ATIVIDADE DE DIFUSÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA: BIODIVERSIDADE E PALEONTOLOGIA

1. XIII Sudeste PET - 2013 ATIVIDADE DE DIFUSÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA: BIODIVERSIDADE E PALEONTOLOGIA Docentes: Prof. Dr. Classius de Oliveira (Orientador), Profa. Dra. Claudia Regina Bonini Domingos (Tutora PET Ciências Biológicas) Autor: Letícia Cardoso Orlandini Colaboradores: Maryanna Cristiano Simão, Marina Neves Ferreira, Daniele Fernanda de Oliveira Silva, Ludmilla do Nascimento Falsarella, Carlos Henrique Viesi do Nascimento Filho, Marcello Bertoldi Sanchez Neves, Renan Garcia de Oliveira, Felipe Dorigão Guimarães, Jacqueline Farinha Shimizu, Juliana Henriques, Cristina Martinho da Silva, Arieli Matheus Cherobim, Lucas Vinícius Trindade UNESP/IBILCE (Instituto de Biociências Letras e Ciências Exatas) – São José do Rio Preto Ciências Biológicas/PET-Biologia PET- Biologia – IBILCE\UNESP Área de Biológicas INTRODUÇÃO RESULTADOS E DISCUSSÕES Na contemporaneidade, muito tem se falado sobre a interdisciplinaridade e integração das áreas do conhecimento. No entanto, o quadro que se tem hoje na educação nacional ainda é de fragmentação do ensino nas escolas. Tendo em vista essa situação e para melhor compreender a realidade das ciências, o Programa de Educação Tutorial de Ciências Biológicas desenvolveu uma atividade de extensão de difusão técnico – cientifica, juntamente com o projeto “Atividade De Difusão Técnico-Científica: Anatomia - Práticas Pedagógicas Em Anatomia Geral”, do Professor Livre-Docente em Anatomia Comparada, do Departamento de Biologia da UNESP Prof. Dr. Classius de Oliveira. Os conteúdos abordados envolviam questões biológicas, químicas, físicas e até mesmo históricas e foram disseminados, em linguagem apropriada, conforme a faixa etária dos alunos visitantes que, no decorrer da atividade, demonstraram interesse e curiosidade sobre os temas abordados. Também foram organizadas duas outras salas temáticas, uma abordando conteúdos a respeito de anatomia humana e outra a cerca da biologia dos anfíbios. CONCLUSÕES OBJETIVOS AAtividade de Difusão Técnico-Científica foi de grande importância para os visitantes, pois além de instigar a interdisciplinaridade na busca de melhores resultados pedagógicos, integrou ensino e pesquisa e apresentou aos alunos um pouco do mundo da universidade, facilitando a abordagem científica e colocando-os em contato com o Universo científico. Apresentar o universo cientifico e da universidade; Tornar a s questões referentes a Biodiversidade e Paleontologia acessíveis a nível Fundamental e Médio. METODOLOGIA REFERÊNCIAS no mês de maio de 2012, os portões da universidade foram abertos para receber cerca de 380 alunos de Escolas da região. Os alunos participaram de visitas, monitoradas por graduandos, em sala adequada Aos sábados, à temática proposta e dividida em três setores: dos animais taxidermizados, dos fósseis, e um painel exibindo a diversidade de vida existente no planeta. CARNIATTO, C.H.O., PONTES, E.A., LEONARDO, J.M.L.O. Taxidermia de animais silvestres para uso como material de estudo em instituição de ensino superior em Maringá, Paraná; V Mostra Interna de Trabalhos de Iniciação Científica 26 a 29 de outubro de 2010.