WYBRANE PROBLEMY RYNKU PRACY WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO – POMORSKIEGO

1. WYBRANE PROBLEMY RYNKU PRACY WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO–POMORSKIEGO Radziejów, 19 kwietnia 2010 r.

2. BEZROBOTNI W WOJEWÓDZTWIE KUJAWSKO–POMORSKIM STAN W KOŃCU OKRESU Źródło: opracowanie własne na podstawie: MPiPS-01 Sprawozdanie o rynku pracy

5. STOPA BEZROBOCIA WEDŁUG WOJEWÓDZTW STAN W KOŃCU LUTEGO 2010 R. Źródło: Dane Głównego Urzędu Statystycznego

6. WSKAŹNIK ZATRUDNIENIA udział osób pracujących w liczbie ludności w wieku 15 lat i więcej (wg BAEL) Źródło: Kwartalna informacja o aktywności ekonomicznej ludności; GUS; publikacja elektroniczna; www.stat.gov.pl

7. WSPÓŁCZYNNIK AKTYWNOŚCI ZAWODOWEJ Udział ludności aktywnej zawodowo (pracującej i bezrobotnej) w liczbie ludności w wieku 15 lat i więcej ( wg BAEL) Źródło: Kwartalna informacja o aktywności ekonomicznej ludności; GUS; publikacja elektroniczna; www.stat.gov.pl

8. ROZPIĘTOŚĆ STOPY BEZROBOCIA W POWIATACH WOJ. KUJAWSKO-POMORSKIEGO – STAN W KOŃCU ROKU. Źródło: Opracowanie własne na podstawie danych GUS.

12. STOPA BEZROBOCIA W WOJEWÓDZTWIE KUJAWSKO–POMORSKIM STAN W KOŃCU LUTEGO 2010 R. Źródło: Dane Głównego Urzędu Statystycznego

13. OFERTY PRACY ZGŁOSZONE DO PUP W WOJEWÓDZTWIE KUJAWSKO–POMORSKIM W LATACH 2000 - 2009 Źródło: opracowanie własne na podstawie Sprawozdania MPiPS-01 o rynku pracy

14. STRUKTURA OFERT PRACY ZGŁOSZONYCH DO PUP W WOJ.KUJAWSKO-POMORSKIM W OKRESIE STYCZEŃ - GRUDZIEŃ Źródło: opracowanie własne na podstawie Sprawozdania MPiPS-01 o rynku pracy

16. STRUKTURA OFERT PRACY* ZGŁOSZONYCH W 2009 ROKU WEDŁUG POWIATÓW Źródło: opracowanie własne na podstawie Sprawozdania MPiPS-01 o rynku pracy. *Do ofert pracy zaliczono także oferty na staże, przygotowanie zawodowe i prace społecznie użyteczne, które nie są formą zatrudnienia.

17. UDZIAŁY WYBRANYCH KATEGORII BEZROBOTNYCH W LICZBIE BEZROBOTNYCH OGÓŁEM W PUP RADZIEJÓW NA TLE WOJEWÓDZTWA - STAN W KOŃCU 2009 R. Wybrane kategorie WOJEWÓDZTWO PUP RADZIEJÓW bezrobotnych • zamieszkali na wsi 44,6%73,7% • długotrwale bezrobotni 46,2%56,9% • kobiety 53,8%50,4% • do 25 roku życia 22,9%25,4% • powyżej 50 roku życia 19,1%16,0% • niepełnosprawni 4,3%2,5% Źródło: opracowanie własne na podstawie Sprawozdania MPiPS-01 o rynku pracy

18. ZGŁOSZENIA ZAMIARU ZWOLNIEŃ Z PRZYCZYN DOTYCZĄCYCH ZAKŁADU PRACY W LATACH 1999 - 2010 W WOJEWÓDZTWIE KUJAWSKO-POMORSKIM

19. Zgłoszenia zwolnień do PUP Radziejów - W 2009 roku: - W okresie styczeń - marzec 2010 roku: brak zgłoszeń.

20. MONITORING ZAWODÓW DEFICYTOWYCH I NADWYŻKOWYCH

21. Monitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych i Badanie sondażowe pracodawców w województwie kujawsko-pomorskim w 2010 r.

22. Podstawa prawna: Ustawa z dnia 20 kwietnia 2004 r. o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy Rozdział 4 - Publiczne służby zatrudnienia Art.8. ust. 1 pkt 3 Do zadań samorządu województwa w zakresie polityki rynku pracy należy m.in.: opracowywanie analiz rynku pracy i badanie popytu na pracę, w tym prowadzenie monitoringu zawodów deficytowych i nadwyżkowych Art.9. ust. 1 pkt 9 Do zadań samorządu powiatu w zakresie polityki rynku pracy należy m.in.: opracowywanie analiz i sprawozdań, w tym prowadzenie monitoringu zawodów deficytowych i nadwyżkowych

23. Definicja monitoringu: Monitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych – jest to proces systematycznego obserwowania zjawisk zachodzących na rynku pracy dotyczących kształtowania popytu na pracę i podaży zasobów pracy w przekroju terytorialno – zawodowym. Przez zawód deficytowy należy rozumieć zawód, na który występuje na rynku pracy wyższe zapotrzebowanie niż liczba osób poszukujących pracy w tym zawodzie. Przez zawód nadwyżkowy należy rozumieć zawód, na który występuje na rynku pracy mniejsze zapotrzebowanie niż liczba osób poszukujących pracy w tym zawodzie. Źródło: Zalecenia metodyczne do prowadzenia monitoringu zawodów deficytowych i nadwyżkowych, MGPiPS, Warszawa 2003

24. Cel projektu MRRP II Rozwój systemu monitorowania i prognozowania sytuacji na rynku pracy w zakresie badania popytu i podaży pracy w województwie Cztery cele szczegółowe 1. skoordynowanie działań związanych z prowadzeniem MZDiN na poziomie całego województwa; 3. opracowanie analiz regionalnego rynku pracy w zakresie popytu i podaży pracy; 2. zdiagnozowanie zapotrzebowania na kwalifikacje poszukiwane na regionalnym rynku pracy; 4. rozpowszechnianie idei i wyników monitoringu w jednostkach oświatowych oraz szkołach ponadgimnazjalnych. 24 24

25. Projekt systemowy WUP – Monitoring regionalnego rynku pracy II Wojewódzki Urząd Pracy w Toruniu wykonuje zadania związane z monitoringiem w ramach projektu systemowego Monitoring regionalnego rynku pracy II. Projekt realizowany na mocy uchwały Zarządu Województwa Kujawsko-Pomorskiego nr 65/1106/09 z dnia 27 sierpnia 2009 r. zmienionej uchwałą nr 18/242/10 z dnia 5 marca 2010 r. Projekt realizowany w ramach Poddziałania 6.1.2 Wsparcie powiatowych i wojewódzkich urzędów pracy w realizacji zadań na rzecz aktywizacji zawodowej osób bezrobotnych w regionie, Działania 6.1 Poprawa dostępu do zatrudnienia oraz wspieranie aktywności zawodowej w regionie, Priorytetu VI Rynek pracy otwarty dla wszystkich, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

26. Główne zadania zaplanowane w projekcie systemowym: • Realizacja monitoringu zawodów deficytowych i nadwyżkowych w województwie kujawsko-pomorskim; • Przeprowadzenie, za pośrednictwem powiatowych urzędów pracy, badań sondażowych 2.000 pracodawców województwa kujawsko-pomorskiego.

27. Monitoring ZDiN w województwie kujawsko-pomorskim w 2009 r. • W 2009 r. w województwie kujawsko-pomorskim zgodnie z wskaźnikiem intensywności nadwyżki (deficytu)* spośród 1.538 zawodów, którymi legitymowali się bezrobotni z regionu: • 16,1% stanowiły zawody deficytowe (rok wcześniej 22,1%), • 4,0% stanowiły zawody zrównoważone (rok wcześniej 5,0%), • 79,8% stanowiły zawody nadwyżkowe (rok wcześniej 72,8%). *

28. Nowe rejestracje bezrobotnych oraz zgłoszonych ofert pracy według wielkich grup zawodowych

29. Zawody deficytowe w 2009 r. według wskaźnika intensywności deficytu i poziomu wykształcenia • Wśród osób z wykształceniem wyższym: • specjalista ds. ubezpieczeń majątkowych i osobowych • pośrednik w obrocie nieruchomościami • specjalista do spraw public relations • Wśród osób z wykształceniem średnim: • asystent bankowości • doradca inwestycyjny • telemarketer • sekretarka • Wśród osób z wykształceniem zasadniczym zawodowym lub niższym: • pomoc domowa • monter sprzętu radiowego i telewizyjnego • tynkarz • monter wyrobów z tworzyw sztucznych

30. Zawody nadwyżkowe w 2009 r. według wskaźnika intensywności nadwyżki i poziomu wykształcenia • Wśród osób z wykształceniem wyższym: • ekonomista • pedagog • specjalista administracji publicznej • specjalista ds. marketingu i handlu • Wśród osób z wykształceniem średnim: • asystent ekonomiczny • kucharz • technik mechanik • technik rolnik • Wśród osób z wykształceniem zasadniczym zawodowym lub niższym: • sprzedawca • ślusarz • krawiec • robotnik budowlany

31. Projekt badania pracodawców w województwie kujawsko-pomorskim w 2010 r. 31

32. Cel badania Głównym celem badania jest zdobycie wiedzy o tym, jakich pracowników poszukują pracodawcy w województwie kujawsko-pomorskim. W jakich zawodach i o jakich kwalifikacjach. Dzięki niej chcemy dostarczyć wiarygodnej i rzetelnej informacji m.in. instytucjom edukacyjnym i urzędom pracy, które pomagają zdobyć kwalifikacje przyszłym pracownikom. Sondaż pozwoli na zacieśnienie współpracy pup z lokalnymi pracodawcami. 32

33. Dobór próbyDobór celowy na podstawie bazy REGON W 2010 roku próba obejmie podmioty z wszystkich klas wielkości przedsiębiorstw: • Małe – o liczbie pracujących do 9 osób; 500 podmiotów • Średnie – o liczbie pracujących od 10 do 49 osób; 500 podmiotów • Duże – o liczbie pracujących powyżej 49 osób; 1.000 podmiotów. Jednostki zostały wylosowane według struktury sekcji PKD podmiotów województwa. 33

34. Ankieta Kwestionariusz zawiera m.in. pytania dotyczące: • stanu zatrudnienia • planów zatrudnieniowych, • oczekiwań wobec kandydatów do pracy, • rekrutacji, • oceny sytuacji firmy oraz kondycji branży, w której firma prowadzi działalność. 34

35. Aktualny stan prac • Dokonano podziału próby; • PUP przekazały wyniki weryfikacji baz podmiotów gospodarczych; • PUP i WUP zakupiły specjalistyczne oprogramowanie do realizacji badań kwestionariuszowych; • Odbyło się drugie spotkanie szkoleniowe (z 3 planowanych) dla pracowników pup nt. realizacji badania pracodawców; • Opracowano kwestionariusz ankiety. Maj 2010 r. – planowany termin rozpoczęcia ankietyzacji.

36. Osie priorytetowe Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Kujawsko-Pomorskiego na lata 2007-2013: Wkład EFRR • Rozwój infrastruktury technicznej 238 701 959 €/25,1% • Zachowanie i racjonalne użytkowanie środowiska 117 924 474 €/12,45% • Rozwój infrastruktury społecznej 123 630 496 €/13,0% • Rozwój infrastruktury społeczeństwa informacyjnego 57 060 229 €/6,0% • Wzmocnienie konkurencyjności przedsiębiorstw 252 016 012 €/26,5% • Wsparcie rozwoju turystyki 47 550 191 €/5,0% • Wspieranie przemian w miastach i w obszarach wymagających odnowy 85 590 344 €/9,0% 8. Pomoc techniczna 28 530 115 €/3,0% 951,0 mln €/100,0%

37. PRIORYTETY PO KL Priorytet I Zatrudnienie i integracja społeczna MPiPS Priorytet II Rozwój zasobów ludzkich i potencjału adaptacyjnegoprzedsiębiorstw oraz poprawa stanu zdrowia osób pracujących MPiPS komponentcentralny Priorytet III Wysoka jakość systemu oświaty MEN Priorytet IV Szkolnictwo wyższe i nauka MNiSW Priorytet V Dobre rządzenie MRR Priorytet VI Rynek pracy otwarty dla wszystkich SW Priorytet VII Promocja integracji społecznej SW komponentregionalny Priorytet VIII Regionalne kadry gospodarki SW Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach SW Priorytet X Pomoc Techniczna

38. ZAŁOŻENIA ZMIAN W KSZTAŁCENIU ZAWODOWYM I USTAWICZNYM • BROSZURA 1 - Co warto wiedzieć o kierunkach zmian w edukacji, aby skutecznie realizować projekty z Europejskiego Funduszu Społecznego? - zawiera opis działań obecnie realizowanych i planowanych w polskiej oświACIE BROSZURA 2 - Jak organizować edukację uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi? - zawiera wskazówki dla nauczycieli do pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. • BROSZURA 3 - Założenia projektowanych zmian - Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi - zawiera informacje na temat projektowanych zmian dotyczących kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. • BROSZURA 4 - Założenia projektowanych zmian - Kształcenie zawodowe i ustawiczne - przedstawia kierunki projektowanych zmian dotyczących kształcenia zawodowego. Ww. materiały dostępne są na stronie Ministerstwa Edukacji Narodowej http://www.reformaprogramowa.men.gov.pl/

39. TROCHĘ tzw DOBRYCH RAD NA PODSUMOWANIE • Systematyczne wykorzystywanie przez organy prowadzące i kierownictwo szkół informacji o rynku pracy: statystyk, analiz i raportów z badań. • Ścisłe współdziałanie organów prowadzących i kierownictwa szkół z  instytucjami rynku pracy i pracodawcami przy kształtowaniu sieci szkół i tworzeniu nowych kierunków kształcenia. • Współdziałanie i ścisły kontakt z pracodawcami przy planowaniu nowych kierunków kształcenia, jak również w trakcie realizacji programów kształcenia – w tym przede wszystkim programów kształcenia praktycznego. • Wykorzystywanie przez organy prowadzące i szkoły możliwości poprawy jakości kształcenia poprzez korzystanie ze wsparcia programów współfinansowanych z EFS. • Organizacja praktyk uczniowskich.

40. WYZWANIASTOJĄCE PRZED RYNKIEM PRACY/WYBRANE PROBLEMY/

42. (wg stanu w dniu 12 marca 2010r)

43. BEZROBOTNI OBJĘCI WYBRANYMI FORMAMI AKTYWNYMI W LATACH 2008 – 2009 (stan w końcu miesiąca) Źródło: opracowanie własne na podstawie MPiPS-01 Sprawozdanie o rynku pracy

44. BEZROBOTNI OBJĘCI PROGRAMAMI RYNKU PRACY W LATACH 2005 – 2009 (stan w końcu miesiąca) Źródło: opracowanie własne na podstawie MPiPS-01 Sprawozdanie o rynku pracy

47. Źródło: E. Dolny, UMK

48. PROGNOZA LUDNOŚCI W WIEKU PRODUKCYJNYM I NIEPRODUKCYJNYM DO 2030 R.

50. Źródło: Rocznik Statystyczny Rolnictwa i Obszarów Wiejskich 2008, GUS.