1 / 32

İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİ KİTAP OKUMA ALIŞKANLIKLARI: KONYA İLİ ARAŞTIRMA RAPORU

İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİ KİTAP OKUMA ALIŞKANLIKLARI: KONYA İLİ ARAŞTIRMA RAPORU. Prof. Dr. Ali Murat SÜNBÜL Proje Koordinatörü. AMACIMIZ. - Konya ilinde öğrenim gören 5, 6, 7 ve 8. sınıf öğrencilerinin kitap okuma alışkanlıklarını betimlemek,

jalena
Download Presentation

İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİ KİTAP OKUMA ALIŞKANLIKLARI: KONYA İLİ ARAŞTIRMA RAPORU

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİ KİTAP OKUMA ALIŞKANLIKLARI:KONYA İLİ ARAŞTIRMA RAPORU Prof. Dr. Ali Murat SÜNBÜL Proje Koordinatörü

  2. AMACIMIZ - Konya ilinde öğrenim gören 5, 6, 7 ve 8. sınıf öğrencilerinin kitap okuma alışkanlıklarını betimlemek, - Kitap okuma alışkanlıklarının demografik özellikler ve okula ilişkin değişkenlerle ilişkisini saptamak, - Konya ilinde kitap okumaya ilişkin bir dağılım- profil çıkarmaktır.

  3. CEVAP ARADIĞIMIZ SORULAR İlköğretim öğrencilerinin, • Demografik ve okul değişkenlerine ilişkin özellikleri nelerdir? • Kitap okuma alışkanlıkları profili nedir? • Kitap okumalarına engel teşkil eden faktörler nelerdir? • Demografik ve okul değişkenlerine ilişkin özellikleri kitap okuma davranışlarını ne derecede etkilemektedir?

  4. ARAŞTIRMA SONUÇLARI

  5. TAM 20.250 İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİSİ KATILDI

  6. 1. KONYA’DAKİ İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN DEMOGRAFİK VE OKUL DEĞİŞKENLERİNE İLİŞKİN ÖZELLİKLERİ ÖZELLİKLERİ

  7. Tablo 2. Baba Eğitim Durumu Tablo 1. Anne Eğitim Durumu

  8. Tablo 4. Baba Mesleklerine Göre Dağılım Tablo 3. Anne Mesleklerine Göre Dağılım

  9. Tablo 5. Anne ve Babaların Kitap Okuma Sıklıkları

  10. Tablo 7. İnternet’e Erişim Durumları Tablo 6. Bilgisayar Sahip Olma Durumları

  11. Tablo 8. Öğrencilerin Okul Türüne Göre Dağılımları

  12. Tablo 9. Öğrencilerin Dershaneye Gidip Gitmeme Durumuna Göre Dağılımı

  13. 2. İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN KİTAP OKUMA ALIŞKANLIKLARI

  14. Tablo 10. Öğrencilerin Ders Kitapları Dışında Kitap Okuma Sıklığı

  15. EREĞLİ SEYDİŞEHİR AKŞEHİR Tüm Konya ilinin ortalaması yaklaşık %25,8‘dir.

  16. Tablo 11. Öğrencilerin 1 Yılda Ders Kitabı Dışında Okudukları Kitap Sayısı

  17. 3. KİTAP OKUMAYI OLUMSUZ ETKİLEYEN FAKTÖRLER

  18. Tablo 12. Kitap Okumayı Olumsuz Etkileyen Faktörler

  19. Tablo 13. Kitap Okumayı Olumsuz Etkileyen Faktörlerin Cinsiyete Göre Karşılaştırılması

  20. 4. İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN DEMOGRAFİK ve OKUL DEĞİŞKENLERİNE İLİŞKİN ÖZELLİKLERİNİN DÜZENLİ KİTAP OKUMA ALIŞKANLIKLARINA ETKİSİ

  21. Tablo 14. Öğrencilerin Tercih Ettikleri Tema ve Konular Tablo 14. Öğrencilerin Hoşlandıkları Kitap Türleri

  22. Tablo 16. Öğrencilerin Kitap Seçimini Belirleyen Durumlar ve Kitaptan Başka Okudukları Yayın Türleri

More Related