1 / 9

Kompetansemøter mellom praksis og utdanning P 10/2005

Kompetansemøter mellom praksis og utdanning P 10/2005. Kompetansemøter mellom praksis og utdanning. Målet med dette prosjektet ”Kompetansemøter mellom utdanning og praksis” er gjennom bruk av fleksible læringsformer og fjernundervisning:

hide
Download Presentation

Kompetansemøter mellom praksis og utdanning P 10/2005

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Kompetansemøter mellom praksis og utdanningP 10/2005 Avdeling for samfunnsfag

  2. Kompetansemøter mellom praksis og utdanning • Målet med dette prosjektet ”Kompetansemøter mellom utdanning og praksis” er gjennom bruk av fleksible læringsformer og fjernundervisning: • å skape møteplasser mellom teori og praksis (utdanning og arbeidsliv) • å utvikle ”kompetansemøter” som ein forsøksvis måte å prøve ut kvalitetssikring i praksis • å tilby masterstudentar eit forum til å reflektere over og teoretisere over eigen yrkeserfaring • å bidra til internasjonalisering av utdanning og praksis • å utnytte og utvikle kompetansen ved HBO som er knytta til multimedial verksemd Avdeling for samfunnsfag

  3. Kompetansemøter mellom praksis og utdanning • Sentrale problemstillinger som prosjektet vil fokusere på er: • Hvordan kan en utvikle ”Kompetansemøter mellom utdanning og praksis” som faglig fruktbare samarbeidsprosjekt mellom studenter fra ulike mastergradsutdanninger? • Hva slags teknologiske og fagdidaktiske utfordringer står en overfor når en skal utvikle og gjennomføre ”kompetansemøter” i sanntid på tvers av ulike geografiske lokalitetar? • Hvordan oppnå at både praksisfeltet og utdanningsinstitusjonene har gjensidig nytte av samarbeidet som blir utviklet? Avdeling for samfunnsfag

  4. Kompetansemøter mellom praksis og utdanning • Prosjektets målgruppe • Hovedmålgruppen i studiet er masterstudenter nasjonalt og internasjonalt. • I forhold til arbeidsliv er målgruppen knyttet til Helse Nord, Barne-, ungdoms-, og familieetaten i region Nord og Fylkesmannen i Nordland. • I forhold til samarbeid dreier det seg om å styrke og videreutvikle samarbeidsrelasjonene internt og eksternt til de avdelinger og institusjoner nevnt under pkt. 6. Avdeling for samfunnsfag

  5. Kompetansemøter mellom praksis og utdanning Arena for felles kunnskapsproduksjon slik vi forestilte oss den Web-basert Synkron/asynkron Praksis Kompetansemøte (Fellesarena) Utdannings institusjon Praksis Praksis Lyd/bilete/tekst Videokonferanse/sann tids samarbeid Avdeling for samfunnsfag

  6. Kompetansemøter mellom praksis og utdanning Arena for felles kunnskapsproduksjon slik nå prøves ut i praksis: Møte med Sør-Afrika (hyperlink) Sosialarbeiderens praksis (hyperlink) Møte mellom student og utdanning (hyperlink) Universell tilrettelegging (hyperlink) Neste steg (hyperlink) Avdeling for samfunnsfag

  7. Kompetansemøter mellom praksis og utdanning • Hva skal kompetansemøtene ikke være: • Undervisning • Veiledning • Behandlingsmøter • Klientmøte • Beslutningsmøter Avdeling for samfunnsfag

  8. Kompetansemøter mellom praksis og utdanning • Hva skal kompetansemøtene være: • Arena for felles kunnskapsproduksjon • Arena der alle møter på lik linje Avdeling for samfunnsfag

  9. Kompetansemøter mellom praksis og utdanningP 10/2005 Avdeling for samfunnsfag

More Related