Cerpen

1. Cerpen Penanggungan

2. Sinopsis KaptenMamatmenanggungpenyesalanatastragedimaut yang meragutnyawaBaharumseorangkelasikapal. Ekoranitu, MasnahiaitujandaBaharumterpaksamenanggungpenderitaanhidupkehilangansuamisertaduaoranganaknya. KaptenMamatcubamenenangkanperasaanMasnahdenganmengandaikansegala yang berlakuperluditanggungkeranasudahketentuan Allah.

3. Tema Tanggungjawabpadaamanatkehidupan yang terpaksadilaluiolehKaptenMamatdanMasnahatasketentuanIlahi. KaptenMamatbertanggungjawabterhadapkematianBaharum, suamiMasnah. Baharum yang menjadikelasikapal yang diketuaiolehKaptenMamattelahmeninggalduniakeranaterjatuhdariatastiangagungkeatasgeladak.KaptenMamatbertanggungjawabterhadapkehidupanMasnahdanduaanaknyasetelahkematianBaharum.Masnahterpaksabertanggungjawabterhadapkehidupandiridanduaoranganaknyasetelahkehilangansuaminya.

4. Persoalan 1. Persoalankesengsaraanhidupjandasetelahkematiansuami. Masnahterpaksamengharungikehidupantanpaseorangsuami. 2. Persoalan rasa bersalah yang menghantuijiwa. KaptenMamat rasa bersalahkeranaBaharum,, suamiMasnahtelahmenemuiajaldiataskapal yang diterajuinya.

5. 3. Persoalansimpatiataspenderitaanhiduporang lain. IsteriKaptenMamatsimpatiterhadappenderitaan yang ditanggungolehMasnahsetelahkehilangansuami . 4. Persolankeredhaanmenghadapiketentuan Allah. Masnahakhirnyaredadenganketentuan Allah, iaitusetiap yang hiduppastiakanmati.

6. Plot Secarakeseluruhannya, plot drama inidigarapmengikutkronologi. Terdapatempatperingkatgarapan plot iaitu:

7. (i) Permulaan Plot dimulakandenganmemperkenalkanKaptenMamat yang sedangdudukberehatdirumahnyaketikacuacapanasterikdengantidakberbajusambilterkenangkanperistiwakematianBaharum, seorangkelasi yang terjatuhdariatastianggeladaklaluterhempaskepetakbesidanmatiserta-merta.

8. (ii) Perkembangan KaptenMamatterusmengimbaskembalisuasanaketikatragediituberlaku. Diaterkenangkananak-anak yang menjadiyatimdanisteri yang menjadibaluterutamanyaisteriBaharum. Diajugamengimbaskembalisaat-saatgetirketikamenjalankantugassyarikatsemasamenjadiKaptenkapal. Tiba-tibadiadikunjungiMasnahdananaknya. Baharmasihmerengek-rengekbertanyakanhalayahnya yang sudahmeninggalduniasambildipujukMasnah. MemandangkananakMasnah yang menangisitucukupmenyentuhhatilelakinya.

9. (iii) Konflik PadaperingkatinikonfliktimbulakibatKaptenMamat yang cubamenasihatidanmemberikanmotivasikepadaMasnah agar janganterlalumengikutperasaansedihsetelahkematiansuamikerananasibnyasedangdiperjuangkanolehkesatuan. Ketika dialog berlangsung, Masnahmenegaskanbahawadiatidakmahuanak-anaknyabekerjadiataskapalsepertibapamereka.

10. (iv) Klimaks PercakapanantaraKaptenMamatdanMasnahtelahmemberikantekananterhadapdirinyasehinggadiatelahpitamtambahan pula dalamcuaca yang panasterikketikaitu. KeadaanagakcemasnamunKaptenMamatberjayamemulihkanMasnahberdasarkanpengalamannyaketikamengemudikapalwalaupunMasnahpulihbuatsementarawaktu.

11. (v) Peleraian PeringkatpeleraianberlakuselepasMasnahsedardaripitamdanKaptenMamatberjanjiuntukmembelanasibnyadisampingmenasihatinya agar membuatpemeriksaandoktor. Masnah pula menyatakanhasratnyauntukpulangkekampungdandigambarkandiamulamenerimatakdir Allah.

12. Teknik Plot / TeknikPenceritaan Imbaskembali KaptenMamatmengingatkembalibagaimanakecelakaanberlakudalamkapalnya. Baharumseorangkelasi – terjatuhatastiangagungkeatasgeladak.

13. 2. Suspens “Perkhidmatannyatidakberpanjangandanitusebabnyadiadilupakan. Tetapisayaberasakansesuatu yang kejamberlakuterhadapsuamisayadankekejamanituberpanjangankepadaanaknya.”.

14. WatakdanPerwatakan WatakUtama

15. KaptenMamat Bekerjasebagaikaptenkapal.Seorangpesara.Seorangprihatinterhadapmasalahanakbuahnya. KaptenMamatprihatinterhadapnasib yang menimpaMasnahsekeluargasetelahkematiansuaminyaBaharum.BerasabertanggungjawabataskematianBaharum. KaptenMamatberjanjikepadaMasnahbahawaselagidiamasihhidupkeluargaMasnahtiadakakandisia-siakan.

16. WatakSampingan

17. 1. Masnah JandaBaharum.Mempunyaiduaoranganak.Seorang yang setiadanpenyayangterhadapsuamidananak-anaknya. MasnahamatmenyayangisuaminyameskipunBaharumsudahmeninggaldunia.Hidupsusahselepaskematiansuami. Masnahmerasakeperitanhidupsetelahdiakehilangansuami yang menjaditempatbergantungnyaselamaini.

18. 2. IsteriKaptenMamat Simpatikepadanasiborang lain. Diaamatsimpatiterhadapnasib yang menimpaMasnah.Percayakepadaperubatanbomoh.Diamenyuruhsuaminyamemanggilbomohuntukmengubatipenyakit yang dihidapiolehMasnah.

19. 3. Bahar AnakBaharumMasihkecil, tetapisudahbolehbercakap

20. Latar

21. LatarMasa 1. Tengah hari yang panasterikdanberanginsehinggalangsirrumahKaptenMamatberterbangandandiamembukabajunya.

22. LatarTempat RumahKaptenMamat.Ketikaitumembukabajudanmembiarkantubuhnyadihembusangin. AnjungrumahKaptenMamat. KetikaMasnahmemimpintangananaknyanaikkeanjung. Kapal. TempatBaharumterjatuhkeranamemanjatgeladakketikalautbergelora.

23. LatarMasyarakat Masyarakatyang cekapmenghadapicabaran. Hal iniditonjolkanKaptenMamatketikaberdepandenganisteridananak-anakarwahBaharum. Masyarakatyang bertanggungjawabmenjagakebajikan.SetelahkematianBaharum, kesatuankerjanyaakanmembayarpampasan.

24. 3. Masyarakat yang simpatiataspenderitaanoranglain.KaptenMamatterharudanprihatinterhadappenderitaanMasnahdananak-anaknya yang telahhilangtempatbergantung...4. Masyarakat yang menghormatitetamu yang berkunjungkerumah. TetamudihidangkanminumansepertidilakukanisteriKaptenMamat.

25. Gaya Bahasa 1. Kataganda .Contoh: :tulang-tulang. 2. SimpulanbahasaContoh : tulangbelakang, mengikatperut. 3. PenggulangankataContoh ; yang malang, yang melinang air mata, yang menanggungrindu.

26. 4. PersonifikasiContoh : badannyadihembusangin. 5. SimileContoh ; jantungsayaterasabagaiditikam-tikam

27. Nilai Nilaisimpati, ContohnyaKaptenMamat yang simpatiatasnasib yang menimpaMasnahdananak-anaknya. 2. Nilaikasihsayang, ContohnyaMasnah yang amatmengasihisuaminyadanamatsukarmenerimakematiansuaminya. 3. Nilaiberani, ContohnyaKaptenMamat yang beranimenghadapicabaranbekerjadilaut.

28. Pengajaran 1. Kita hendaklahbersimpatiatasnasibmalang yang menimpaahlikeluargadanjugasahabathandai, ContohnyaKaptenMamat yang bersimpatidengannasibMasnahdananak-anaknyasetelahkematianBaharum.

29. 2. Kita hendaklahsalingmenyayangiantarasuamiisteri. Seorangisterihendaklahmengasihisuaminya yang dikahwinisepenuhhati, ContohnyaMasnahtetapmengasihisuaminyawalaupunsuaminyatelahpergibuatselama-lamanya.

30. 3. Kita mestilahmenjadipemimpin yang memilikikeberanianterutamadalamkeadaangenting, ContohnyaKaptenMamat yang bijakmengemudikapaldilautanterutamaketikalautbergelora.

31. Latihan

32. 1. ApakahperasaanKaptenMamatterhadapMasnahdananak-anaknyaselepaskematianBaharum? KaptenMamatberasaamatterharudanpenuhsimpatiterhadapMasnahdananak-anaknyaselepaskematianBaharum. DiaberjanjiakanmembelanasibmerekaselagimasihhidupdanmenasihatiMasnah agar belajarmenghadapikenyataan yang suaminyasudahmeninggaldunia.

33. 2.Pada pendapatanda, wajarkahMasnahterusbersedihataskematiansuaminyadanapakahtindakan yang sepatutnyadiambilolehnya? Padapendapatsaya, Masnahtidakwajarterusbersedihataskematiansuaminyakeranadiaperlumeneruskanhidupnya agar masadepannyadananak-anaknyacerah. MasnahbolehmencaripekerjaanselainmendaftardenganJabatanKebajikanMasyarakat agar nasibmerekalebihterbela.

34. Sekian, terimakasih.