine étape: les fonctions dans le groupe nominal. Crédits: images par mzpimptress designs http://www.pimpyourscrapbook.com et petitmoineaux http://petitmoineaux.blogspot.com/