Activación psicofisiológica de las emociones

1. Activación psicofisiológica de las emociones

3. Toma de decisiones • Teoría de la racionalidad sustantiva • Teoria de la decisión ‘comportamental’ (Kanheman y Tversky) • Teoría de las heurísticas y sesgos

5. Prospect Theory(Tversky & Kahneman, 1979) • 1. Fase de edición • Fase de preparación que consiste en el análisis preliminar de las perspectivas ofrecidas • Corresponde a una representación simple de las perspectivas • Su función es organizar, clasificar, reformular y simplificar las diferentes opciones, con el fin de facilitar la evaluación • 2. Fase de evaluación • Las perspectivas son evaluadas y se elige la que presenta la utilidad subjetiva más grande (según principio de maximización) • Dos funciones diferentes en el calculo de la utilidad subjetiva: • Función de valor subjetivo • Función de ponderación de la probabilidades

6. Heurísticas • Representatividad: consiste en atribuir una categoría a un objeto en la medida que presenta algunos rasgos que le corresponden • Disponibilidad: estimar la probabilidad de un evento en función de la facilidad de recuperación en memoria de un ejemplo que esta ligado • Anclaje y ajuste: • El sujeto dispone de un valor que sirve de punto de partida para la evaluación • El sujeto desplaza su estimación inicial en la dirección que le parece mas plausible

7. Emoción • Emoción y sistema nervioso • Teoría multinivel • Hipótesis de los marcadores somáticos

8. Emoción: concepto • Sistemas de respuesta que coordinan las tendencias del organismo para la acción, la actividad fisiológica y los estados afectivos del sujeto; mientras que dirigen la atención a las características relevantes del medio

10. Emociones: perspectiva evolucionista • Sobrepasan las dificultades de computación al enfocar la atención en un número limitado de opciones y consecuencias (toma de decisiones en situaciones de riesgo o incertidumbre) • Informaciónsobrevalencia Valor • Informaciónsobrearousal Urgencia o importancia

11. Tipos • Emociones de autopreservación • Miedo • Ansiedad • Tristeza • Emociones sociales • Amistad (yo, otro) • Culpa (otro, ~yo) • Vergüenza (otro, ~yo) • Ira (yo, ~otro) • Rechazo (~yo, ~otro)

12. Psicobiología de la emoción • Phineas Gage • Darwin, The expression of emotions in man and animals • emoción como preparación para la acción • selección natural de las expresiones emocionales • mensajes opuestos, movimientos opuestos

13. Psicobiología de la emoción • Falsa furia • Sistema límbico y circuito de Papez

14. Psicobiología de la emoción • Síndrome de Klüver-Bucy • Teorías de James-Lange y Cannon-Bard

15. Amígdala • Punto de convergencia de todos los mensajes sensoriales que provienen de áreas asociativas específicas (visión, audición, tacto) • Conexiones con el hipocampo, los núcleos del septum, las regiones prefrontales, el hipotálamo y los núcleos dorso-medianos del tálamo • Papel crucial en la codificación de eventos en memoria y en la mediación y control de los principales estados afectivos y sus expresiones • Estimulación eléctrica induce furia, miedo y cólera • Ablación bilateral: placidez, indiferencia afectiva, dificultad para seleccionar emociones, déficit en el tratamiento de los rostros que expresan miedo, dificultad para asociar el estado de alerta con una emoción

16. Hipotálamo • Provoca y controla las reacciones somáticas y viscerales que acompañan las emociones • Aumento o disminución de ritmo cardiaco • Modificaciones respiratorias, digestivas, sudorales, vasomotrices • Recibe información del resto del cuerpo a través de: • conexiones  nerviosas • torrente  sanguíneo • líquido  cefalorraquídeo

17. Estriado ventral • Estructura formada por: • Núcleo caudado • Putamen • Nucleo accumbens • Papel en la recompensa y el placer

18. Septum • Fortalecimiento positivo de las emociones • Odds (1958) • Ratas portadores de un dispositivo de auto-estimulación en el área septal, buscan activamente la sensación (placer) generada por la estimulación • Ratas capaces de soportar estímulos aversivos (choques eléctricos) para obtener esta recompensa, preferida a comida • Humanos • La estimulación induce una sensación de calor y de placer a consonancia sexual • Lesión induce irritabilidad, agresión y comportamiento de rabia

19. Hipocampo • Implicado en el aprendizaje y la memoria episódica, contextual y espacial • Papel clave en la génesis, codificación y consolidación del condicionamiento contextual del miedo (con la amígdala) • Contribuye al comportamiento defensivo al agregar información contextual al momento del tratamiento de la emoción • Función emocional anticipatoria • Depresión y ansiedad • Reducción del volumen hipocámpico • Anomalía de la modulación emocional según el contexto

20. CCA • El CCA interviene en la atención selectiva y el afecto (puente entre atención y emoción) • Evalúa el estado de alerta, el rendimiento, el estado vegetativo, la presencia de recompensa o de castigo que puede necesitar un cambio conductual • FMRI: • Activación del CCA cuando hay un conflicto: discriminar la emoción de un individuo cuando su voz y su expresión facial son diferentes • Comunicación del conflicto al córtex frontal

21. Cortex prefrontal • Control emocional • Control intencional de la expresión de las emociones • Evaluación cognitiva de la significación emocional de las situaciones sociales complejas • Acceso a las informaciones del estado visceroendocrinológico, el estado motivacional y el estado emocional del individuo • Interfaz entre la cognición y las emociones

22. Emoción y SNA Kreibig. (2010). Biological Psychology, 84, 394–421.

23. Teoría multinivel (LeDoux, 1992, 1996) • Ruta tálamica (vía tálamo-amígdala) • Activar rápidamente una respuesta emocional de tipo acercamiento/alejamiento • Basada en informaciones sensoriales elementales, sin identificación consciente del objeto inductor • Ruta neo-cortical (vía córtico-amígdalar) • Detonante de reacciones emocionales más complejas, más diferenciadas, más lentas • Basadas en informaciones sensoriales más integradas

24. Teoría multinivel (LeDoux, 1992, 1996) • La activación de la amígdala por parte de inputs del neocórtex es consistente con la noción clásica de que el procesamiento es post-cognitivo • La activación de la amígdala por parte de inputs tálamicos es consistente con la hipótesis de que el procesamiento emocional puede ser preconsciente y precognitivo

25. Hipótesis del marcador somático(Damasio, 1996) • Marcadores somáticos • Estados del cuerpo agradables o desagradables • Asociados a diversas respuestas electrofisiológicas (ritmo cardiaco, sensación de dolor, calor, etc.) • Permiten una evaluación muy rápida de las situaciones (basada en info sensoriales elementales)

26. Hipótesis del marcador somático(Damasio, 1996) • La toma de decisionesesasistidaporprocesosemocionales y señalesprovenientes del cuerpo (con lo queinvolucran la amígdala, el vmPFC, la ínsula, la cortezasomatosensorial, gangliosbasales y el SNP) • http://www.dailymotion.com/video/xpovvi_intuicion-y-cerebro-iowa-gambling-task_school • http://www.dailymotion.com/video/xp5fe1_decisiones-inconscientes-iowa-gambling-task_school

27. Comunicación de emociones

28. Comunicación de emociones • Cambios posturales, expresiones faciales y sonidos no verbales • Indican sentimientos y probabilidad de acción • Las expresiones faciales son respuestas innatas que dependen de los músculos • La expresión emocional está determinada por las normas de manifestación, pueden hasta cierto punto modularse

29. Reconocimiento • El hemisferio derecho tiene un papel predominante en la interpretación de emociones • Detección de expresiones faciales • Detección de tono emocional en la voz • Hay una representación mental de nosotros mismos realizando una expresión que permite reconocer las emociones (TdM) • La amígdala puede estar implicada en procesar la información visual para reconocer emociones • Los ganglios basales identifican una emoción específica: repugnancia • El hemisferio izquierdo interviene en la modulación de la respuesta emocional y las manifestaciones sociales positivas