1 / 13

RVP a ŠVP v práci učitele

RVP a ŠVP v práci učitele. 11. 4. 2014. Tak šel čas kurikulární reformy. Dějství první: bouřlivá 90. léta Dějství druhé: Bílá kniha (2001) Dějství třetí: nový školský zákon (561/2004 Sb.) Dějství čtvrté?. Kurikulární reforma. Co nového přináší RVP? Pojetí ZV a jeho cíle.

jacob-byers
Download Presentation

RVP a ŠVP v práci učitele

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. RVP a ŠVP v práci učitele 11. 4. 2014

  2. Tak šel čas kurikulární reformy • Dějství první: bouřlivá 90. léta • Dějství druhé: Bílá kniha (2001) • Dějství třetí: nový školský zákon (561/2004 Sb.) • Dějství čtvrté?

  3. Kurikulární reforma

  4. Co nového přináší RVP?Pojetí ZV a jeho cíle • ZV má žákům pomoci utvářet klíčové kompetence a poskytnout spolehlivý základ všeobecného vzdělání orientovaného zejména na situace blízké životu a na praktické jednání. Cíle ZV (diskuse) • umožnit žákům osvojit si strategie učení • podněcovat žáky k tvořivému myšlení • vést žáky k otevřené komunikaci • rozvíjet u žáků schopnost spolupracovat • připravovat žáky k tomu, aby se projevovali jako svébytné osobnosti • ….

  5. CO Nového přináší RVP?Vzdělávací oblasti

  6. CO Nového přináší RVP?Průřezová témata • Osobnostní a sociální výchova • Výchova demokratického občana • Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech • Multikulturní výchova • Environmentální výchova • Mediální výchova K diskusi: • aktuálnost témat • hodnotová zabarvenost témat

  7. CO Nového přináší RVP?Od vědomostí ke kompetencím • Klíčové kompetence představují souhrn vědomostí, dovedností, schopností, postojů a hodnot důležitých pro osobní rozvoj a uplatnění každého člena společnosti. • V etapě základního vzdělávání jsou to: • kompetence k učení • kompetence k řešení problémů • kompetence komunikativní • kompetence sociální a personální • kompetence občanské • kompetence pracovní • Mohou kompetence nahradit vědomosti?

  8. Riziko bezobsažnosti?

  9. Redukce vzdělávání podle neoliberálních ekonomických kritérií?

  10. A co na to praxe? • ŠVP na naší škole • Stručně představte ŠVP vaší školy. • Jak využíváte ŠVP ve vaší práci?

  11. ŠVP a studenti na praxi • Proč by se studenti na praxi měli seznámit se ŠVP školy? • Jak může cvičný učitel představit studentům ŠVP? • Jak může cvičný učitel pracovat se ŠVP při vedení studenta na praxi?

  12. Portfolio

  13. K zamyšlení • Jak vyvážit vědomosti a dovednosti v kurikulu? • Jak uvažujete o klíčových kompetencích ve svých předmětech? • Jaký příklad dobré praxe rozvoje klíčových kompetencí byste prezentovali kolegům?

More Related