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PLANO DA MATEMÁTICA II

PLANO DA MATEMÁTICA II. PMII. PMII. EBI S. Bruno. Objectivos  Desenvolver raciocínio matemático, resolução de problemas, comunicação, espírito crítico e gosto pela matemática;  Proporcionar um bom clima de trabalho incentivando a comunicação oral e escrita;

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PLANO DA MATEMÁTICA II

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Presentation Transcript

  1. PLANO DA MATEMÁTICA II PMII

  2. PMII EBI S. Bruno Objectivos Desenvolver raciocínio matemático, resolução de problemas, comunicação, espírito crítico e gosto pela matemática; Proporcionar um bom clima de trabalho incentivando a comunicação oral e escrita; Diversificar metodologias de trabalho em sala de aula (jogos, trabalhos de grupo, TIC); Melhorar os resultados internos em 2% e equiparar as classificações externas com a médias a nível nacional; Promover a interdisciplinaridade com FQ, EV, EVT; Articular os conteúdos nos três ciclos Novos Programas (1º, 3º)

  3. PMII EBI S. Bruno Estratégias de Intervenção Recurso a materiais manipuláveis, quadros interactivos, computador (magalhães), softwares de matemática; Dinamizar o “Aqui há matemática”, para alunos com plano de desenvolvimento; Jogos 24, campeonatos, exploração de applets; Recurso à Sala de Estudo e aulas de apoio; Reforço do EA (provas de aferição, exames, treinos do 24, …); Assessorias ;

  4. PMII EBI S. Bruno Estratégias de Intervenção Trabalho colaborativo entre os professores de matemática; Criação da turma Mais – 5º e 7º anos;  “Aplicando Matemática “ (6º e 8º anos) – Oferta de escola;  EA – 5º, 6º, 7º e 9º anos, sempre que possível com a turma dividida; Divulgação de trabalhos dos alunos.

  5. PMII EBI S. Bruno Dispositivo de auto-regulação Classificações dos testes diagnósticos, provas de aferição, intermédios e exames; Resultados das provas globais; Resultados no final de período; Participação nas actividades.

  6. PMII EBI S. Bruno Instrumentos.  Grelhas de classificação das provas;  Pautas de final de período;  Frequência das aulas de apoio, sala de estudo e no espaço “Aqui há Matemática”. Momentos.  Inicio do ano;  Final de cada período;  Relatório no final de cada ano lectivo.

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