1 / 15

Lektion 2 organisationsteori

Lektion 2 organisationsteori. Anvendt litteratur - Jakobsen & Thorsvik (2004): Hvordan organisationer fungerer- Indføring i organisation og ledelse. - Mejlby, Nilesen & Schultz (2003) : Introduktion til organisationsteori- med udgangspunkt i Scotts perspektiver.

Download Presentation

Lektion 2 organisationsteori

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Lektion 2 organisationsteori chj-10-2

  2. Anvendt litteratur • - Jakobsen & Thorsvik (2004): Hvordan organisationer fungerer- Indføring i organisation og ledelse. • - Mejlby, Nilesen & Schultz (2003) : Introduktion til organisationsteori- med udgangspunkt i Scotts perspektiver. • Kjær, Skriver & Staunstrup (2007): cases og opgaver til ’organisation’ • Supplerende litteratur • Bakka & Fivelsdal (1996) : organisationsteori • Hatch & Schultz(1997): ’Organisation Theory- Modern, Symbolic and post-modern Perspectives • Holm (2006): ’ ord der brander’ chj-10-2

  3. Organisation: mod en definition - ”en form for gruppedannelse” (Bakka – Fivelsdal 1996 : 14) gruppe organisation formalisering - ’uformel’ - regler - spontan - instrukser - ingen kontrakt - planer - ingen pligter - former mål - diffuse - stabile - gennemtænkt - ”en form for gruppedannelse” (Bakka – Fivelsdal )  - interaktion el. samhandling - orden - struktur - normer chj-10-2

  4. Begrebet ”organisation” dækker over mange muligheder: bl.a. • • organisation som en institutionel gruppe : FN, Unesco, en virksomhed, et fælleskab … • • måden hvorpå en virksomhed, eller en enhed er organiseret : funktion- og ansvarfordeling, strukturen (’organization’) • • hvordan fungerer organisationen : processer (’organizing’) • • organisationen er under forandring: nye teknikker, ny viden, nye kommunikationsmidler, højere levestandard… • • historisk og socialt betonet: personer/individer, deling arbejde/fritid udviskes, nye krav til organisationer … • • pluralistisk: forskellige komponenter, forks.opgaver, forks.interessenter…(se interessentmodel) . • • kulturel kontekst : organisation er og har en kultur, kulturelkontekst, globalisering • Instrumental betydning : indretning af virksomhed i transformationsprocessen • institutionel betydning : karakteristiske egenskaber ved alle organisationer chj-10-2

  5. Fælles træk mod en definition funktionalistisk paradigme : ”Det er karakteristik for organisationer at de har en arbejdsdeling og et administrativt apparat, der på basis af regler og aftaler søger at sikre koordinering, kontinuitet og målopfyldelse.” (Bakka & Fivelsdal 1996 :18) min understregning hermeneutisk paradigme : Organisation er et socialtsystem, som er bevidst konstrueret med det formål at realisere bestemte mål. (Etzioni , 1982) idem + Scott chj-10-2

  6. 3 temaer indenfor organisationsteori (Bakka & Fivelsdal ) • - struktur : arbejdsdeling, koordinering,hierarki… • - proces : beslutning, planlægning, udførelse, kontrol…. • - kultur : værdier, traditioner, holdninger, sprog, erfaringer, normer ….. • 3 perspektiver : (Scott) • det rationelle persp. : produktionsprocesser + design af struktur • det naturlige persp. : adfærdsprocesser + motivation • det åbne persp. : forhold og tilpasning til omverden • forståelse af den sociale virkelighed 4 store perioder i organisationsteori (Hatch & Schultz) • perspektiv metafor • - det klassiske maskine • - det moderne organisme • - det symbolske kultur • - det postmoderne collage chj-10-2

  7. Det rationelle perspektiv det klassiske perspektiv = organisationer som maskiner Scientific management : Frederick W. Taylor (1911):taylorisme : systematisering, specialisering og ensartethed, orden , centraliseret topstyret beslutningsret (evt. med flere chefer), kontrol, masseproduktion (Ford) Henry Fayol (1916): administrativ teori (14 adm. principper) :forberedelse, organisering, autoriteten hviler på chefens personlige kvaliteter, koordination af organisationens aktiviteter,kontrol , specialisering i arbejdsgrupper. Max Weber (1947 + 1971): bureaukratiteori : Autoritet er legalt, legitimeret af funktion og kompetence, klar hierarki, formelle regler og procedurer, specialisering Strukturer: formelle, klar arbejdsdeling, systemer, standarder, procedurer Processer : arbejdsdeling  specialisering rutine standardisering og formalisering. Opgaverne forbindes med tid . Interaktion : ledelsen giver besked (top-down kommunikation, ’telling’), instruerer, igangsætter og især kontrollerer. Management kan sammenlignes med ingeniørens arbejde.(Taylor) Motivation : penge (både for arbejdsgiveren og arbejdere) Kultur : mekanisk virksomhedskultur. Arbejderne : en del af en maskine. chj-10-2

  8. kommunikation : kommunikationsindhold : sagsrelateret kommunikationsretning : topstyret kommunikationsmedie : oftest skriftligt kommunikationsstil : formelt sprog metaforer: ’ det glider i olie ’ ’ det går som smurt’ ’det kører godt’ ’grus i maskineriet’ ’en velsmurt organisation’ Holm (2006)’ ord der brander ’ p.27-28 chj-10-2

  9. Det naturlige perspektiv • - reaktion imod scientific management - Interesse for arbejdernes velfærd + sundhed, miljø på arbejdspladser - udvikling af adfærdstudier •  Human relations • tilgange og udviklinger : •  psykosociologiske : • - Mayo : identificerer andre arbejdsmotivationer + ’Hawthorne effekt’ (1933) - Maslow (1943) : behovsteori + motivationsteori- Mac Gregor (1950): teori X (den klassiske tilgang) og Y (behovsteori  total ændring i organ. F.e. MBO) - Herzberg (1968) : motivationsteori: ’satisfaction’ opnås ved udvikling af motivationsfaktorer. - Likert, Leavitt : gruppedynamik og interaktion • - Tavistock Institute for Human Relations in London • - Scott (1992) : social adfærd • • kognitive: - Argyris (1957): + Schön  den lærende organisation •  Human Ressources • Arbejderne betragtes som en ressource som virksomheden skal pleje og passe på. chj-10-2

  10. Strukturer : formelle + uformelle Processer: skal også tage hensyn til arbejdernes behov og motivationer Kultur : fokus på virksomheden igennem fokus på medarbejderne Motivation : produktion af varer og ydelser for arbejdsgivere + behov og velfærd for arbejderne Kommunikation : kommunikationsindhold : både jobrelateret og socialt relateret kommunikationsretning : alle retninger : horizontal, vertikal, lateral kommunikationsmedie : alle, afstemt efter situationen kommunikationsstil : formel eller uformel, afstemt efter meddelelsens natur Metaforer : ’arbejder’ ’medarbejder’ ’ansvar’  ’medansvar’ ’bestemmelse’  ’medbestemmelse’ ’hold’  ’teams’ ’sammenhold’  teamwork og teamspirit ’leder’  coach Holm (2006) p. 33-34 chj-10-2

  11. Det åbne perspektiv • Organisationer = komplekse sociale systemer (Boulding in Mejlby et al. 1999:60) konstant tilpasning = overlevelse . Se kompendie p. 38 •  samspil med deres omgivelser : contingency theory (situationsteori) Lawrence,Lorsch & Galbraith : strukturens rolle (1967) + informationsprocesser • (begrænset rationalitet -Simon & March) + begrebet ’opgaveusikkerhed ’( produkter, markeder)  kræver information om omverden. (Galbraith ) • påvirkning fra forskellige interessegrupper : interessenter (koalitionsmodel eller stakeholdersteori/Freemann) se næste dias • globalisering : andre virksomhedskulturer, politiske systemer, ’spilleregler’ • Virk. skal finde et mere effektiviseret samarbejde med dem ( ’lost koblede systemer’) chj-10-2

  12. Bakka & Fivelsdal (1996) : 17 chj-09

  13. Morsing (1991) den etiske praksis. Handelshøjskolens forlag. chj-09

  14. Situationsteorien : organisationer er åbne systemer udveksling med omverden hjælper til at forstå organisationens og dens indre struktur.  tilpasning el. løsning Udgangspunkt for situationsteoretikere : input variabler fra interessenter (stakeholdersteori- Freemann) organisations variabler (struktur, kultur, processer, ressourcer) output variabler ulemper ved modellen : hvad er organisation ? Hvad er omverden ? Cf interessenter chj-09

  15. Bakka & Fivelsdal (1996 : 66) chj-09

More Related