STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

1. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN Peraturan Menteri Nomor 23 Tahun 2006 tentang

2. Pengertian • Kompetensi adalah kemampuan bersikap, berpikir, dan bertindak secara konsisten sebagai perwujudan dari pengetahuan, sikap, dan keterampilan yang dimiliki peserta didik. • Standar Kompetensi adalah ukuran kom-petensi minimal yang harus dicapai peserta didik setelah mengikuti suatu proses pembelajaran pada satuan pendidikan tertentu. • Standar Kompetensi Lulusan adalah kuali-fikasi kemampuan lulusan yang mencakup pengetahuan, sikap, dan keterampilan. Materi 2 - Sosialisasi SMA 2006

3. Fungsi SKL • Standar kompetensi lulusan digunakan sebagai pedoman penilaian dalam penentuan kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan. • Standar kompetensi lulusan pada jenjang pendidikan dasar bertujuan untuk meletakkan dasar kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, ahklak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut. • Standar kompetensi lulusan pada satuan pendidikan menengah umum bertujuan untuk meningkatkan kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, ahklak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut. Materi 2 - Sosialisasi SMA 2006

4. Ruang Lingkup SKL • SKL Satuan Pendidikan • SKL Kel.Mata Pelajaran • SKL Mata Pelajaran Materi 2 - Sosialisasi SMA 2006

5. SKL SMA/MA • Berperilaku sesuai dengan ajaran agama yang dianut sesuai dengan perkembangan remaja • Mengembangkan diri secara optimal dengan memanfaatkan kelebihan diri serta memperbaiki kekurangannya • Menunjukkan sikap percaya diri dan bertanggung jawab atas perilaku, perbuatan, dan pekerjaannya • Berpartisipasi dalam penegakan aturan-aturan sosial • Menghargai keberagaman agama, bangsa, suku, ras, dan golongan sosial ekonomi dalam lingkup global • Membangun dan menerapkan informasi dan pengetahuan secara logis, kritis, kreatif, dan inovatif • Menunjukkan kemampuan berpikir logis, kritis, kreatif, dan inovatif dalam pengambilan keputusan • Menunjukkan kemampuan mengembangkan budaya belajar untuk pemberdayaan diri Materi 2 - Sosialisasi SMA 2006

6. Menunjukkan sikap kompetitif dan sportif untuk mendapatkan hasil yang terbaik • Menunjukkan kemampuan menganalisis dan memecahkan masalah kompleks • Menunjukkan kemampuan menganalisis gejala alam dan sosial • Memanfaatkan lingkungan secara produktif dan bertanggung jawab • Berpartisipasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara secara demokratis dalam wadah Negara Kesatuan Republik Indonesia • Mengekspresikan diri melalui kegiatan seni dan budaya • Mengapresiasi karya seni dan budaya • Menghasilkan karya kreatif, baik individual maupun kelompok Materi 2 - Sosialisasi SMA 2006

7. Menjaga kesehatan dan keamanan diri, kebugaran jasmani, serta kebersihan lingkungan • Berkomunikasi lisan dan tulisan secara efektif dan santun • Memahami hak dan kewajiban diri dan orang lain dalam pergaulan di masyarakat • Menghargai adanya perbedaan pendapat dan berempati terhadap orang lain • Menunjukkan keterampilan membaca dan menulis naskah secara sistematis dan estetis • Menunjukkan keterampilan menyimak, membaca, menulis, dan berbicara dalam bahasa Indonesia dan Inggris • Menguasai pengetahuan yang diperlukan untuk mengikuti pendidikan tinggi Materi 2 - Sosialisasi SMA 2006

8. SKL Kelompok Mata Pelajaran • Agama dan Akhlak Mulia • Kewarganegaraan dan Kepribadian • Ilmu Pengetahuan dan Teknologi • Estetika • Jasmani Olahraga dan Kesehatan Materi 2 - Sosialisasi SMA 2006

9. Agama dan Akhlak Mulia • Berperilaku sesuai dengan ajaran agama yang dianut sesuai dengan perkembangan remaja • Menghargai keberagaman agama, bangsa, suku, ras, golong-an sosial ekonomi, dan budaya dalam tatanan global • Berpartisipasi dalam penegakan aturan-aturan sosial • Memahami hak dan kewajiban diri dan orang lain dalam pergaulan di masyarakat • Menghargai adanya perbedaan pendapat dan berempati terhadap orang lain • Berkomunikasi dan berinteraksi secara efektif dan santun melalui berbagai cara termasuk pemanfaatan teknologi informasi yang mencerminkan harkat dan martabatnya sebagai makhluk Tuhan • Menjaga kebersihan, kesehatan, ketahanan dan kebugaran jasmani dalam kehidupan sesuai dengan tuntunan agama • Memanfaatkan lingkungan sebagai makhluk ciptaan Tuhan secara bertanggung jawab Materi 2 - Sosialisasi SMA 2006

10. Kewarganegaraan dan Kepribadian • Berpartisipasi dalam kehidupan bermasyarakat, ber-bangsa, dan bernegara secara demokratis dalam wadah Negara Kesatuan Republik Indonesia • Berpartisipasi dalam penegakan aturan-aturan sosial, hukum dan perundangan • Menghargai keberagaman agama, bangsa, suku, ras, golongan sosial ekonomi, dan budaya dalam tatanan global • Memanfaatkan lingkungan secara produktif dan bertang-gung jawab • Mengembangkan diri secara optimal dengan meman-faatkan kelebihan diri serta memperbaiki kekurangannya • Berkomunikasi dan berinteraksi secara efektif dan santun melalui berbagai cara termasuk pemanfaatan teknologi informasi • Menunjukkan sikap percaya diri dan bertanggung jawab atas perilaku, perbuatan, dan pekerjaannya Materi 2 - Sosialisasi SMA 2006

11. Kewarganegaraan dan Kepribadian • Menunjukkan kemampuan mengembangkan budaya belajar untuk pemberdayaan diri • Menunjukkan kegemaran membaca dan menulis • Berkarya secara kreatif, baik individual maupun kelompok • Menjaga kesehatan, ketahanan, dan kebugaran jasmani • Menunjukkan sikap kompetitif dan sportif untuk meningkatkan ketaqwaan dan memperkuat kepri-badian • Memahami hak dan kewajiban diri dan orang lain dalam pergaulan di masyarakat • Menghargai adanya perbedaan pendapat dan ber-empati terhadap orang lain • Menunjukkan apresiasi terhadap karya estetika Materi 2 - Sosialisasi SMA 2006

12. Ilmu Pengetahuan dan Teknologi • Membangun dan menerapkan informasi, pengetahuan, dan teknologi secara logis, kritis, kreatif, dan inovatif • Menunjukkan kemampuan berpikir logis, kritis, kreatif, dan inovatif secara mandiri • Menunjukkan kemampuan mengembangkan budaya belajar untuk pemberdayaan diri • Menunjukkan sikap kompetitif, sportif, dan etos kerja untuk mendapatkan hasil yang terbaik dalam bidang iptek • Menunjukkan kemampuan menganalisis dan memecahkan masalah kompleks Materi 2 - Sosialisasi SMA 2006

13. Ilmu Pengetahuan dan Teknologi • Menunjukkan kemampuan menganalisis fenomena alam dan sosial sesuai dengan kekhasan daerah masing-masing • Memanfaatkan lingkungan secara produktif dan bertanggung jawab • Berkomunikasi dan berinteraksi secara efektif dan santun melalui berbagai cara termasuk pemanfaatan teknologi informasi • Menunjukkan kegemaran membaca dan menulis • Menunjukkan keterampilan menyimak, membaca, menulis, dan berbicara dalam bahasa Indonesia dan Inggris • Menguasai pengetahuan yang diperlukan untuk mengikuti pendidikan tinggi Materi 2 - Sosialisasi SMA 2006

14. Estetika • Memanfaatkan lingkungan untuk kegiatan apresiasi dan kreasi seni • Menunjukkan apresiasi terhadap karya seni • Menunjukkan kegemaran membaca dan menulis karya seni • Menghasilkan karya kreatif, baik individual maupun kelompok Materi 2 - Sosialisasi SMA 2006

15. Jasmani Olahraga dan Kesehatan • Menjaga kesehatan, ketahanan, dan ke-bugaran jasmani • Membangun dan menerapkan informasi dan pengetahuan potensi lokal untuk menunjang kesehatan, ketahanan, dan kebugaran jasmani • Menunjukkan sikap kompetitif dan sportif untuk mendapatkan hasil yang terbaik dalam bidang pendidikan jasmani, olah raga, dan kesehatan Materi 2 - Sosialisasi SMA 2006

16. Lain-lain • SKL dijadikan acuan dalam meru-muskan SK-KD mata pelajaran dan SKL Ujian • Dalam SKL belum terbaca lingkup materi yang harus dibelajarkan • Dalam SKL Ujian lingkup materi tercantum jelas Materi 2 - Sosialisasi SMA 2006

17. terima kasih Materi 2 - Sosialisasi SMA 2006