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JESÚS SUÁREZ RODRÍGUEZ JESÚS JORNET MELIA CONSUELO BELLOCH ORTÍ MIDE-UVEG. SOCIOS DEL PROYECTO. Estructura EAF 1.0. Base de Recursos Evaluativos Indicadores e Items para cada uno de los Ámbitos (Contínua, Ocupacional y Profesional). Cuestionarios
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JESÚS SUÁREZ RODRÍGUEZ JESÚS JORNET MELIA CONSUELO BELLOCH ORTÍ MIDE-UVEG
Estructura EAF 1.0 Base de Recursos Evaluativos Indicadores e Items para cada uno de los Ámbitos (Contínua, Ocupacional y Profesional) Cuestionarios Creación de los instrumentos de recogida de la información a partir de la BRE e introducción de los datos. Informes Proceso de los datos de un cuestionario y emisión de un informe que puede ser personalizado.
Base de RecursosEvaluativos • Ha sido realizada a partir de las aportaciones de los socios del proyecto. • Contiene los items e indicadores estructurados según. Ámbito: Fuente: Pase: Tipo de Pregunta: F.Contínua Entidad Previo Datos Generales F.Ocupacional Empresa Proceso Items F.Profesional Profesor/a Impacto Alumno/a
Formulario BRE La BRE debe contener las preguntas que se incluirán en el instrumento de recogida de la información (Cuestionario)
Estructura delos Cuestionarios Los cuestionarios constan de 3 ó 4 fichas. • Portada.- Incluye información sobre el título del cuestionario y la institución que realiza la evaluación • Datos Generales.- Incluye las preguntas sobre las características de la fuente de información • Items e Items cont.- Incluyen las preguntas sobre el curso a evaluar
Proceso de la información • Análisis descriptivos univariados • Análisis descriptivos bivariados • Representaciones gráficas univariadas • Representaciones gráficas bivariadas
Personalización del informe • Eliminar o insertar texto • Modificar la fuente y el color del texto • Modificar la alineación del texto • Insertar imágenes • Insertar los gráficos estadísticos El informe se grabará con formato RTF que puede ser leído por cualquier procesador de texto