Prägung: ein Phänomen meiner Stuttgarter Jahre? Chance oder Schicksal? Zum 80. Geburtstag von

1. Prägung: ein Phänomen meiner Stuttgarter Jahre? Chance oder Schicksal? Zum 80. Geburtstag von Prof. Dr. Fritz Ackermann Prof. Ackermann zum 80.: Prägung: …

2. … wie hätte Herr Ackermann hier gehandelt …? Prof. Ackermann zum 80.: Prägung: …

3. Motivation  „Ich wurde geprägt durch meine Stuttgarter Jahre bei Fritz Ackermann“ • Während des Studiums in Stuttgart • Während meiner Promotionszeit • Während meiner Zeit am Institut für Photogrammetrie War dies Schicksal? Für mich? oder für Fritz Ackermann? War dies Chance? Für mich – zweifelsohne! Prof. Ackermann zum 80.: Prägung: …

4. Prägung Begriff • Prägung eines Tiers • Prägung einer Münze • Prägung eines Begriffs Begriff aus der Verhaltensbiologie: • Form des Lernens • Während einer sensiblen Phase • Irreversibel • Bezogen auf Objekt/Subjekt Prof. Ackermann zum 80.: Prägung: …

5. Konrad Lorenz … aus ‚Er redete mit dem Vieh, den Vögeln und den Fischen‘ … Nachdem er die Prägung des Graugansküken ‚Martina‘ auf ihn als Bezugsperson später entdeckte: „Noch wußte ich nicht,welch schwere Verpflichtungen ich damit auf mich genommen hatte, daß ich der Musterung des dunklen Äugleins standgehalten und mit einem unbedachten Wort die erste Begrüßungszeremonie ausgelöst hatte.„ Prof. Ackermann zum 80.: Prägung: …

6. Der Prägende … • Pflichtbewußtsein • Bedachtsamkeit • Führungsbereitschaft • Offenheit • Mut Prof. Ackermann zum 80.: Prägung: …

7. … während meines Studiums • Studium • Thema: Katasterphotogrammetrie  Motivation für‘s Fach • Empirische Tests (Reichenbach, Oberschwaben, …) Motivation für Diplomarbeit: Der Versuch ‚Böhmenkirch‘ • Freiraum in der Durchführung • Klare Kriterien bei der Bewertung  Prof. Ackermann zum 80.: Prägung: …

8. … während meiner Promotion • Promotion • Thema frei lassen  empfehlen (prägte meine Arbeit bis heute) • Effizienz in der Führung (vier Nachmittage) • Parallel: Esslinger Fortbildungstage (Leistungssteigerung der Photogrammetrie) Prof. Ackermann zum 80.: Prägung: …

9. … als Mitarbeiter • Postdoc • Führungsbereitschaft • Schreiben lernen: Die Kunst der Einleitung • Jedes Jahr (PhoWo/ISPRS): Vorträge, Demo‘s • Offenheit • Zwei Jahre nach eigenem Arbeitsstil gesucht • Unterstützung des Besuchs fremder Vorlesungen Prof. Ackermann zum 80.: Prägung: …

10. Prägendes Aerotriangulation Prof. Ackermann zum 80.: Prägung: …

11. Prägendes • Aerotriangulation • Zentral für die Photogrammetrie in den 70/80ern • Von den Anfängen bis zur Reife begleitet • Alle Aspekte: • Theorie  Praxis Kurse Numerische Photogrammetrie, Internationalität • Modellierung Systematische, grobe Fehler • PAT-M/B Programme Leistungsfähigkeit,Technologietransfer, Institut als Unternehmer • ‚Hilfsdaten‘ Altimeter, GPS, INS  AT ohne Passpunkte Prof. Ackermann zum 80.: Prägung: …

12. Mut zum langem Atem Programmpakete PAT-M/B (Esslingen 1972) Prof. Ackermann zum 80.: Prägung: …

13. Mut zum langem Atem • Theorie  Pragmatik • Wahrnehmung der Technologieentwicklung • Langfristiges Forschungsprogramm Prof. Ackermann zum 80.: Prägung: …

14. Überzeugung durch Tun Prof. Ackermann zum 80.: Prägung: …

15. … Überzeugung durch Tun … 33. Prof. Ackermann zum 80.: Prägung: …

16. … Überzeugung durch Tun … • Gute Kontakte zu Anwendern Bereitstellung der Daten • Darstellung der Komplexität der Methode Rechenläufe, Zeit • Darstellung der Konsistenz der Methode Genauigkeit, Anzahl der Beispiele • Darstellung der Effizienz Bearbeitungszeit, Kosten Prof. Ackermann zum 80.: Prägung: …

17. Wissenschaftlichkeit Photogrammetrische Netzverdichtung -Das Projekt Appenweier – Esslingen 1975 • Einleitung 95 • Das Projekt “Appenweier” 2.1 Planung, Signalisierung, Befliegung 2.2 Auswertung • Blockausgleichungen – Lagegenauigkeit 3.1 Übersicht 3.2 Darstellung der Ergebnisse 3.3 Besprechung der Ergebnisse 3.4 Lageblockausgleichungen mit zus. Parametern • Blockausgleichungen – Höhengenauigkeit • Zusätzliche Genauigkeitsunteruschungen 5.1 Vergleich von Glas- und Filmdiapositiven 5.2 Untersuchungen über Verknüpfungspunkte • Betrachtungen zur Wirtschaftlichkeit Prof. Ackermann zum 80.: Prägung: …

18. Wissenschaftlichkeit • Zuerst die Nachricht, dann der Kommentar • Ausführliche Diskussion (!!) • Praktisch relevante Fragen (Signalisierung) • Ergebnisse • Wirtschaftlichkeit mit Augenmaß Prof. Ackermann zum 80.: Prägung: …

19. … mit Bedacht Prof. Ackermann zum 80.: Prägung: …

20. Beindruckendes Visionen Prof. Ackermann zum 80.: Prägung: …

21. Vision I: Semantische Modellierung Prof. Ackermann zum 80.: Prägung: …

22. Vision I: Semantische Modellierung DFG-Bündelprojekt „Semantische Modellierung und Extraktion räumlicher Objekte aus Bildern und Karten“ Aus dem Antrag 1992: „Wir stehen als ganze Disziplin von der Aufgabe, Objektextraktion automatisch zu bewältigen und dabei das Vorwissen und die kognitiven Fähigkeiten des Menschen schrittweise zu ersetzen …“ Prof. Ackermann zum 80.: Prägung: …

23. DFG-Bündelprojekt: Semantische Modellierung • 1990 initiiert --- • 1993-1999 gefördert • Highlight international • Heute im Hintergrund • Problem nur ansatzweise gelöst • … noch zukunftsweisend Prof. Ackermann zum 80.: Prägung: …

24. … heute … Bildinterpretation (Li Fei-Fei, CVPR 2009) Prof. Ackermann zum 80.: Prägung: …

25. Vision II: Nahbereichsphotogrammetrie Prof. Ackermann zum 80.: Prägung: …

26. Vision II: Nahbereichsphotogrammetrie Ackermann 1992 „Strukturwandel in der Photogrammetrie“ „… Mit den digitalen CCD-Kameras öffnet sich nicht nur der Weg zur digitalen Nahbereichsphotogrammetrie. Wenn sich das Echtzeitpotential dieser System ausschöpfen lässt, stehen wir vor einem Durchbruch mit noch unvorstellbaren Konsequenzen. Die Industrieanwendungen könnten dann eines Tages die bisherigen topographischen Anwendungen der Photogrammetrie in den Schatten stellen.“ Prof. Ackermann zum 80.: Prägung: …

27. … heute • Computer Vision Bereich deckt Nahbereichsphotogrammetrie ab • Mindestens 10 mal so große Gruppe • Videobildanalyse eines der zentralen Forschungsthemen  Echtzeitpotential wird genutzt Prof. Ackermann zum 80.: Prägung: …

28. Fußgängeridentifikation und –verfolgung K. Schindler: Auswertung von Monobildfolgen (2009) Prof. Ackermann zum 80.: Prägung: …

29. Identifiktion und Prädiktion von Fahrzeugen • Barth: Auswertung von Stereobildfolgen (2009)  video Prof. Ackermann zum 80.: Prägung: …

30. Schluss Prof. Ackermann zum 80.: Prägung: …

31. Ja, Herr Ackermann, Sie haben die Zeit geprägt. Prof. Ackermann zum 80.: Prägung: …

32. Danke … für das Setzen hoher wissenschaftlichen Ziele Prof. Ackermann zum 80.: Prägung: …

33. Danke … für das Lehren der Einheit von Theorie und Praxis Prof. Ackermann zum 80.: Prägung: …

34. Danke … für den Mut, den Sie vermittelt haben Prof. Ackermann zum 80.: Prägung: …

35. Danke … für Ihr Vorbild bei der Mitarbeiterführung Prof. Ackermann zum 80.: Prägung: …

36. … und Dialog nach meiner Habilitationsprüfung F: Herr Ackermann, ich danke Ihnen für die Unterstützung und die Anregungen, die ich durch Sie in den letzten Jahren erfahren habe. A: … ich hoffe, ich habe Sie nicht zu sehr eingeschränkt. Prof. Ackermann zum 80.: Prägung: …

37. Danke … für Ihre Bedachtsamkeit. Prof. Ackermann zum 80.: Prägung: …

38. Danke für die Chancen die Sie gaben. Prof. Ackermann zum 80.: Prägung: …