120 likes | 239 Views
Tento digitální učební materiál (DUM) vznikl na základě řešení projektu OPVK, registrační číslo CZ.1.07/1.5.00/34.0794 s názvem „ Výuka na gymnáziu podporovaná ICT “. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
E N D
Tento digitální učební materiál (DUM) vznikl na základě řešení projektu OPVK, registrační číslo CZ.1.07/1.5.00/34.0794 s názvem „Výuka na gymnáziu podporovaná ICT“.Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Zpracováno: 8. 4. 2013 Autor: Mgr. Dobruše Fajkusová
Andy Warhol: udělej si sám (krajina) banalita každodenního života
Andy warhol: Marylin interpretace jednoho díla v různých barvách
Andy warhol: campbellova polévka banální předmět
Robert Rauschenberg: Paris Review koláž, sociální kritika, úspěchy techniky, válečné scény
Jim Dine: Slasti malování osobní představy, zkušenost malíře, vzorky barev
RoyLichtenstein technika comics, hranice uvěznění života, „obláček“
Allen Jones: ideální družka ženská figura, posedlost, erotismus
MimmoRotelly:Flip technika dekoláže, velkoměsto, potrhaný plakát
Daniel Spoerri:Krásné jako šicí stroj na operačním stole objekt-past, teoretický fotoaparát
Wolf vostell: Miss america protiklad motivů, společenská kritika
PIJOAN, José. Dějiny umění / 10. Praha: Odeon, 1984. ISBN 80-207-0133-8.PROKOP, Vladimír. Kapitoly z dějin výtvarného umění pro výuku dějin umění na středních školách. Sokolov: O.K.-Soft, 2000. zdroje