1 / 42

Koło Naukowe „Bibliolog” Akademii Pedagogicznej im. KEN w Krakowie

Koło Naukowe „Bibliolog” Akademii Pedagogicznej im. KEN w Krakowie. MOJE SZKOLNE CENTRUM INFORMACJI Szkic strony internetowej dla młodzieży. „ Nadając kształt budynk om , kształtujemy siebie” Winston Churchil. Architektura informacji To Sztuka, nauka i działalność polegająca na

haruko
Download Presentation

Koło Naukowe „Bibliolog” Akademii Pedagogicznej im. KEN w Krakowie

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Koło Naukowe „Bibliolog” Akademii Pedagogicznej im. KEN w Krakowie

  2. MOJE SZKOLNE CENTRUM INFORMACJI Szkic strony internetowej dla młodzieży

  3. „Nadając kształt budynkom, kształtujemy siebie” Winston Churchil

  4. Architektura informacji To Sztuka, nauka i działalność polegająca na organizowaniu informacji w taki sposób,aby miała ona sens dla jej odbiorców.[5] Definicja stworzona przez Stacy Surla, Membership Officer for SIG-IA, znajdująca się na stronie The American Society for Information Science and Technology Special Interest Group: Information Architecture. [dostęp listopad 2002] Dostępny w Word Wide Web: http://www.asis.org/SIG/SIGIA/definition.html.

  5. „struktura procesu architektury informacji” Z ang. PFIA • Projekt wstępny • Odkrywanie • Definiowanie • Wykonywanie koncepcji • Projektowanie • Realizacja, zatwierdzenie i testowanie produktu • Realizacja- zdobycie wiedzy na temat • zrealizowanych projektów

  6. Dlaczego potrzebujemy strony WWW? Nowoczesność Zapewnienie dostępu do usystematyzowanych informacji

  7. Co jest naszym celem? Popularyzacja informacji i czytelnictwa Zaciekawienie biblioteką Aktywizacja i integracja środowiska po przez współtworzenie strony

  8. Kto będzie użytkownikiem? Musimy określić : Demografie Np.Wiek, płeć Sieciografie Czyli korzystanie z Internetu

  9. Plan produktu Nazwa witryny Nasze cele Użytkownicy Promowanie Używanie

  10. Tworzenie strony WWW SCI

  11. Strona Głównapowinna zawierać : informacje czytelne dla odbiorcy dostosowane do jego wieku

  12. Na stronie głównej znajdujemy aktualności orazodnośniki do kolejnych stron serwisu

  13. Trzeba pamiętać aby : strona nie zawiała za dużo informacji nawigacja strony była dostosowana do wieku użytkownika

  14. O nas czyli moje SCIGdzie i jak szukać? Po lekcjachBelferLinkiKontakt Proponowane przez nas podstrony:

  15. O nas czyli moje SCIStrona biblioteki przyjaznej dla czytelnikaRegulamin przedstawiony w sposób przyjazny i zrozumiały

  16. Godziny otwarcia i zasady wypożyczaniaoraz ogólne informacje o Centrum InformacjiCzyli nadal o nas !

  17. Również informacje o księgozbiorze i nowościach zakupionych przez bibliotekę

  18. Trochę statystki nie zaszkodzi

  19. Gdzie i jak szukać?Strona zawierająca linki do katalogów on-linenajbliższych bibliotek publicznych i szkolnychoraz linki do portali edukacyjnych

  20. Strona powinna zawierać praktyczne porady dotyczące sposobu wyszukiwania czyli jak znaleźć dokładnie to co potrzebuje

  21. Po lekcjachto część tworzona przez uczniów dla nich samych dlatego chętniej będą ja odwiedzać

  22. Powinno się tu znaleźć: galeria zdjęćczyli imprezy w SCItwórczość własna forum dyskusyjne(moderatorem powinien być zaufany uczeń)

  23. Można pozyskać sponsoring rzeczowy dla serwisu i tworzyć konkursy dla uczniów ze szkoły z atrakcyjnymi nagrodami

  24. Belferto strona przeznaczona dla nauczycieli.Znaleźć tu możnalinki do stron poświęconych awansowi zawodowemuoraz materiałom potrzebnym do prowadzenia lekcji

  25. Linkitu zamieszczamy odnośniki do zaprzyjaźnionych szkół i bibliotek, a także do większych portali internetowychi stron ciekawych dla uczniów

  26. Kontaktaby każdy kto ma jakieś pytania lub pomysły na poprawienie poszczególnych podstron

  27. W prezentacji wykorzystano dla przykładu następujące strony:http://www.zsl-goraj.cil.pl/bibl/http://sp3sci.prv.plhttp://www.biblioteka.wejherowo.plhttp://biblioteka.wodip.opole.ploraz stronę stworzoną na potrzeby tej prezentacji

  28. Prezentację przygotowały Kamila DąbrowaPatrycja Hrabiec Dziękujemy za uwagę

More Related