1 / 28

DESKRIPSI KESALAHAN

DESKRIPSI KESALAHAN. Oleh : Heni Yusnidar Sinaga Rabithah Sari Siregar. Prosedur pelaksanaan Analisis Kesalahan. Mendeteksi Kesalahan (Error Detection) Menemukan Kesalahan (Locating Error) Mendeskripsikan Kesalahan (Describing Error) Mengklasifikasi Kesalahan (Error Classification).

huy
Download Presentation

DESKRIPSI KESALAHAN

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. DESKRIPSI KESALAHAN Oleh: HeniYusnidarSinaga Rabithah Sari Siregar

  2. ProsedurpelaksanaanAnalisisKesalahan • MendeteksiKesalahan (Error Detection) • MenemukanKesalahan (Locating Error) • MendeskripsikanKesalahan (Describing Error) • MengklasifikasiKesalahan (Error Classification)

  3. MendeteksiKesalahan (Error Detection) Mengumpulkanhasilkerjasiswakemudian meminta ‘saksi’ atau knower untukmemilih tugassiswa yang dirasamemilikikesalahan. A: The women sitting next to you is her sister. B: The boys playing basketball are our class mates.

  4. MenemukanKesalahan (Locating Error) Menemukanletakkesalahandalamkalimat. The women sitting next to you is her sister.

  5. Kesalahan terkadang sulit ditempatkan karena: • global errors Contoh: Her study English with friend Abigail. • error commission Contoh: We have visited London last weekend. • error omission Contoh: Her wet lips gently kissed the sleeping child.

  6. Mengientifikasikesalahanmenggunakanacuanbahasa target (naturalness). Gradual diffusion by Gatbonton Tahappertama: good repetoires of TL Tahapkedua: Extirpating all the odd and wrong answer.

  7. MendeskripsikanKesalahan (Describing Error) Mendeskripsikanjeniskesalahan yang adadalamkalimat. The women sitting next to you is her sister. Jeniskesalahan: Subject Verb Agreement

  8. Mengapakesalahanperludideskripsikan? • Memberikanalasanmengapasuatukalimatdianggapsalah. • Persyaratanuntukmenghitungkesalahan.

  9. MengklasifikasiKesalahan (Error Classification) Mengklasifikasikankesalahanmenjadibeberapakategori. • KamusKesalahan • Kamus ‘Teman yang Salah (False Friend)’

  10. Kamuskesalahan Contoh: • ABC of Common Grammatical Errors (Turton, 1995) • Kamuskesalahanoleh Alexander (1994) • Common Mistakes in English (Fitikides,1936)

  11. KamusFalse Friend KamusFalse Friendtidak universal karenahanyamembandingkanduabahasasaja. Contoh: false friendantarabahasaInggrisdanBahasaJerman.

  12. TaksonomiKesalahan

  13. Taksonomi cabangilmu yang berhubungandenganklasifikasi. • Taksonomikesalahan  pengklasifikasiankesalahanberbahasa

  14. KlasifikasiTaksonomiKesalahan

  15. TaksonomiLinguistik Pengklasifikasiankesalahan-kesalahanberbahasaberdasarkankomponenlinguistikatauunsurlinguistiktertentu, yaitufonologi (ucapanpadabahasalisandanejaanpadabahasatulisan), morfologi (afiksasidanperulangankata), sintaksis (frasa, klausa, kalimat), danleksikonataupilihankata.

  16. Contohnya: We use to go swimming every morning. Seharusnya: We used to go swimming every morning. Kamiberjalanduapuluh kilometer. Seharusnya: kamiberjalanduapuluh kilometer.

  17. TaksonomiStrukturPermukaan Menyorotibagaimanacara-caranyastruktur-strukturpermukaanberubah. Kesalahanberbahasapadataksonomistrukturpermukaan: • Omission (penghilangan) • Addition (penambahan) • Misformation (salahbentuk) • Misordering (salahsusun) • Blends (pencampuran)

  18. Omission (penghilangan) Kesalahan-kesalahan yang bersifat “penghilangan” iniditandaiolehketidakhadiransuatubutir yang seharusnyaadadalamucapan yang baikdanbenar. Contoh: He’ll pass the exam and I too  miss to be will Kamimenontonbioskop  miss katadepandi

  19. Addition (penambahan) Kesalahanpenambahaniniditandaiolehhadirnyasuatubutiratauunsur yang seharusnyatidakmunculdalamucapan yang baikdanbenar. Contoh: He doesn’t knows me Paramahasiswa-mahasiswa

  20. Misformation (salahbentuk) Membentuk suatu frase atau kalimatyang tidak sesuai kaidah bahasa itu. Akibatnya konstruksi frase atau kalimatmenjadi salah (penyimpangan) darikaidah bahasa. Contoh: I seen her yesterday. I read that books

  21. Misordering (salahsusun) Menyusun atau mengurutkan unsur-unsurbahasa dalam suatu konstruksi frase atau kalimat di luar kaidah bahasaitu. Contohnya: He every time comes late home. I meet there some Germans.

  22. Blends (pencampuran) Kesalahanpadaduakalimat yang menjadisatukalimatcampuran yang salah. Contoh: The punishment consists of *a sentence to prison Hasildarifrasa a prison sentence and being sent to prison

  23. Counting Errors (menghitungkesalahan) Most: Misselection> Blends> Deletions> Additions: Least

  24. Profiling danAnakes Adaempat instrument yang dapatdigunakandalam profiling tetapidibuku Carl James hanyadijelaskandua, yaitu: GRARSP for grammar profiling PROPH for phonology profiling

  25. GRARSP for grammar profiling Stage I 1 elemen pernyataan Stage II 2 elemenS V Stage III 3 elemen S V O Stage IV 4 elemen S V OiOd Stage V Kalimatmajemuk Stage VI Duakalimatataulebih, eror  Konjugasi, omision, komision Stage VII Discourse, syntactic, comprehension, style

  26. PROPH for phonology profiling • Inventory • Target analysis • Phonological process analysis

  27. Computerized corpora of error (kumpulankesalahan yang terkompterisasi) • The International Corpus of Learner English (BadanBahasaInggrispembelajarInternasional) • COALA or Computer-Aided Linguistic Analysis

  28. THANK YOU

More Related