Vinculación y Extensión Red de Física de Altas Energías

1. Vinculación y ExtensiónRed de Física de Altas Energías

2. Intención: Describir Línea de VyE e Invitarlos a Participar

3. Objetivo de la Red FAE • Fomentar un sentido de comunidad entre los grupos de investigación existentes en México interesados en la física de altas energías y áreas afines, para • Propiciar colaboraciones de mayor impacto y visibilidad • Permitir la planeación y ejecución de acciones colectivas que rebasan los recursos y capacidades de cada grupo por separado

4. Líneas Temáticas Rectoras • 3 líneas que involucran directamente a los temas de investigación que se contemplan como actividad primaria de la Red • 1 línea adicional para arropar y coordinar todas las actividades de la vinculación de la Red con el resto de la sociedad Consideramos que la creación de esta última línea es extremadamente importante, por 3 razones…

5. Importancia de la Vinculación • 1) Porque en la Convocatoria para la Integración de Redes Temáticas CONACyT de Investigación se incluyen como metas explícitas: • Contribución al desarrollo nacional y al bienestar de la población. • Creación de vínculos entre los sectores público, académico y empresarial. • Asociación de la ciencia básica y la inovación tecnológica a la actualización y mejoramiento de la calidad de la educación.

6. Importancia de la Vinculación 2) Porque la investigación científica en nuestro país se realiza casi exclusivamente con financiamiento público, lo cual implica para los investigadores la obligación de comunicar al público general los resultados de su trabajo y el compromiso de buscar rutas para que sus conocimientos repercutan de la mejor manera posible en beneficio de la sociedad

7. Importancia de la Vinculación 3) Porque es de utilidad directa para la Red FAE tender puentes que le permitan incidir de manera positiva y notoria en diversos sectores de la sociedad, aumentando así su relevancia y visibilidad, y como consecuencia, la probabilidad de que continúe recibiendo financiamiento en años posteriores.

8. Descripción • Nuestro equipo de trabajo coordinará todas las actividades que implican contacto de la Red FAE con el resto de la sociedad, incluyendo: • Difusión de actividades y resultados de nuestras investigaciones • Vinculación con los sectores de medicina, electrónica, cómputo y otros donde la física de altas energías tiene repercusiones tecnológicas • Divulgación de la física de altas energías entre el público general • Educación a distintos niveles • Capacitación de profesores • Reclutamiento y capacitación de estudiantes interesados en trabajar en física de altas energías

9. Objetivos • Lograr una verdadera vinculación con la industria, para incidir de manera positiva en el desarrollo tecnológico y en la solución de problemas concretos del país • Apoyar a los sistemas de educación media, media superior y superior para lograr egresados con un conocimiento más amplio y profundo de la física • Compartir con el público general nuestra pasión por la ciencia, y resaltar la importancia de la investigación básica como generadora de conocimiento y tecnología • Difundir la visión científica para promover en la sociedad mexicana una cultura más racional y crítica • Propiciar un acercamiento temprano de los estudiantes a la física de altas energías, y acompañarlos en su desarrollo

10. Equipo de Trabajo • Las actividades de vinculación y extensión son de naturaleza muy diversa • Difícilmente podrían ser coordinadas en su totalidad por un grupo reducido de individuos (¡muy ocupados!) • Se ha visualizado por ello un equipo de trabajo numeroso, que incluya a investigadores con interés y experiencia en las distintas direcciones • De esta manera, la planeación, ejecución y el seguimiento de las actividades podrá fácilmente ser delegado a pequeños subequipos • ¡Invitación abierta a todos los interesados en participar!

11. Equipo de Trabajo Participación a la Kennedy: pregunta no qué puede hacer la Red FAE por tí, sino qué puedes hacer tú por la Red FAE…

12. Equipo de Trabajo • Coordinadores: • Alberto Güijosa Hidalgo, ICN-UNAM • Miguel Ángel Pérez Angón, CINVESTAV

13. Miembros Adicionales del Equipo: • Alfredo Aranda Fernández, UCol • Juan Carlos Arteaga Velázquez, IFM-UMSNH • AdnanBashir, IFM-UMSNH • Luis G. Cabral Rosetti, CIIDE • Guillermo Contreras Nuño, Cinvestav-UM (CTA) • Lorenzo Díaz Cruz, FCFM-BUAP • Gabriel López Castro, CINVESTAV • Luis Manuel Montaño Zetina, CINVESTAV • Gabriela Murguía, FC-UNAM • Antonio Morelos Pineda, IF-UASLP • LukasNellen, ICN-UNAM • Sergio Vergara Limón, FCE-BUAP • J. David Vergara Oliver, ICN-UNAM • Saúl Ramos Sánchez, IF-UNAM • María Elena Tejeda Yeomans, UniSon • Arnulfo Zepeda Domínguez, CINVESTAV

14. Estructura: Grupos de Trabajo • Cada actividad será planeada y ejecutada por un Grupo de Trabajo • Queremos identificar al menos un responsable para cada actividad, quien conformará su grupo de trabajo y servirá de enlace con los coordinadores y los otros grupos • La pertenencia a los grupos no estará limitada por ningún requisito formal • La intención es simplemente sumar a todas las personas que tengan interés en contribuir de alguna manera a la actividad

15. Actividades • En las actividades que tenemos contempladas para las etapas iniciales, hemos incluido: • Algunas iniciativas novedosas que habrá que planear y poner en marcha por primera vez, • y • Otras que ya se han realizado con éxito fuera de la estructura de la Red FAE, pero podrán aumentar su margen de acción e impacto con el apoyo de ésta. • A continuación se presenta una lista (detalles en la sesión de VyE de hoy en la noche)

16. Actividades con Responsable • Apoyo y Difusión de Aplicaciones en Física Médica y Luz Sincrotrón • Responsable: Guillermo Contreras • Apoyo y Difusión de Aplicaciones en Electrónica • Responsable: Sergio Vergara • Apoyo y Difusión de Aplicaciones en GRID y Cómputo Científico • Responsable: LukasNellen • El Circo de la Física (Muestra Itinerante de Experimentos • Caseros con Fines Divulgativos) • Responsable: Luis Manuel Montaño • Programa de Capacitación a Profesores de Nivel Medio • Responsable: Luis Cabral • Realización de Programas Televisivos de Divulgación • Responsable: Alberto Güijosa • Grabación de Cursos para Oferta en Línea • Responsable: David Vergara

17. Actividades con Responsable Instituto Heisenberg(Programa de Captación y Formación Avanzada de Estudiantes de Preparatoria) Responsables: Alfredo Aranda y Lorenzo Díaz Programa de Estancias de Verano Teóricas (complementarias al programa de estancias experimentales) Responsable: Saúl Ramos 10) Programa GAMMAE(Impulso a mujeres en la FAE) Responsables: Gabriela Murguía y María Elena Tejeda 11) MELTA (Detectores de rayos cósmicos en nivel medio superior) Responsable: Arnulfo Zepeda Escuela de Física Fundamental Responsables: AdnanBashir y María Elena Tejeda Incorporación de Física Moderna en Programas de Ingeniería Responsable: Luis Cabral Desarrollo Regional de FAE en México y Centroamérica Responsable: Lorenzo Díaz Cruz

18. Actividades Pendientes Pláticas Públicasdurante las conferencias anuales (Escuela y Taller) de la DPyC Responsable: Comité Organizador (at’n Presidente DPyC) Columna Mensual sobre Altas Energías en algún Diario Responsable: ? (A. Aranda, G. Contreras, L. Díaz, A. Güijosa y S. Ramos interesados en participar como columnistas) Divulgación en Página Web de la DPyC y/o Red FAE Responsable: ? Programa Permanente de Pláticas de Divulgación en Escuelas y Museos Responsable: ? Clase Maestra de Física de Partículas (actividades de análisis de datos con estudiantes mayores de 16 años) Responsable: ? Coord. de Contenidos en la Página Web de la Red FAE Responsable: ?

19. Actividades Pendientes Curso o Diplomado para Divulgadores y Periodistas Responsable: ? Curso de Técnicas de Divulgación para Físicos Responsable: ? Seguimiento a y Vinculación con Ex-Alumnos de FAE Responsable: ? 24) Cursos de Posgrado Intensivos A mediano plazo, probablemente sería conveniente para la Red FAE contratar(al menos medio tiempo) a una personaexperta en comunicación de la ciencia para encargarse de la mayor parte de las tareas de difusión y divulgación