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Informationen zum Projekt Studi-Laptops. Grundlage. § 24 Abs. 2 lit. f Fachhochschulgesetz Die HSL koordiniert die Lehre, Weiterbildung, Forschung und Entwicklung sowie die Dienstleistung. Sonderstatusverhältnis als Hochschulangehörige/r
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Grundlage peter.suter@phzh.ch
§ 24 Abs. 2 lit. f Fachhochschulgesetz • Die HSL koordiniert die Lehre, Weiterbildung, Forschung und Entwicklung sowie die Dienstleistung. • Sonderstatusverhältnis als Hochschulangehörige/r • Hochschulleitung kann in diesem Rahmen die nötigen Regeln, Vorgaben erlassen Grundlage peter.suter@phzh.ch
ProjektZiele peter.suter@phzh.ch
1. Lösung des Kursraumproblems im PH Campus (ab sofort) • Ersatz für die nicht mehr vorhandenen Computerräume für Studierende • Möglichkeit in allen Räumen des Campus und Sihlhofs mit dem Computer unterrichten zu können • Betrifft schwerpunktmässig: Themenfeld Technik; WLAN für persönliche Geräte, Software-Verteilung etc. • Zeitrahmen: bis HS 2012 ProjektZiele peter.suter@phzh.ch
2. Persönliches Wissensmanagement (mittel und langfristig) • Eigenes Studium mit dem Computer organisieren können • Verschiedene Arbeitsplätze im Lernforum PH Campus nutzen können • Betrifft schwerpunktmässig: Themenfeld Kommunikation; Plattform Lernforum (Unterstützungsangebote); Studiweb, etc. • Zeitrahmen: ab HS 2012 ProjektZiele peter.suter@phzh.ch
3. Didaktisches Mittel (mittel und langfristig) • Laptops in der Lehre/Schule als didaktisches Hilfsmittel einsetzen; Vor- und Nachbereitung • Laptops inhaltlich in der Lehre verwenden • Betrifft schwerpunktmässig: Weiterbildung DWA, Basiskompetenzen ICT und Mediendidaktik Dozierende • Zeitrahmen: ab FS 2013, mit Zeithorizont 3-5 Jahre ProjektZiele peter.suter@phzh.ch
Projekt-Umsetzung peter.suter@phzh.ch
Dozierende und Studierende werden bei der Umsetzung des Projekts unterstützt. • Das Projekt wird schrittweise und in einem Tempo umgesetzt, das sorgfältig mit Ressourcen der Beteiligten umgeht. • Das Projekt Laptops für Studierende verlangt von den Dozierenden während der Umzugsphase in den Campus und im Herbstsemester 2012 keine substanziellen Änderungen ihrer Lehrtätigkeit. Projekt-Umsetzung peter.suter@phzh.ch
Längerfristig wird die Tatsache, dass ab Herbst 2013 alle Studierenden einen eigenen Laptop besitzen die Lehrtätigkeit beeinflussen. • Dieser Prozess wird langsam, sorgfältig und in enger Zusammenarbeit mit allen Teilnehmenden erfolgen. Ziel dabei ist eine sinnvolle pädagogisch, methodisch-didaktische Anpassung und Erweiterung der bestehenden Möglichkeiten. Es geht keinesfalls um eine Technisierung oder einen Ersatz bewährter pädagogischer Szenarien. Projekt-Umsetzung peter.suter@phzh.ch
Information aller Beteiligten • Bereitstellen der Infrastruktur • Erarbeiten eines Laptop-Knigges? • Planen der Einführungswoche • Planen von Unterstützungs- und Weiterbildungsangeboten • Austesten von sinnvollen didaktischen Szenarien • Austesten von Selbstorganisations- und Wissensmanagement-Szenarien > z.B. digitale Skripts Weiteres Vorgehen peter.suter@phzh.ch
Laptop-Knigge peter.suter@phzh.ch
Anliegen aus der Sicht der Studierenden • Wenn ein Student sich gestört fühlt, muss er sich eben selbst wehren. • Eigenverantwortung, keine Regeln! – Kein Knigge! • Facebook-surfende Studierende lenken durch Kichern und Flüstern andere ab, daher wäre es zu diskutieren, gewisse Websites zu blocken. • Abgabe der Arbeiten eher elektronisch Laptop-Knigge peter.suter@phzh.ch
Anliegen aus der Sicht der Dozent/innen • Aufmerksamkeit, Disziplin, kein Surfen auf fachfremden Seiten • Computergestütztes Lernen soll den Dialog in den Stunden nicht ersticken. • Dozierende dürfen verlangen, dass für Teile der Veranstaltung der Laptop zugeklappt wird. • Stimmen von Studierenden zur Rolle von Dozierenden • Dozenten sollen sich durchsetzen, wenn sie sich gestört fühlen. • Aufgabe der Lehrperson die Klasse unter Kontrolle zu halten. Laptop-Knigge peter.suter@phzh.ch
Wieviele Skripts pro Semester / Kosten pro Semester? • Wie arbeitet Sie mit den Skripts? Brauchen Sie die ausgedruckten Skripts? Wie wäre es wenn Sie die Skripts elektronisch hätten? • Kosten für Bücher pro Semester? • Wie stehen Sie zu eBooks? 150.– bis 200.– Fr. / Semester eBooks ja Elektronische Scripts ??? peter.suter@phzh.ch
Infos peter.suter@phzh.ch
Vorinformation für Neueintretende HS11 • Infomail Hardware-Details, Kaufkriterien, Verbilligungen • Infos in AV-Stunden • Vorinformation für Neueintretende HS12 • Studiweb-Seite Dienstleistungen > Digital Learning Center > Studi-Laptops • Artikel RePHlex • Infomail mit definitiven Hard- und Softwaredetails im Juni Infos Studierende peter.suter@phzh.ch
Hardware peter.suter@phzh.ch
Laptop Mac oder PC • Bei Bedarf CD/DVD Laufwerk • Tablets • Kein Ersatz für Laptop, Unterstützung, wo möglich • Betriebsystem • MacOS ab 10.6 • Windows 7 32-bit (gratis verfügbar) Hardware peter.suter@phzh.ch
Vergünstigungen peter.suter@phzh.ch
Projekt Neptun (neues Fenster ab 3.9.) http://www.projektneptun.ch/ http://www.studentenrabatt.ch/ Vergünstigungen peter.suter@phzh.ch
Finanzielle Unterstützung peter.suter@phzh.ch
Antrag für Unterstützung bzw. Dahrlehen Studiweb > Dienstleistungen > finanzielle Unterstützung https://stud.phzh.ch/Dienstleistungen/Finanzielle_Unterstuetzung/ Finanzielle Unterstützung peter.suter@phzh.ch
möglichst kostenlos Software peter.suter@phzh.ch
Obligatorische Software • Office Paket (Text, Präsentation, Tabellenkalkulation) OpenOffice, LibreOffice kostenlos / MS Office 10.– • Mailclient (Mail, Outlook, Thunderbird, …) • Browser (Firefox, Safari, Internet Explorer) • PDF-Reader (Acrobat Reader) • VPN, Druckertreiber (von PH Zürich) • Virenschutz (McAfee kostenlos via PH Zürich) Software peter.suter@phzh.ch
Zusätzlich vermutlich: • PDF-Lese und Bearbeitungssoftware: Acrobat Reader • Audioverarbeitung: Audacity • Bildbearbeitung: Gimp • Filmbearbeitung: iMovie / Windows Life MovieMaker • Video LAN Client • Spezialsoftware je nach Studiengang und Wahlmodul wie SPSS, MaxQDA, Photoshop, iStopMotion, Software peter.suter@phzh.ch
Strom • Steckdosen in Kursräumen • Steckdosen in öffentlichen Räumen • Sicherheit - Aufbewahrung • Kästchen für Studierende & Dozierende • Kensington Locksysteme für Dozierende in Veranstaltungsräumen • Kensington Locksysteme für Studierende empfohlen Infrastruktur peter.suter@phzh.ch
Einführung Studierende peter.suter@phzh.ch
Einführungswoche für Neueintretende Studierende • 2h Vorinformationen • 1 Halbtag Einrichten der Studi-Laptops vor Ort plus kennenlernenen der verschiedenen Dienstleistungen im Bereich Medien • Unterstützungsangebote für aktuell Studierende • Mediale Informationen zum Selbsstudium • Individuelle Unterstützung in Veranstaltungen über Mittag während erster und zweiter Woche im Herbstemester Einführung Studierende peter.suter@phzh.ch
Support für Dozierende und Studierende • Technischer Support (Zugang zu den Diensten der PH Zürich) durch die ID • Kein Support für Studierende im Bereich Software, Betriebsystem der persönlichen Geräte • Medienberatung für Dozierende und Studierende • Im Lernzentrum (Digital Learning, Bibliothek, Schreibzentrum) • Fachbezogene und organisatorische Beratung durch Dozierende • (Ablageort von Dokumenten, Lernsoftware, SPSS, etc.) Unterstützungsangebote peter.suter@phzh.ch
Begleitgruppe mit Vertretungen von Dozierenden und Studierenden • Hans Diethelm BG, Regula Schümperli BE, Christoph Suter SP • Simona Moretti Sek HS11, Jan Svec NOVAFLEX HS10 • Austausch über PIKA und Einsitz in Sitzungen von Parallelprojekten • Infos und Rückmeldungen über PRK, AL-Sitzungen, AV-Stunden • Infos und Rückmeldungen über Veranstaltungen, PHinside, RePHlex, Studiweb, Intranet Qualitätssicherung peter.suter@phzh.ch
? Fragen – Anregungen peter.suter@phzh.ch