1 / 17

ILMU FILSAFAT

DISUSUN OLEH : Yunita Betharia ( 4420.811.0129 ) Ria Sabrina PS ( 4420.811.0128 ) Ria Angelima ( 4420.811.0135 ) Yunita A. Fitria ( 4420.811.0116 ) Yanthi Mutiara ( 4420.811.0123 ) Lena Simbolon ( 4420.712.0039 ) Irma Yuniati ( 4420.811.0081 )

iona-herrera
Download Presentation

ILMU FILSAFAT

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. DISUSUN OLEH : • YunitaBetharia ( 4420.811.0129 ) • Ria Sabrina PS ( 4420.811.0128 ) • RiaAngelima ( 4420.811.0135 ) • Yunita A. Fitria ( 4420.811.0116 ) • YanthiMutiara ( 4420.811.0123 ) • Lena Simbolon ( 4420.712.0039 ) • Irma Yuniati ( 4420.811.0081 ) • MyaSafitri ( 4420.811.0125 ) • ButetLeyanaRindu ( 4420.811.0025 ) • PuputSetianingrum ( 4420.812.0083 ) • YustiaHarkat ( 4420.812.0042 ) ILMU FILSAFAT

  2. Pengetahuan Berbagaigejala yang ditemuidandiperolehmanusiamelaluipengamatanindrawi, termasukgejala yang melekatdidalamdirikitasendiri. • PengetahuanTerkelompokkanMenjadi ; • PengetahuanEmpiris/ AposterioriPengetahuan yang lebihmenekankanadanyapengamatan & pengalamansecaraindividu. • PengetahuanDeskriptifPengetahuan yang munculbiladapatmenggambarkanciri, sifat, gejala yang nampakatasdasarkebenaran (objektifitas) darihasilpengamatan. • Kekuatan Akal Budi Pandangan yang bertitiktolakpadakekuatanakalbudi (rasionalisme).

  3. Pengertian Ilmu Pengetahuan Ilmu Pengetahuanmunculkarenaadanyapengalamanmanusiaketikamendapatkanpengetahuantertentumelaluiproseskhusus. • ProsesMetodologis  Suatuproseskegiatanilmiahuntukmengolahgajala-gejalapengetahuandanbertujuanmendapatkankebenarandarigejala-gejalatersebut.

  4. Ilmu Pengetahuan • Ilmu yang digambarkansecaratertulistentangsegala ciri2 , sifat, & bentukdarigejala-gejalanya.

  5. Tahappenelitian/ carakerjailmiahdilaluidenganprosespenalaran:

  6. Definisi ETIMOLOGIS  Menjelaskansesuatuatasdasarasalkatanya. Definisi STIMULATIF  Merumuskansesuatu yang akandigunakanuntukmasadepan. DefinisiDeskriptif Merumuskantentangdasarsejarah, ciri, sifat, kriteria yang adapadasesuatu. Definisi OPERASIONAL  Merumuskancarakerjadarifungsi, perangejalabendatertentu. Definisi PERSUASIF  Merumuskansesuatudengantujuan agar rumusantersebutdapatmempengaruhipemikiranseseorang. HIPOTESA  Prediksidalamkegiatanpenelitian yang harusdibuktikankebenarannya. TEORI  Hubungan yang sedemikianrupaantaragejala yang satudengan yang lain dansudahterbuktikebenarannya. Beberapa Jenis Definisi:

  7. ILMU EMPIRIS • Ilmu Empiris adalah Ilmu yang bertitik tolak pada pengalaman indrawi • Objek Ilmu Empiris terbagi menjadi objek materi & objek formal. • Pendekatan/ Metode Ilmu Empiris  Dalam menggunakan pendekatan/ metode indukasi adalah sebuah metode yang digunakan yang mencoba menarik kesimpulan dari penalaran yang bersifat khusus untuk sampai pada penalaran yang sifatnya umum.

  8. Pendekatan/ Metode Ilmu2 Hayat

  9. ILMU-ILMU KEMANUSIAN • Ilmu-ilmuKemanusianadalahilmu yang mengkajimasalahkemanusian. • Sifatilmu-ilmukemanusian yang menonjoladalahobjeknyaberkaitandenganmanusia yang memilikitindakanbermakna (meaningful action). • Pendekatan / Metodeilmu-ilmukemanusiaan yang paling mendasaradalahmetodepemahan, sepertimetodewawancaramendalamdanmetodedeskripsi.

  10. Revolusi Ilmu Pengetahuan Revolusi Ilmu PengetahuanadalahSuaturevolusi yang terjadidiEropapadaabad XVII tentangperubahancaraberpikirsertapersepsicaramanusiadalammendapatkanpengetahuanbagidirinya.

  11. Filsafat Ilmu Pengetahuan Tema-tema Filsafat

  12. Ilmu Filsafat Filsafat dikatakan sebagai ilmu karena filsafat mengandung empat pertanyaan ilmiah yaitu bagaimana, mengapa, kemana dan apa.

  13. Tujuan dan Kegunaan Mempelajari Filasafat Ilmu Tujuan dan kegunaan mempelajari filsafat adalah menambah ilmu pengetahuan sehingga dapat membantu menyelesaikan masalah dengan bijaksana, membuat manusia lebih hidup lebih tanggap (peka) terhadap diri dan lingkungannya, membantu manusia untuk mengetahui mana yang pantas ditolak dan mana yang pantas disetujui. Cara Kerja dan Problema Filsafat Ilmu: Sistematis Logis Intersubjective

  14. TEORI TENTANG KEBENARAN KORESPONDESI Correspondence Theory of Truth, yang kadang kala disebut The accordance Theory of Truth. Menurut teori ini dinyatakan bahwa, kebenaran atau keadaan benar itu berupa kesesuaian [correspondence] antara arti yang dimaksud oleh suatu pernyataan dengan apa yang sungguh-sungguh terjadi merupakan kenyataan atau faktanya KOHERENSI atau KOSISTENSI The Consistence Theory Of Truth, yang sering disebut dengan The coherence Theory Of Truth PRAGMATIK Pragmatisme berasal dari bahasa Yunani pragma, artinya yang dikerjakan, yang dapat dilaksanakan, dilakukan, tindakan atau perbuatan

  15. Menurut William James • Sesuatu yang benar jika memuaskan keinginan dan tujuan manusia • Sesuatu yang benar jika dapat diuji benar dengan eksperimen • Sesuatu yang benar jika mendorong atau membantu perjuangan biologis untuk tetap ada

  16. Paradigma Ilmu Pengetahuan Pardigmailmusebagaisebuah model penyelidikanilmiah yang digunakansebagaipoladasaruntukberpikir, merencanakanusulanpenelitian, atauberbagaikasuspenelitiansepertistudikasuspadailmu-ilmuempiris. Tujuanparadigmaadalahmenemukankebenaran.

  17. 6 ParadigmaDasar • Kuantitatif • Kualitatif • Induktif – deduksi • Piramida atau limas ilmu • Siklus empiris • Rekonstruksi teori

More Related