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INOVAÇÃO TECNOLÓGICA E O PAPEL DO PROFISSIONAL DE TI NA ERA DO CONHECIMENTO

INOVAÇÃO TECNOLÓGICA E O PAPEL DO PROFISSIONAL DE TI NA ERA DO CONHECIMENTO. PROF. Dr. SOFIANE LABIDI SOFIANE.LABIDI@GLOBO.COM FACEBOOK.COM/SOFIANE.LABIDI. TALK OVERVIEW. MUDANÇA ..........................................................................................… 3

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INOVAÇÃO TECNOLÓGICA E O PAPEL DO PROFISSIONAL DE TI NA ERA DO CONHECIMENTO

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  1. INOVAÇÃO TECNOLÓGICA E O PAPEL DO PROFISSIONAL DE TI NA ERA DO CONHECIMENTO PROF. Dr. SOFIANE LABIDI SOFIANE.LABIDI@GLOBO.COM FACEBOOK.COM/SOFIANE.LABIDI

  2. TALK OVERVIEW • MUDANÇA ..........................................................................................… 3 • SOCIEDADE DO CONHECIMENTO …....................................................... 12 • CENÁRIOS PROSPECTIVOS …................................................................. 22 • INOVAÇÃO TECNOLÓGICA …................................................................. 39 • CONTEXTUALIZAÇÃO…......................................................................... 67 • TI PARA MPEs ….................................................................................... 74 • CONCLUSÃO…...................................................................................... 86

  3. MUDANÇA

  4. ... MUDANÇA! • O Mundo está mudando, • A Sociedade está mudando, • As Organizações estão mudando.  impacto no comportamento das Pessoas que também está mudando!

  5. ... MUDANÇA! • Estamos vivendo em uma sociedade onde a única certeza é que tudo vai mudar! • A mudança, é a únicaconstante que persiste hoje.

  6. ... MUDANÇA! • Duas fontes • Nós mesmos: nosso desejo, nossa forma de pensar, de agir, e de ver o mundo! • Próprio mundo: em constante processo de mudança! • Causa Principal • Avanço Tecnológico: Motor do Desenvolvimento

  7. EVOLUÇÃO DA SOCIEDADE Sustentabilidade, Recursos Renováveis e Meio Ambiente. Tecnologia da Informação, Inclusão Social. • Qual é o motor desta transformação? Máquinas, Transporte, Energia, e o Governo (principal interventor) Terra como fonte de riqueza, e o Homem pelo trabalho braçal (força muscular) INOVAÇÃO TECNOLÓGICA

  8. COMO OCORRE A MUDANÇA? • A inovaçãotecnológica (fruto da investigação científica) é a grande ferramenta/motor de transformação /mudança da sociedade.

  9. COMO OCORRE A MUDANÇA? Molda Molda

  10. FERRAMENTAS DE TRANSFORMAÇÃO Tecnologia Verde, Nano. Internet Eletricidade / Máquina a Vapor INOVAÇÃO TECNOLÓGICA

  11. CICLO DA INOVAÇÃO • Quanto tempo durava uma TV nos anos 70? • Quanto tempo dura uma TV hoje? • Por quê isto está ocorrendo? INOVAÇÃO

  12. SOCIEDADE DO CONHECIMENTO

  13. `` SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO • A informatização da Sociedade é um processo irreversível! Pierre Levy.

  14. SOCIEDADE DO CONHECIMENTO Cúpula Mundial sobre a Sociedade da Informação (ONU) Genebra (2003) e Túnis(2005).

  15. SOCIEDADE DO CONHECIMENTO É uma sociedadeabertaa todos, inclusiva, centrada nas pessoas, baseada no conhecimento, e que fosse capaz de acelerar o desenvolvimento.

  16. SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO E DO CONHECIMENTO Sociedade da Informação está relacionado à idéia da “inovação tecnológica”. Sociedades do Conhecimento inclui uma dimensão de transformação social, cultural, econômica, política e institucional, e de uma perspectiva de desenvolvimento.

  17. SOCIEDADE DO CONHECIMENTO Sociedade do Conhecimento Sociedade da Transformação

  18. NOVA SOCIEDADE • Globalizada! • Baseada na Tecnologiae no Conhecimento, • Inovadora, Criativa e Transformadora, • Alta Competitividade, • Ambientes Incertos e Dinâmicos, • Volume da Informação a serem monitoradas crescendo exponencialmente.

  19. SOCIEDADE DO CONHECIMENTO • Nos últimos 30 anos foram gerados mais conhecimentose tecnologiasdo que em todo o período anterior da história da humanidade.

  20. LIVRO VERDE • Define Metas para Implantação do Programa “Sociedade da Informação”. • Disseminar o uso da tecnologia da informação no pais. • É um esforço do Ministério de Ciência e Tecnologia -MCT. www.mct.gov.br/index.php/content/view/18878.html

  21. DESAFIOS DA SOCIEDADE DO CONHECIMENTO • Como uma organização pode se mantercompetitiva em ambientes cada vez mais incertos e turbulentos? • Como elaborar estratégias que garantem sua sobrevivência no curto, médio, e longo prazos? • Como aprender a se adaptar rapidamente às mudanças?

  22. CENÁRIOS PROSPECTIVOS

  23. MUDANÇA E MPEs • A expressão “não se mexa em um time que está ganhando” da década de 80, continua sendo válida nos dias de hoje?

  24. MUDANÇAS E MPEs • A expressão correta é “Se o time está ganhando mude-o para que continue vencendo”. • É preciso mudar para acompanhar e se adaptar às novas condições da sociedade da informação.

  25. ALGUMAS PREVISÕES • “No ano 2000, o comunismo dominará o mundo, com exceção dos Estados Unidos, Canadá e Austrália. A Europa Ocidental se tornará satélite da União Soviética” (Timothy Leary, 1960). • “A televisão não dará certo. As pessoas terão de ficar olhando sua tela, e a família americana média não tem tempo para isso” (New York Times, 18 de abril de 1939).

  26. ALGUMAS PREVISÕES • “A floresta amazônica desaparecerá por volta do ano 2000” (Robert Weil, 1982). • “Quem imagina que a transformação do átomo possa ser uma fonte de energia está falando bobagem” (LordRuthetford, 1930). • “600 K Bytes são largamente suficiente para cada usuário de um PC” (Bill Gates 1994).

  27. ALGUMAS PREVISÕES • “O Cinema será encarado por algum tempo como uma curiosidade científica, mas não tem futuro comercial” (Auguste Lumière, 1895). • “No ano 2000, o mundo terá 7 bilhões de habitantes. O Brasil 212 milhões” (Herman Khan, 1967).

  28. PLANEJAR PARA O FUTURO • Em 2000 (momento turbulento da história), foi feito um levantamento e foi verificado que nenhuma das previsões feitas tinha sido concretizada. • Assim, valeria ainda a pena perder nosso tempo estudando o futuro!?

  29. PLANEJAR PARA O FUTURO • Muitas das previsões que fracassaram, foram úteis para a humanidade! • De fato, e se o: • Bug do Milênio! • Aumento da população Mundial! ou a • Guerra fria (3a guerra mundial)!

  30. PLANEJAR PARA O FUTURO • Tais fracassos são causados por: • falhasnasprevisões? ou pela • intervenção humana, sabendo das nefastas conseqüências dessas previsões!?

  31. PLANEJAR PARA O FUTURO • As razões das falhas nas previsões: • O fato de não levar em consideração o comportamento humano. • A utilização de uma grande quantidade de números mas que explicam apenas o comportamento passado e não o futuro. • A falta de visão sistêmica: o problema é geralmente estudado observando apenas uma área de conhecimento e não considerando a inter-relação com outrasáreas e outros fatores.

  32. PLANEJAR PARA O FUTURO • Críticas ao método tradicional de planejamento: • Uso de instrumentos de previsão e projeção que são baseados na exploração “equívoca” do passado no futuro!

  33. PLANEJAR PARA O FUTURO ?

  34. (GODET, 1999) • Diante do futuro, os homens podem adotar quatro atitudes: • Avestruz, atitude passiva: sofre com a mudança; • Bombeiro, atitude reativa: aguarda o “fogo” se declarar para combater; • Segurador, atitude pré-ativa: se prepara para as mudanças possíveis porque sabe que a prevenção é mais barata que a reparação; • Conspirador, atitude pró-ativa: que atua no sentido de provocar mudanças desejáveis.

  35. PLANEJAR PARA O FUTURO • Como uma organização pode se manter competitiva em ambientes cada vez mais incertos e turbulentos? • Como elaborar estratégias que garantem sua sobrevivência no curto, médio, e longo prazos. • Como aprender a se adaptar rapidamente a cada ambiente.

  36. PROSPECTIVA • Fundamento: “o futuro é múltiplo e incerto!” • “O futuro não está escrito em parte alguma, ele está por fazer”. Michel Godet. • Isto contraria/derruba uma visão determinística da vida. • O futuro funda-se no que fazemos no presente.

  37. CENÁRIOS PROSPECTIVOS Pensar Estrategicamente o Futuro  Modelagem de Cenários  Elaboração de Estratégias

  38. PROSPECTIVA Objetivo: Prever o Futuro? Não! • Estudar diversas possibilidades de futuros plausíveis. • Preparar as organizações para enfrentar qualquer uma delas, e/ou até • Criarcondições para que modifiquem suas probabilidades de ocorrência, ou minimizar seus efeitos.

  39. CONCEITO DA INOVAÇÃO

  40. DEFINIÇÃO • Inovação vem do Latim “inovatio”: • É a introdução de alguma novidade ou aperfeiçoamentoem qualquer atividade humana, no ambiente produtivo ou social, e que resulte em novos produtos, processos ou serviços.

  41. DEFINIÇÃO • É uma nova abordagem para a resolução de um “problema”, resultando em um novo produto a ser disponibilizado no mercado ou uma nova forma de se fazer um produto (processo).

  42. CONCEITO • Inovação não significa necessariamente “comprar a máquina mais avançada”, mas é fazer com que haja mais conhecimento agregado à atividade. • De fato, ter muita Terra, Água, e Sol nem sempre é sinônimo de competitividade!

  43. INOVAÇÃO • É a geração de novas ideais que, quando implantadas, devem gerar retorno: • Ter utilidade, • Atender as necessidades do mercado, • Atender as exigências do consumidor!

  44. CICLO DA INOVAÇÃO • Ideias • Inventos • P&D • Força do mercado • Necessidades Econômicas e do consumidor Inovação

  45. DESAFIO DO INVENTOR? SONHO REALIDADE

  46. INVENÇÃO VS. INOVAÇÃO • Nem tudo ideia original cai no gosto das pessoas! • Algumas ficam apenas no estágio da invenção.

  47. EXEMPLOS • Leite em pó, • Geladeira, • Celular, • Rádio, • TV, • Automóvel, • Garrafa térmica, • Guarda-Chuva, • Cartão de Crédito, • Compras-Online, • Água encanada, • Cloud Computing, • Vacina, • Pen-Drive.

  48. EXEMPLOS • Trio Elétrico (Dodô e Osmar, 1951) • Pênalti com paradinha (Pelé, 1950) • BINA (Nélio Nicolai, 1977) • 14 Bis (Santos Dumont, 1906)

  49. EXEMPLOS • Pen Drive (mais de 400 patentes) • Pão Congelado • Pizza Quadrada • Tomate sob forma de cubo

  50. INOVAÇÃO • Produto • Comércio • Serviço • Marketing • Organizacional

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